【總結】[基礎題]1.下列運動性質屬于簡諧運動的是()A.勻變速運動B.勻速直線運動C.非勻變速運動D.勻加速直線運動答案C2.如圖1所示,是兩人合作模擬振動曲線的記錄裝置.先在白紙中央畫一條直線OO1使它平行于紙的長邊,作為圖像的橫坐標軸.一個人用手使鉛筆尖在白紙上沿垂直于OO1的方向振動,另一個人沿O
2024-11-28 12:29
【總結】高中物理·選修3-5·教科版4原子核的結合能[目標定位].虧損,能應用質能方程進行核能的計算.一、結合能1.結合能:克服核力束縛,使原子核分解為單個核子時_____的能量;或若干個核子在核力作用下結合成原子核時_____的能量.2.平均結合能:原子核的結合能與_______之比,叫平均
2024-11-17 15:44
【總結】學案5章末總結從原子核到夸克???????????????原子核的組成:核子?????質子中子放射現(xiàn)象???????????三種射線:α射線、β射線、γ射線衰變法則?????α衰變AZX→A-4Z-2Y+42Heβ衰變AZX→
2024-12-09 02:38
【總結】[基礎題]1.關于機械波,下列說法正確的是()A.各質點都在各自的平衡位置附近振動B.相鄰質點間必有相互作用力C.前一質點的振動帶動相鄰的后一質點振動,后一質點的振動必定落后于前一質點D.各質點隨波的傳播而遷移答案ABC解析振源的振動使其周圍質點依次振動,之所以能依次振動下去,就是依靠了相鄰質點間的相互作用
2024-11-28 16:41
【總結】[基礎題]1.一質點做簡諧運動,則下列說法中正確的是()A.若位移為負值,則速度一定為正值,加速度也一定為正值B.質點通過平衡位置時,速度為零,加速度最大C.質點每次通過平衡位置時,加速度不一定相同,速度也不一定相同D.質點每次通過同一位置時,其速度不一定相同,但加速度一定相同答案D2.一個做簡諧運動的物體,每次勢
【總結】高中物理·選修3-5·教科版第三章原子核1原子核的組成與核力[目標定位]、中子的發(fā)現(xiàn).,知道核子和同位素的概念..的核子間存在著相互作用的核力.一、質子、中子的發(fā)現(xiàn)1.質子的發(fā)現(xiàn):_______用α粒子轟擊_________獲得了質子.這個實驗表明,可以用人工的方法改變__
2024-11-17 08:51
【總結】第二節(jié)原子的結構1.湯姆生于1898年提出了原子結構的模型,他認為原子是一個球體,正電荷彌漫性地______分布在整個球體內(nèi),______鑲嵌其中.有人形象地把湯姆生模型稱為______________.2.α粒子散射實驗的實驗現(xiàn)象:____________α粒子穿過金箔后,基本上仍沿原來的方向前進,但有______α粒子(約占八千
2024-11-29 07:01
【總結】第一節(jié)原子核結構新課標要求1、知識與技能(1)知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。[來源:學科網(wǎng)]2、過程與方法(1)通過觀察,思考,討論,初步學會探究的方法;[來源:](2)通過對知識的理解,培養(yǎng)自學和歸納能力。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)樹立正確的,嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度;(2)樹立辨證唯
2024-11-19 17:01
【總結】2原子的核式結構模型1.了解原子結構模型建立的歷史過程及各種模型建立的依據(jù);2.知道粒子散射實驗的實驗方法和實驗現(xiàn)象;3.知道原子核式結構模型的主要內(nèi)容.一、α粒子散射實驗湯姆孫的原子模型(如圖2-2-1)湯姆孫于1898年提出了原子模型,他認為原子是一個,彌漫性地均勻分布在整個球體內(nèi)
2024-11-19 16:58
【總結】學案5章末總結一、對α粒子散射實驗及核式結構模型的理解例1關于α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析,下列說法正確的是()A.絕大多數(shù)α粒子沿原方向運動,說明正電荷在原子內(nèi)均勻分布,是α粒子受力平衡的結果B.絕大多數(shù)α粒子沿原方向運動,說明這些α粒子未受到明顯的力的作用,說明原子是“中空”的C.極少數(shù)α粒
【總結】彈力(二)每課一練(滬科版必修1)1甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關系圖像(如圖乙).則下列判斷正確的是()圖1A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B.彈簧長度的增加量與對應的彈力增加量成正比C.該
2024-12-08 05:50
【總結】高中物理·選修3-5·粵教版第二節(jié)原子的結構[目標定位]建立的依據(jù)..道原子核式結構模型的主要內(nèi)容.的數(shù)量級.一、湯姆生的“葡萄干布丁”模型1.湯姆生的“葡萄干布丁”模型:原子是一個____,______均勻分布在整個球內(nèi).____像布丁里的葡萄干一樣鑲嵌在原子里.(如圖
2024-11-17 14:37
【總結】第四節(jié)原子的能級結構1.原子內(nèi)部不連續(xù)的能量稱為原子的______,原子從一個能級變化到另一個能級的過程叫做______.當原子從高能級向低能級躍遷時,向外輻射出光子,光子的能量為hν=__________.當原子從低能級向高能級躍遷時便會________一定頻率的光子.2.在正常情況下氫原子處于最低的能級,稱為________,氫原子在
2024-12-03 12:58
【總結】高三物理選測試題本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試時間90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,第4題雙選其余小題只有一個選項符合題目要求,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得
2024-11-28 08:47
【總結】原子核結構一、原子核的人工轉變--質子的發(fā)現(xiàn)1919年盧瑟福完成了用α粒子轟擊氮原子核的人工核實驗,實驗裝置示意如圖。TTCAFSMA:放射性物質C:容器T:閥門F:鋁箔S:熒光屏M:顯微鏡MTTCAFS實驗步驟及結
2024-11-18 10:44