【總結(jié)】大家知道詩(shī)人穆旦嗎?他是著名的現(xiàn)代主義詩(shī)人,寫過很多優(yōu)秀的詩(shī)歌。今天,就讓我們來學(xué)習(xí)他的《我看》。詩(shī)歌我看5,理解詩(shī)歌中蘊(yùn)含的情感。,培養(yǎng)熱愛自然、與自然和諧相處的感情。(難點(diǎn))穆旦(1918—1977),原名查良錚,祖籍浙江海寧,早年留學(xué)美國(guó),“九葉詩(shī)派”詩(shī)人。主要作品有《贊美》《詩(shī)八
2025-06-17 20:34
【總結(jié)】閱讀《高分突破》P18《我看》,完成練習(xí)。閱讀《高分突破》P20《與一株蒲公英的默契》,完成練習(xí)。
2025-06-20 21:24
【總結(jié)】2018新人教版部編本九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我愛這土地》教學(xué)實(shí)錄一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課師:(同時(shí)播放鋼琴曲《黃河大合唱》)同學(xué)們,大家知道這首鋼琴曲的名字嗎?生:知道。是《黃河大合唱》。師:大家知道它寫于哪一時(shí)期嗎?生:(站起來自信地說)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。師:說得很對(duì)。關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng),相信大家一定看過一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影視作品。能談一下你的感受嗎
2025-06-09 21:18
【總結(jié)】我愛這土地?執(zhí)教和課件制作者:甘圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陸桂參作者簡(jiǎn)介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩(shī)人艾青簡(jiǎn)歷:?1910年出生在浙江省金華,原名蔣正涵,字養(yǎng)源,號(hào)海澄。?1929年去巴黎,1932年回國(guó),由于加入“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”被判刑6年。?1935年提前出獄,投身
2024-12-08 13:52
【總結(jié)】2018新人教版部編本九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計(jì)案例名稱《我愛這土地》科目語(yǔ)文教學(xué)對(duì)象九年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作者課時(shí)兩課時(shí)一、教材分析本課是新課標(biāo)人教版的初中《語(yǔ)文》教材九年級(jí)第一單元第一課,以愛國(guó)與思鄉(xiāng)為主題的經(jīng)典詩(shī)歌,表現(xiàn)了詩(shī)人不同時(shí)期、不同環(huán)境下思鄉(xiāng)愛國(guó)的深厚情感。這首《我愛這土地》,作于1938年11月,其時(shí)正值國(guó)難當(dāng)頭,飽經(jīng)滄桑的祖國(guó)
2025-06-09 21:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌,并在此基礎(chǔ)上背誦2.把握詩(shī)歌的象征手法,理解體味本詩(shī)深刻的意蘊(yùn)。第一次先學(xué)后教(誦讀詩(shī)歌),注意字音和節(jié)奏,2分鐘后比一比誰(shuí)讀得音最準(zhǔn)、節(jié)奏把握最好,2分鐘后比一比誰(shuí)能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥,我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/
2024-12-08 05:45
【總結(jié)】 人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案 知識(shí)目標(biāo) 1.熟讀并背誦,把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2.把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 能力目標(biāo) 。 ,感受...
2024-12-06 03:54
【總結(jié)】5我看穆旦導(dǎo)入新課春天來臨,陽(yáng)光明媚,蟲鳥唧啾,樹木抽芽,百花綻放……一切令人賞心悅目。春天,一年中最美的季節(jié),也是被許多文人墨客不吝筆墨的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,就有一位詩(shī)人描繪了眼中的景,表達(dá)出了心中的情。在詩(shī)人的筆下,這樣的季節(jié)有著什么樣的春景呢?今天,讓我們一起學(xué)習(xí)穆旦的詩(shī)歌《我看》,一起去領(lǐng)會(huì)春天帶給我們的感受。
2025-06-13 23:06
【總結(jié)】第五課我看一情景導(dǎo)入生成問題古往今來,多少詩(shī)人曾經(jīng)描寫過春天醉人的景色。杜甫筆下的春雨善解人意,“潤(rùn)物細(xì)無聲”,王安石筆下的春風(fēng),浩蕩千里“又綠江南岸”,那么在詩(shī)人穆旦的筆下,春又是怎樣的呢?三維目標(biāo):學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)的基本朗讀技巧,能劃分節(jié)奏并感情朗讀。:通過朗讀、欣賞、聯(lián)系去積累精美的
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我愛這土地》教案 九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我愛這土地》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn),正確劃分詩(shī)的節(jié)奏,飽含深情地朗誦詩(shī)歌。 2、了解有關(guān)艾青的文學(xué)常識(shí)和本詩(shī)...
2024-12-06 03:16
【總結(jié)】艾青我愛這土地寫作背景:這首詩(shī)寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后的1938年,當(dāng)年日本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國(guó)人民的抵抗意志。中國(guó)人民奮起抵抗,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。詩(shī)人在國(guó)土淪喪、民族危亡的關(guān)頭,滿懷對(duì)祖國(guó)的摯愛和對(duì)侵略者的仇恨,寫下了這首慷慨激昂的詩(shī)。課文朗讀
2024-11-21 06:47
【總結(jié)】2018新人教版部編本九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、重音,飽含深情地朗誦詩(shī)歌。,了解本詩(shī)的寫作背景。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。、二兩節(jié)詩(shī)之間的關(guān)系教學(xué)方法教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課交流表達(dá)愛國(guó)主義感情的詩(shī)文名句,如“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”(文天祥),“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”(陸游
2025-06-07 13:24
【總結(jié)】第一單元·第五課我看激趣導(dǎo)入大家知道穆旦這位詩(shī)人嗎?他是著名的現(xiàn)代主義詩(shī)人,寫過很多優(yōu)秀的詩(shī)歌。今天,就讓我們來學(xué)習(xí)他的《佝看》。穆旦(1918—1977),原名查良錚,曾用筆名梁真,祖籍浙江省海寧市袁花鎮(zhèn),出生于天津。現(xiàn)代詩(shī)人、翻譯家。穆旦于40年代出版了《探險(xiǎn)者》《穆旦詩(shī)集(1939~1945)
2025-06-15 23:33
【總結(jié)】1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.豐潤(rùn)(rùn)搖曳(yè)悄悄(qiāo)B.諧奏(xié)凝望(níng)寂靜(jì)C.紅暈(yūn)翅翼(chì)詠贊(yǒng)D.坦蕩(tǎn)枉然(wǎng)起伏(fú)
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁第一單元意象詩(shī)話自主學(xué)習(xí)課前積累文常信息走近作者余光中(1928—2022),生于江蘇南京,后居于臺(tái)灣。詩(shī)人、散文家。他的作品風(fēng)格極不統(tǒng)一,一般來說,他的詩(shī)風(fēng)是因題材而異的:表達(dá)意志和理想的詩(shī),一般都顯得壯闊鏗鏘;描寫鄉(xiāng)愁和愛情的作品,一般都顯得細(xì)膩而綿柔。主要作品有《鄉(xiāng)愁》《白玉苦瓜》《等你
2025-06-12 12:01