【總結(jié)】第二節(jié)愛護(hù)水資源教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況;(2)了解水資源狀況;(3)掌握水體污染的來源、危害及防止水體污染的措施。2、過程與方法(1)通過對水資源的了解,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)通過對水體污染的學(xué)習(xí),學(xué)會調(diào)查與分析、理論與實踐相結(jié)合的方法。
2024-12-09 03:07
【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育[基礎(chǔ)過關(guān)]讀下列四幅圖,完成1~2題。1.圖中表示的地理事物,按照發(fā)展的先后順序,排列正確的是()A.甲—乙—丙—丁B.乙—丙—丁—甲C.丙—乙—甲—丁D.丙—丁—甲—乙2.影響圖中地理
2024-12-03 09:08
【總結(jié)】《第三節(jié)醛和酮糖類》教學(xué)案【課標(biāo)研讀】1、認(rèn)識醛、酮和糖類的組成和結(jié)構(gòu)特點;2、認(rèn)識糖類的組成和性質(zhì)特點,能舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能源開發(fā)上的應(yīng)用。3、了解醛、酮對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,關(guān)注有機(jī)化合物的安全使用問題?!究季V解讀】1、了解醛、酮和糖類的組成和結(jié)構(gòu)特點2、了解醛的化學(xué)性質(zhì)及確定醛基的化學(xué)方法
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、氯氣(1)
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)定義:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。一、群落的概念例:一個池塘中的全部魚是一個種群,還是一個群落,或都不是?研究池塘群落池塘中有多少種群?哪些種群在數(shù)量上占優(yōu)勢?池塘中群落的演替情況是怎樣的?池塘中各個
2025-01-09 01:04
【總結(jié)】人教版化學(xué)1(必修)第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物 人教版高中化學(xué)必修一第四章第三節(jié)《二氧化硫》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析本節(jié)內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一第四章第三節(jié)硫和氮的氧化物(第一課時),本節(jié)內(nèi)容是典型的元素化合物知識,這一課時的教學(xué)內(nèi)容主要是二氧化硫的性質(zhì)。教材意圖在研究了硅、氯單質(zhì)及其化合物的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)硫及其氧化物,也是為后面硫酸的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
2025-06-09 22:20
【總結(jié)】第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1、簡述生物群落的概念,識別群落;2、簡述群落的物種組成;3、簡述物種豐富度;4、說明生物群落的種間關(guān)系;5、描述群落的結(jié)構(gòu)特征;6、舉例說出群落的主要類型。學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo):1、嘗試進(jìn)行土壤中小動物類群豐富度的研究,訓(xùn)練分析問題
2025-01-06 15:41
【總結(jié)】第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸第1課時氨基酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)目標(biāo)要求。。一、氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點1.氨基酸的分子結(jié)構(gòu)氨基酸可看作是羧酸分子烴基上的______被______取代后的產(chǎn)物,分子中既含有________,又含有______。天然氨基酸幾乎都是________,其通式可寫為________________。
2024-12-05 07:11
【總結(jié)】第2課時蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)目標(biāo)要求,理解其主要性質(zhì)。。一、蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)1.組成蛋白質(zhì)含有____________等元素,屬于__________化合物。蛋白質(zhì)分子直徑很大,其溶液具有______的某些性質(zhì)。2.結(jié)構(gòu)(1)多種氨基酸分子按______________以______相互結(jié)
【總結(jié)】第二節(jié)糖類[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],學(xué)會葡萄糖的檢驗方法。(麥芽糖、蔗糖)、多糖(淀粉、纖維素)的性質(zhì)及它們之間的相互關(guān)系,學(xué)會淀粉的檢驗方法。1.糖類組成:糖類是由C、H、O三種元素組成的一類有機(jī)化合物,其組成大多可以用通式Cm(H2O)n表示,過去曾稱其為碳水化合物。2.根據(jù)糖類能否水解以及水解后的產(chǎn)物,糖類可分為(1
2024-12-09 15:07
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中物理第四章第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收練習(xí)新人教版選修1-1?基礎(chǔ)鞏固1.(多選)下列說法中正確的是()A.無線電技術(shù)中使用的電磁波叫做無線電波B.無線電波在真空中的波長范圍從幾毫米到幾十千米C.無線電波的頻率越低越容易發(fā)射D.發(fā)射無線電波的目的是為了向遠(yuǎn)處傳遞電能
2024-12-08 05:49
【總結(jié)】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湘教版《地理Ⅱ》第四章第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵第三節(jié)一、可持續(xù)發(fā)展-人類的必由之路可持續(xù)發(fā)展-人類的必由之路一、可持續(xù)發(fā)展-人類的必由之路20世紀(jì)60年代以來,人口增長、資源危機(jī)、生態(tài)
2025-01-07 14:30
【總結(jié)】第三節(jié)自然災(zāi)害與我們一、應(yīng)對洪水災(zāi)害的正確方法(一)防洪準(zhǔn)備一關(guān)注汛期天氣預(yù)報二學(xué)習(xí)并具備游泳、劃船等技能三準(zhǔn)備逃生物資。①盡量逃向高處,登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬
2025-01-06 14:29
【總結(jié)】第一課時zmt一、觀測桿影的發(fā)現(xiàn)思考:桿影的長度和什么有關(guān)?一天中桿影最短是什么時候?此時的桿影朝什么方向呢?太陽光與地面的夾角;正午;正北或正南桿影變化規(guī)律:一天中,太陽高度與桿影長度剛好相反。太陽高度——太陽光與地面的夾角思考1:一年中,同一地
2024-11-30 05:01
【總結(jié)】第三節(jié)分部積分法基本內(nèi)容小結(jié)???dxxex利用兩個函數(shù)乘積的求導(dǎo)法則.設(shè)函數(shù))(xuu?和)(xvv?具有連續(xù)導(dǎo)數(shù),??,vuvuuv???????,vuuvvu?????,dxvuuvdxvu??????.duvuvudv????問題解決思路分部積分公式一
2025-08-05 18:00