高中物理：重力與重心教案魯科版必修(已修改)
2025-06-19 23:24 本頁(yè)面
【正文】 高一物理教案教師： 年 月 日（星期 ）第 節(jié)教學(xué)班級(jí)課 時(shí) 數(shù)課程第4章相互作用，第一節(jié)重力與重心教學(xué)目的一、知識(shí)目標(biāo)知道力是物體間的相互作用，力不能脫離物體而存在，在具體問題中能找出施力物體和受力物體。知道力有大小和方向，在具體問題中能畫出力的圖示和力的示意圖。知道力的作用效果，知道力的分類。知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的。知道重力的大小和方向。會(huì)用公式G＝mg（g＝）計(jì)算重力。知道重心的概念以及均勻物體中心的位置知道重心與穩(wěn)定的關(guān)系。二、能力目標(biāo)：通過具體的例子，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析物體的受力情況，并能夠畫出力的圖示和力的示意圖。讓學(xué)生自己動(dòng)手，找薄板的重心培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手探究的能力。通過“重心”的概念，讓學(xué)生知道等效代替是研究物理學(xué)的一種方法。三、德育目標(biāo)：通過課本內(nèi)容的完成，讓學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、教育學(xué)生在日常生活當(dāng)中多觀察、多分析、看問題不要片面。從實(shí)際的物理情景出發(fā)，養(yǎng)成一種科學(xué)分析問題的習(xí)慣。教具彈簧秤、鉤碼（二人一組）薄板、細(xì)繩（學(xué)生準(zhǔn)備）直尺、投影儀、ppt課件（教師用）氣球、重錘線、大測(cè)力計(jì)、鉤碼、不倒翁、大木塊（演示用）重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：力的圖示。重力的大小和方向； G＝mg中，g值因在地球的不同緯度而不同。難點(diǎn)：力的圖示?！爸匦摹备拍畹睦斫? “重心”不一定在物體上的理解。教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配教 學(xué)內(nèi) 容教學(xué)方法運(yùn)用導(dǎo)入新課一、力的描述160
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