【總結(jié)】ACBDOPFABPOPDACB1、圖中有哪些圓周角?這些圓周角有什么關(guān)系?2、你能得到什么結(jié)論?ACBDOPPA·PB=PC·PD已知圓O的兩條弦AB和CD相交于點P,試證明相交弦定理圓的兩條相交
2025-06-18 12:20
2025-06-18 12:21
【總結(jié)】小結(jié)與復(fù)習(xí)第三章圓要點梳理考點講練課堂小結(jié)課后作業(yè)一、圓的基本概念及性質(zhì):平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓.:(1)弦、直徑(圓中最長的弦)(2)弧、優(yōu)弧、劣弧、等弧(3)弦心距.O要點梳理.二、點與圓的位置關(guān)系●A●B●C點
2025-06-14 03:14
2025-06-14 02:58
【總結(jié)】北師大版九年級下冊第三章《圓》根據(jù)圓的軸對稱性,存在與A點重合的一點B,且落在圓,連接OB,則它也是⊙o的一條半徑。OPAB你能發(fā)現(xiàn)OA與PA,OB與PB之間的關(guān)系嗎?PA、PB所在的直線分別是⊙o兩條切線。經(jīng)過圓外一點作圓的切線,這點和切點之間的線段的長,叫做這點到圓的切線長。如圖,P是
2024-12-08 04:46
【總結(jié)】1圓第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升1圓第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1圓1.下列條件中,能確定圓的是()A.以已知點O為圓心B.以點O為圓心,2cm長為半徑C.以1cm長為半徑D.經(jīng)過已知點A,且半徑為2cmB1圓
2025-06-12 12:09
2025-06-18 00:27
【總結(jié)】確定圓的條件第三章圓導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)..(重點).(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課情境引入假如旋轉(zhuǎn)木馬真如短片所說,是中國發(fā)明的,你能將旋轉(zhuǎn)木馬破碎的圓形底座還原,以幫助考古學(xué)家畫進(jìn)行深入的研究嗎?要確定一個圓必須滿足幾個條件?想一想問題1構(gòu)成圓的
2025-06-17 12:05
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-06-14 05:17
2025-06-14 05:20
【總結(jié)】切線長定理,掌握切線長定理..3.通過對例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問題的習(xí)慣,提高學(xué)生綜合運用知識解題的能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.BA⊙O外一點P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°13
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】本章中考演練1.(廣州中考)如圖,AB是☉O的弦,OC⊥AB,交☉O于點C,連接OA,OB,BC,若∠ABC=20°,則∠AOB的度數(shù)是(D)A.40°B.50°C.70°D.80°2.
2025-06-12 00:42
【總結(jié)】切線長定理一、選擇題1.一個直角三角形的斜邊長為8,內(nèi)切圓半徑為1,則這個三角形的周長等于()A.21B.20C.19D.182.如圖,PA、PB分別切⊙O于點A、B,AC是⊙O的直徑,連結(jié)AB、BC、OP,則與∠PAB相等的角(不包括∠
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】切線長定理檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2018?秦皇島質(zhì)檢)如圖,一圓內(nèi)切四邊形ABCD,且BC=10,AD=7,則四邊形的周長為()A.32B.34C.36D.382.(2018
2024-11-15 16:25