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公共關系基礎教學大綱microsoftword文檔(已修改)

2025-06-28 02:16 本頁面
 

【正文】 公共關系基礎教學大綱課程名稱:公共關系基礎課程類型:專業(yè)基礎課 課程總學時:68適用專業(yè):會計 開設學期: 第三學期一、課程的性質161。 《公共關系基礎》是基礎教育的組成部分,教程以形成公關協(xié)調與溝通的職業(yè)能力為本位,全面系統(tǒng)地介紹了公共關系的知識和技能體系。包括:公共關系基本概念、公共關系從業(yè)人員、公關的工作程序,公關禮儀藝術、公關語言藝術、公關溝通藝術、公關專題活動、公共關系的協(xié)調溝通、公關關系營銷、危機管理的基本要領等,該課程具有新的理念、新的體系。二、課程的任務和要求從理論上掌握。理解公共關系的基本含義、基本要素、基本職能和基本特征,初步把握公關工作的基本內容,概略了解公共關系學的性質、對象和任務,掌握本教程學習目標和學習方法,通過精練簡潔的文字、深入淺出的內容使學生對學習公關各項內容產生濃厚的興趣。從實踐中提高。結合課堂和課后練習,將基本的公關禮儀(如儀態(tài)、儀容、著裝和交談等)練習好,鍛煉出講究公關禮儀的好學生。理論結合實踐將課程內容提升更高一個層次。通過課堂模擬練習,是學生們將課程上的內容更好的消化和吸收。在學生進行現(xiàn)場模擬的情況下,進行恰當?shù)闹笇?,讓教學效果更好。三、教學中應注意的問題認真學習、領會大綱的精神,提高執(zhí)行本大綱的自覺性。基礎性的教學需要更多的內容增強本課程的趣味性、知識性、實用性。本課程對實踐性的要求很高,因此在教學的過程中需要不斷的激發(fā)學生興趣去進行自我的實踐,嚴格要求自己。四、學時分配單元課題內容總課時理論實訓模塊一公關關系概述8611公關關系的含義與基本特征2212公關關系的興起與發(fā)展2213公關關系在中國的發(fā)展2214公關關系學的內容及其現(xiàn)實意義22模塊二公共關系從業(yè)人員621素質要求21122素質培養(yǎng)
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