【總結(jié)】2020高考復(fù)習(xí)之文學(xué)類文本閱讀小說閱讀指導(dǎo)知識點講練情節(jié)人物環(huán)境答題建模散文和小說的主要區(qū)別?,小說主要是敘事;?,小說多數(shù)是虛構(gòu);?,小說多種人稱均有;?,重在刻畫人物形象,而散文沒有這么突出。知識鏈接小說是以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)
2024-09-30 10:49
【總結(jié)】2016高考全國卷文學(xué)類文本閱讀研究一考綱要求2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱(二)文學(xué)類文本閱讀閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品,應(yīng)注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。1.理解B⑴理解文中重要
2025-05-11 22:09
【總結(jié)】高考文學(xué)類文本閱讀常見題型解題技巧小說閱讀人物情節(jié)環(huán)境主題一、小說閱讀答題萬能圖:二、小說考題主要命題方向(1)“理情節(jié)”題型:①用簡明的語句概括故事情節(jié)。②這一情節(jié)在文中起什么什么作用。(2)“析人物”題型:①指出小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法,并說明好處或者作用;②簡要概括人物的性格特征;③對文中人物進(jìn)行客觀公平的評價
2025-03-26 02:50
【總結(jié)】第一篇:文學(xué)類文本閱讀散文閱讀專題二考點突破考點三理解文中重要詞語的含義和重要句子的含意 Ⅰ掌握理解詞語含義的基本要求與方法 一、了解高考選考詞語的類型 對于散文而言,高考一般會選考那些使用準(zhǔn)確...
2024-11-14 20:43
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀(一)答題基本知識::注意整體閱讀,注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(散文和小說,新聞和傳記的文體特征概述見后);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭,結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題):從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以
2024-11-02 19:19
【總結(jié)】專題十四 散文閱讀一、(2019·原創(chuàng)題)閱讀下面的文章,完成問題。一碗面條的吃法孫道榮小區(qū)邊有家面館,生意火爆。我也常去吃。店里的桌子,都是那種四人座,兩兩相對。因為食客多,常常一座難求,陌生人不得不拼桌。坐在對面的,是一對情侶。服務(wù)員將面條端來了,男的牛肉面,女的雞蛋面。男的拿起筷子,將碗里的牛肉,一塊一塊夾到了女的碗里。女的一邊說夠了,一邊將自己碗里的
2025-04-06 06:54
【總結(jié)】2020年全國高考語文真題分類匯編:文學(xué)類文本閱讀專題五、(22分)閱讀下面的文字,完成14~17題。聽朗誦孫犁一九八五年,九月十五日晚間,收音機(jī)里,一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。這篇散文,是我青年時最喜愛的。每次閱讀,都忍不住熱淚盈眶。在戰(zhàn)爭年代,我還屢次抄錄、油印
2024-11-05 15:49
【總結(jié)】專題入門——明確文體特征掌握閱讀技巧小說是反映社會生活的一種文學(xué)體裁,它以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動的環(huán)境的描寫,來反映復(fù)雜的社會生活。一、小說的三要素典型人物、故事情節(jié)、典型環(huán)境是小說的三個要素。故事情節(jié)完整,人物個性鮮明,環(huán)境描寫逼真,主題思想深刻,構(gòu)思角度精巧,是小說的顯著特點。小說反映社會
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】專題五文學(xué)類文本閱讀絕招十二四步分析,快速判斷——“5選2”題1.選材特點:小說閱讀的綜合選擇題,就是給出五個選項,考生從中選出最恰當(dāng)?shù)膬身?。五個選項中有三個選項可以得分,分值分別為3分、2分、1分;最高得分為5分。2.命題特點:五個選項涉及小說內(nèi)容的理解、故事情節(jié)的分析、人物性格特點的概括、藝術(shù)手
2024-12-09 11:22
【總結(jié)】專題三揆情度理,探究散文的情感與意蘊(yùn)一、(2015·湖南長沙市高三調(diào)研)閱讀下面的文字,完成1~4題。 玉石城緣程 亮①一直以為秋天并不如筆下那般凄風(fēng)苦雨,至少還有金燦燦的銀杏葉在。一葉葉宛如總角孩童肉乎乎的小掌,在輕風(fēng)中招搖晃蕩,笑聲響徹寰宇,偶爾又溫潤得一如藍(lán)田美玉不露鋒芒地撒出的點點晶光,在城市的上空一隱而過。我習(xí)慣把城市比作玉石。
2025-05-01 22:58
【總結(jié)】文學(xué)類文本的閱讀方法與復(fù)習(xí)策略文學(xué)類文本的閱讀方法?想說在前面的話必須養(yǎng)成學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣,必須培養(yǎng)學(xué)生的審美閱讀能力閱讀能力是一種受益終生的能力閱讀能力是高考必須具備的能力習(xí)慣是可以養(yǎng)成的,能力是可以培養(yǎng)的審美閱讀能力的培養(yǎng)
2025-03-09 20:25
【總結(jié)】專題五文學(xué)類文本閱讀(小說閱讀)(二)一、(2021·河南省洛陽市高三統(tǒng)考)閱讀下面的文字,完成1~4題。年三十的私房菜付春從城里回家時,爹和媽正在院子里剝玉米棒子。他們都沒有發(fā)現(xiàn)身后的兒子付春。付春一聲不吭地跨進(jìn)院門,拎著大包小包進(jìn)了自己的屋,放下行李,就一頭栽倒在床上。爹和媽同時停止了手上的動作。時間靜止了兩分鐘后,付春
2024-12-09 11:21
【總結(jié)】專題十一文學(xué)類文本閱讀小說閱讀一、(2021甘肅蘭州診斷,改編)閱讀下面的文字,回答問題。(14分)守橋人趙本夫老彌說:“我一腳踢死一只蚊子。”老彌說這話的時候,一般聲音不大,和正常說話的音量差不多。只是語氣有點不大一樣,含著一種不動聲色的驕傲。老彌有權(quán)驕傲。一腳踢死一只蚊子,真的是一件了不起的事情。如果
2024-11-26 04:16
【總結(jié)】專題十四散文閱讀考點一歸納、概括文章內(nèi)容例請根據(jù)提示,按照文章寫作順序梳理“我”對北京炸醬面的心理感受,完成下面的填空。【解題技巧】歸納、概括文章內(nèi)容,可采取以下幾種方法:1.概覽段落大意,明確中心句。中心句的一般表現(xiàn)形式有:①段首提示性中心句;②段中過渡性中心句;③段末總結(jié)性中心句;④段外的抒情性或綜合
2025-06-20 01:42
【總結(jié)】專題五文學(xué)類文本閱讀(小說閱讀)(一)一、(2021·吉林省實驗中學(xué)高考模擬)閱讀下面的文字,完成1~4題。擺手先生馬瑞璇二十年前,擺手先生和我是大學(xué)同班同學(xué)。帥氣,詩人氣質(zhì)。擺手先生酷愛文學(xué),更酷愛寫詩??磿臅r候有人和他說話,他擺擺手,不抬頭;寫詩的時候有人和他說話,他更擺擺手,皺著眉。同學(xué)們都知道他喜歡