【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)多姿多彩的正多邊形:生活中的正多邊形圖案活動1幾種常見的正多邊形由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實際中有廣泛的應(yīng)用性,所以會畫正多邊形應(yīng)是學(xué)生必備能力之一。怎樣畫一個正多邊形呢?問題1:已知⊙O的半徑為2cm,求作圓的內(nèi)接正三角形.120°
2025-06-19 14:41
【總結(jié)】九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個角也相等(60度)。四條邊都相等,四個角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?2、
2025-06-19 15:00
【總結(jié)】正多邊形與圓第2章圓正多邊形與圓知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過對多邊形的邊角比較,歸納出正多邊形的概念及相關(guān)性質(zhì).2.通過回顧尺規(guī)作圖,掌握畫圓的內(nèi)接正多邊形的方法.3.通過操作與討論,理解正多
2025-06-13 04:56
【總結(jié)】5確定圓的條件第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升5確定圓的條件第三章圓課堂達標一、選擇題5確定圓的條件1.下列四個命題中正確的有()①經(jīng)過三角形頂點的圓是三角形的外接圓;②任何一個三角形一定有一個外接圓,并且只有一個外接圓;③任何一個圓一定有一個內(nèi)接三角形,并且只有一個內(nèi)
2025-06-12 12:07
2025-06-18 01:07
【總結(jié)】第三章圓本章總結(jié)提升知識框架整合提升第三章圓知識框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1垂徑定理垂徑定理的內(nèi)容是什么?應(yīng)用垂徑定理解決問題時常與哪些定理結(jié)合?本章總結(jié)提升例1在半徑為5cm的⊙O中,如果弦CD=8cm,直徑AB⊥CD,垂足為
【總結(jié)】?教學(xué)目標?一.掌握正多邊形的有關(guān)概念和性質(zhì),理解正多邊形和圓的關(guān)系。?二.會進行正多邊形的有關(guān)計算。?三.運用數(shù)形結(jié)合思想解題,發(fā)現(xiàn)幾何圖形之美。觀察下列圖形他們有什么特點?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形正n邊形:如果一個正多邊形有n條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等
2025-06-12 02:10
2025-06-18 01:15
2025-06-19 14:40
2025-06-19 14:55
【總結(jié)】第三章圓知識點1圓中有關(guān)的概念(C)①半徑相等的兩個圓是等圓;②半徑相等的兩個半圓的弧是等弧;③能夠互相重合的弧是等弧;④分別在兩個等圓上的兩條弧是等弧.,點A,B,P在☉O上,則圖中弦的條數(shù)為(C)☉O中最長的弦為16cm,則☉O的半徑為8cm.
2025-06-17 12:05
【總結(jié)】2圓的對稱性第三章圓課堂達標素養(yǎng)提升第三章圓2圓的對稱性課堂達標一、選擇題2圓的對稱性1.下列說法中,正確的是()A.等弦所對的弧相等B.等弧所對的弦相等C.相等的圓心角所對的弦也相等D.相等的弦所對的圓心角也相等B[解析]
2025-06-18 00:41
2025-06-12 12:09
【總結(jié)】第二十七章圓27.4正多邊形和圓知識目標目標突破第二十七章圓總結(jié)反思知識目標正多邊形和圓1.了解正多邊形的概念,而且知道正多邊形與圓的關(guān)系.2.在理解正多邊形與圓的關(guān)系的基礎(chǔ)上,通過例題和練習(xí)的學(xué)習(xí),能夠進行正多邊形的有關(guān)計算.
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第三章圓1圓...硬幣人民幣美元英鎊一石激起千層浪奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影觀察車輪,你發(fā)現(xiàn)了什么?車輪為什么做成圓形?車輪做成三角形、正方形可以嗎?OBAC(
2025-06-26 22:47