高中物理第3章原子核與放射性31原子結(jié)構(gòu)教案魯科版選修(已修改)
2025-06-19 23:27 本頁面
【正文】 原子結(jié)構(gòu)★新課標要求（一）知識與技能1．了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律。2．知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們。3．知道原子核的組成，知道核子和同位素的概念。（二）過程與方法1．通過觀察，思考，討論，初步學會探究的方法。2．通過對知識的理解，培養(yǎng)自學和歸納能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀1．樹立正確的，嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度。2．樹立辨證唯物主義的科學觀和世界觀。★教學重點 天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律，原子核的組成。★教學難點 知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們★教學方法 教師啟發(fā)、引導，學生討論、交流?！锝虒W用具 投影片，多媒體輔助教學設(shè)備★課時安排 1 課時 ★教學過程（一）引入新課教師：本節(jié)課我們來學習新的一章：原子核。本章主要介紹了核物理的一些初步知識，核物理研究的是原子核的組成及其變化規(guī)律，是微觀世界的現(xiàn)象。讓我們走進微觀世界，一起探索其中的奧秘！我們已經(jīng)知道，原子由什么微粒組成??？學生回答：原子由原子核與核外電子組成。點評：由原來的知識引入新課，對新的一章有一個大致的了解。教師：那原子核內(nèi)部又是什么結(jié)構(gòu)呢？原子核是否可以再分呢？它是由什么微粒組成？用什么方法來研究原子核呢？學生思考討論。點評：帶著問題學習，激發(fā)學習熱情教師：人類認識原子核的復雜結(jié)構(gòu)和它的變化規(guī)律，是從發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象開始的。1896年，法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)，鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線，這
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