【總結(jié)】9弧長(zhǎng)及扇形的面積【基礎(chǔ)梳理】(1)半徑為R的圓的周長(zhǎng)公式:C=2πR.(2)1°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=____·2πR=____.(3)n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=n·____=____.1360R180?R180?nR180?(
2025-06-20 13:00
【總結(jié)】弧長(zhǎng)及扇形的面積導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓.(難點(diǎn)).(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題1你注意到了嗎,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的4×100米比賽中,各選手的起跑線不再同一處,你知道這是為什么嗎?問(wèn)題2怎樣來(lái)計(jì)算彎道的“展直長(zhǎng)度”?因?yàn)橐WC這些彎道的“展直長(zhǎng)度”是一樣的.導(dǎo)入新課
2025-06-18 05:01
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹(shù),平均每棵樹(shù)結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)乊間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子。情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)1、通過(guò)三個(gè)問(wèn)題情境列函數(shù)關(guān)系式,在教師的引導(dǎo)下歸納總結(jié)二次函數(shù)的定
2025-06-15 05:27
2025-06-15 05:25
【總結(jié)】弧長(zhǎng)及扇形的面積【教學(xué)內(nèi)容】弧長(zhǎng)和扇形的面積【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能了解扇形的概念,理解n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用過(guò)程與方法經(jīng)歷扇形的弧長(zhǎng)和面積的推導(dǎo),讓學(xué)生能夠在理解中加強(qiáng)記憶,能夠熟練解決扇形的弧長(zhǎng)和面積的有關(guān)計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析的基礎(chǔ)上解決問(wèn)
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.,并運(yùn)用公式解決問(wèn)題;訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.⊙O的半徑為R,⊙O的周長(zhǎng)是多少?⊙O的面積是多少??C=2πR,S=πR2.角的頂點(diǎn)在圓心,角的兩邊分別與圓還有一個(gè)交點(diǎn),這樣的角叫做圓心角.我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)圓的直徑是周長(zhǎng)
2024-12-07 15:23
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系復(fù)習(xí)課北師大版九年級(jí)上冊(cè)解直角三角形銳角三角函數(shù)解直角三角形三角函數(shù)定義特殊角的三角函數(shù)值互余兩角三角函數(shù)關(guān)系同角三角函數(shù)關(guān)系兩銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系定義函數(shù)值互余關(guān)系函數(shù)關(guān)系知識(shí)梳理
2025-06-15 05:24
【總結(jié)】弧長(zhǎng)與扇形面積第2章圓第2課時(shí)扇形的面積公式知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)和扇形面積的過(guò)程,推導(dǎo)出扇形面積公式,并應(yīng)用公式解決相關(guān)問(wèn)題.2.通過(guò)掌握扇形的面積公式,能求弓形等組合圖形的面積.
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】弧長(zhǎng)及扇形的面積檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?咸寧)如圖,⊙O的半徑為3,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,連接OB、OD,若∠BOD=∠BCD,則的長(zhǎng)為()A.πB.C.2πD.
2025-11-05 23:15
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)二次函數(shù)解析式有哪幾種表達(dá)方式?一般式:y=ax2+bx+c頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式?已知二次函數(shù)圖象上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可用待定系數(shù)法求其解析式.交點(diǎn)式:y=a(x-x1)(x-x2)情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)..(西安·中考)如圖,在平面
【總結(jié)】9弧長(zhǎng)及扇形的面積,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.,并運(yùn)用公式解決問(wèn)題;訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.⊙O的半徑為R,⊙O的周長(zhǎng)是多少?⊙O的面積是多少??C=2πR,S=πR2.角的頂點(diǎn)在圓心,角的兩邊分別與圓還有一個(gè)交點(diǎn),這樣的角叫做圓心角.我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)
2025-06-15 02:52
2025-06-15 02:58