【總結(jié)】動點(diǎn)問題1、如圖1,E、F、G、H按照AE=CG,BF=DH,BF=nAE(n是正整數(shù))是關(guān)系,分別在兩鄰邊長a,na的矩形ABCD各邊上運(yùn)動,設(shè)AE=x,四邊形EFGH的面積為S。ABCDEFGHnaa圖1(1)當(dāng)n=1,2是時,如圖2、圖3,觀察
2025-11-09 20:45
【總結(jié)】動態(tài)問題所謂“動點(diǎn)型問題”是指題設(shè)圖形中存在一個或多個動點(diǎn),它們在線段、,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識解決問題.關(guān)鍵:動中求靜.數(shù)學(xué)思想:分類思想數(shù)形結(jié)合思想轉(zhuǎn)化思想1、如圖1,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,點(diǎn)P從A開始沿AD邊以1cm/秒的速度移動,點(diǎn)Q從C開始沿CB向點(diǎn)B以2cm/秒的速度移動,如果P
2025-06-23 02:40
【總結(jié)】蘇州分公司金閶校區(qū)數(shù)學(xué)組XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter專題:解析幾何中的動點(diǎn)軌跡問題學(xué)大蘇分教研中心周坤軌跡方程的探求是解析幾何中的基本問題之一,也是近幾年各省高考中的常見題型之一。解答這類問題,需要善于揭示問題的內(nèi)部規(guī)律及知識之間的相互聯(lián)系。本專題分成四個部分,首先從題目類型出發(fā),總結(jié)常見的幾類動點(diǎn)軌跡問
2025-03-24 05:55
【總結(jié)】絕密☆啟用前1、已知四邊形ABCD是正方形,O為正方形對角線的交點(diǎn),一動點(diǎn)P從B開始,沿射線BC運(yùn)到,連結(jié)DP,作CN⊥DP于點(diǎn)M,且交直線AB于點(diǎn)N,連結(jié)OP,ON。(當(dāng)P在線段BC上時,如圖9:當(dāng)P在BC的延長線上時,如圖10)(1)請從圖9,圖10中任選一圖證明下面結(jié)論:
2025-08-11 02:02
【總結(jié)】yxO123yxO23yxO123ABCDyxO123AOBPyxmMBCAONyxABOPyxABOBACDPlBA“動態(tài)問題”專題訓(xùn)練姓名:
2025-07-28 12:52
【總結(jié)】動點(diǎn)的軌跡問題根據(jù)動點(diǎn)的運(yùn)動規(guī)律求出動點(diǎn)的軌跡方程,這是解析幾何的一大課題:一方面求軌跡方程的實質(zhì)是將“形”轉(zhuǎn)化為“數(shù)”,將“曲線”轉(zhuǎn)化為“方程”,通過對方程的研究來認(rèn)識曲線的性質(zhì);另一方面求軌跡方程是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形轉(zhuǎn)化的思想、方法以及技巧的極好教材。該內(nèi)容不僅貫穿于“圓錐曲線”的教學(xué)的全過程,而且在建構(gòu)思想、函數(shù)方程思想、化歸轉(zhuǎn)化思想等方面均有體現(xiàn)和滲透。軌跡問題是高考中的一個熱點(diǎn)
2025-03-24 12:53
【總結(jié)】《相交線與平行線綜合探究型題》 1.(2014春?棲霞市期末)如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點(diǎn)E、F,∠1與∠2互補(bǔ).(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點(diǎn)P,EP與CD交于點(diǎn)G,點(diǎn)H是MN上一點(diǎn),且GH⊥EG,求證:PF∥GH;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點(diǎn)使∠PHK=
2025-03-25 03:17
【總結(jié)】......數(shù)軸上動點(diǎn)問題【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會用動態(tài)思維、方程的思想去分析問題和解決問題2、學(xué)會抓住動中含靜的思路(動時兩變量間的關(guān)系,靜時兩個變量間的等量關(guān)系)【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)會用動態(tài)思維、方程的思想去分析問
2025-03-25 03:10
【總結(jié)】......七年級線段動點(diǎn)問題1、如圖1,直線AB上有一點(diǎn)P,點(diǎn)M、N分別為線段PA、PB的中點(diǎn)AB=14.(1)若點(diǎn)P在線段AB上,且AP=8,則線段MN
2025-03-25 07:09
【總結(jié)】專題3(動點(diǎn)路徑長)一.選擇題(共2小題)1.如圖,拋物線y=x2﹣x﹣與直線y=x﹣2交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)拋物線的對稱軸上的某點(diǎn)E,再到達(dá)x軸上的某點(diǎn)F,最后運(yùn)動到點(diǎn)B.若使點(diǎn)P運(yùn)動的總路徑最短,則點(diǎn)P運(yùn)動的總路徑的長為( ?。.B.C.D. 2.如圖,半徑為4
【總結(jié)】WORD格式編輯整理第專題八折疊問題學(xué)習(xí)要點(diǎn)與方法點(diǎn)撥:出題位置:選擇、填空壓軸題或壓軸題倒數(shù)第二題折疊問題中,常出現(xiàn)的知識時軸對稱。折疊對象有三角形、矩形、正方形、梯形等;考查問題有求折點(diǎn)位置、求折線長、折紙邊長周長、求重疊面積、求角度、判斷線段之間關(guān)系等;軸對稱性質(zhì)-----折線,是對稱軸、
2025-04-04 03:45
【總結(jié)】二次函數(shù)動點(diǎn)問題題型Ⅰ因動點(diǎn)而產(chǎn)生的面積問題(2012?張家界)如圖,拋物線y=﹣x2+x+2與x軸交于C、A兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,OB=2.點(diǎn)O關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)為D,E為線段AB的中點(diǎn).(1)分別求出點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求直線AB的解析式;(3)若反比例函數(shù)y=的圖象過點(diǎn)D,求k值;(4)兩動點(diǎn)P、Q同時從點(diǎn)A出發(fā),分別沿AB、AO方向向B、O移動,
2025-04-04 04:24
【總結(jié)】熱點(diǎn)專題解讀第二部分專題八動點(diǎn)型幾何探究問題題型一動點(diǎn)與特殊圖形的存在性問題2?存在性問題一般是在假定存在的條件下來對問題展開分析與探討,根據(jù)得出的結(jié)論分析存在的可能性,若討論的結(jié)果在允許的范圍內(nèi),則表示存在;反之則表示不存在.存在性探究問題的一般思路:先對結(jié)論做出肯定的假設(shè),然后從肯定出發(fā),結(jié)合已知條件或挖掘出隱含條件,輔以方程
2025-06-15 01:49
【總結(jié)】試題寶典教學(xué)資源,完全免費(fèi),天天更新!初中數(shù)學(xué)概率復(fù)習(xí)專題〖知識點(diǎn)〗必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件、概率、等可能性事件、樹圖、生命表意義、期望值〖大綱要求〗了解學(xué)習(xí)概率的意義,理解隨機(jī)事件、不可能事件、必然事件,理解并學(xué)會概率的定義及其統(tǒng)計算法和等可能性事件的概率及其計算方法,了解并初步學(xué)會概率的簡單應(yīng)用?!伎疾橹攸c(diǎn)與常見題型〗考查
2025-01-14 16:15
【總結(jié)】太倉市浮橋中學(xué)初三數(shù)學(xué)組編著版權(quán)所有@蔡老師數(shù)學(xué)1蘇州市2022—2022學(xué)年初三中考數(shù)學(xué)動點(diǎn)型題復(fù)習(xí)知識點(diǎn)名師點(diǎn)晴動點(diǎn)問題中的特殊圖形[]等腰三角形與直角三角形利用等腰三角形或直角三角形的特殊性質(zhì)求解動點(diǎn)問題相似問題利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例、對應(yīng)角相等求解動點(diǎn)問題動點(diǎn)問題中的計算問
2025-01-10 00:06