結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)書(已修改)
2025-06-29 22:35 本頁面
【正文】 結(jié)構(gòu)化面試指導(dǎo)書面試指導(dǎo)書（管理類）面試開場白：168。 您好！我是公司部門經(jīng)理，我叫；坐在我身邊的是部門的經(jīng)理。168。 您應(yīng)聘的職位是，我閱讀了您的簡歷，您在、方面很優(yōu)秀，我們今天會(huì)進(jìn)一步了解您；我們會(huì)問您一些很具體的問題，希望您能夠全面、具體的回答我們，以便我們對您的能力和是否適合我們的公司作出判斷。168。 我們的面試大致分以下幾個(gè)階段：1. 簡要了解您個(gè)人過去的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗(yàn)。2. 詳細(xì)了解您在過去的學(xué)習(xí)/工作/經(jīng)驗(yàn)中做過的具體事情實(shí)例。3. 我們會(huì)向您提供有關(guān) 制冷家電的相關(guān)職位和公司的相關(guān)信息。4. 我們會(huì)回答您關(guān)于應(yīng)聘職位和 制冷家電的相關(guān)問題。5. 為了我們雙方能作出更好地決策，我們還需要了解的信息。6. 為了有效作出判斷，我們將在面試過程中做書面紀(jì)錄和錄音，請您理解。168。 簡要陳述該職位的工作職能：168。 技巧性的把話題轉(zhuǎn)到主要背景了解部分主要背景了解教育背景研究生畢業(yè)院校 ____________ 起至年月 ____________ 專業(yè) _____________ 班級名次 _____________大學(xué)畢業(yè)院校 ______________ 起至年月 ____________ 專業(yè) _____________ 班級名次 _____________其它的教育/培訓(xùn)_____________________________________________________________________________1. 您學(xué)得最好的幾門課是什么？為什么？您最感興趣的幾門課是什么？為什么？注:班級名次是指以下幾種情況:第一名、前五名、前四分之一、前二分之一或其它，另外應(yīng)指明班級人數(shù)。 行為類問題？具體是什么活動(dòng)？是如何組織的？結(jié)果如何？，朋友的聚會(huì)？在這樣的集體活動(dòng)中你經(jīng)常扮演什么角色？最終大家的對你的感覺如何？?是怎樣完成的？結(jié)果如何？情景/任務(wù)行動(dòng)結(jié)果 組織計(jì)劃能力（系統(tǒng)思維）——對事物、事件做出輕重緩急的安排的能力主要行動(dòng)：1 PDCA 2 統(tǒng)籌安排3 考慮全面 4 目的清晰主要背景了解工作背景/社會(huì)實(shí)踐工作/經(jīng)驗(yàn) ___________________________________ 日期____________________________2． 您主要參加的社會(huì)實(shí)踐工作是什么？您的主要工作職責(zé)/責(zé)任是什么？在實(shí)踐中您的收獲是什么？3． 您對您的工作最喜歡的方面是什么？最不喜歡的方面是什么？為什么？ 行為類問題，你不得不就某一敏感話題進(jìn)行討論, 你會(huì)如何處理?為什么？，來完成你被安排的任務(wù)，你會(huì)如何處理？為什么？結(jié)果如何？, 你會(huì)如何處理?為什么？情景/任務(wù)行動(dòng)結(jié)果交流能力 ________________________影響力 __________________________ 主動(dòng)性得分: 關(guān)系管理（溝通能力）——能夠有效影響他人、整合資源，以達(dá)到自己的目標(biāo)。主要行動(dòng)：1 主動(dòng)溝通 2 鼓勵(lì)分享3 沖突管理 4 積極傾聽5 親和力行為類問題？（你的點(diǎn)子是什么？結(jié)果如何？），你會(huì)怎樣處理？為什么？3. 在同一個(gè)項(xiàng)目中,如果你的工作已經(jīng)提前完成, 而其它相關(guān)流程中的同學(xué)還在趕時(shí)間, 你并不熟悉他們所做的內(nèi)容, 你會(huì)怎么樣?情景/任務(wù)行動(dòng)結(jié)果主動(dòng)性——采取及時(shí)的行動(dòng)；采取行動(dòng)完成要求之外的目標(biāo)；積極主動(dòng)。主要行動(dòng)：1 快速反應(yīng)2 獨(dú)立行動(dòng)3 超出要求 行為類問題，也出很多成績，但主任對你的賞識(shí)似乎總是沒有別的同學(xué)高，你怎么辦？為什么？，在處理某件事情時(shí)你與你所在系學(xué)生會(huì)其他成員意見不統(tǒng)一，您是如何處理的？結(jié)果怎樣？，起最主要作用的是哪個(gè)位置？為什么？情景/任務(wù)行動(dòng)結(jié)果交流能力 _____
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