【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、知道電流的熱效應(yīng);2、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其運(yùn)用。(二)過程與方法:知道科學(xué)研究中常用的等效替代法和控制變量法在本節(jié)實驗中的運(yùn)用。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過對焦耳生平的介紹,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),勇于克服困難的決心和信心。教學(xué)重點(diǎn):電流的熱效應(yīng)跟電阻大小的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-24 20:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件焦耳定律中小學(xué)課件生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。請舉例說明。中小學(xué)課件電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。一、電流的熱效應(yīng)中小學(xué)課件電爐絲和導(dǎo)線通過電流相同,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?
2024-11-24 20:59
【總結(jié)】第一章靜電場第四節(jié)電勢能和電勢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解靜電力做功的特點(diǎn),電勢能的概念,電勢能與電場力做功的關(guān)系。2、理解電勢的概念,明確電勢能、電勢、靜電力的功,電勢能的關(guān)系,了解電勢與電場線的關(guān)系,等勢面的意義以及與電場線的關(guān)系。3、理解掌握電勢差的概念、定義式與應(yīng)用?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解掌握電勢能、電勢、等勢面的概念及意義。難點(diǎn):掌握電勢能與做功的
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】電容器與電容課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1知道什么是電容器以及常用的電容器2知道公式及其含義,知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.兩個相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì),就組成一個最簡單的電容器,叫做___________.實際上,任何兩個__________________又_______________的導(dǎo)體,都可以看成一個電容器.2.
2025-06-07 23:30
【總結(jié)】三、電場強(qiáng)度2(電場線勻強(qiáng)電場)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]本節(jié)主要討論電場線勻強(qiáng)電場。1.為了直觀的描述電場,英國物理學(xué)家 提出了用電場線描述電場的方法。2.如果在電場中畫出一些曲線,使曲線上每一點(diǎn)的 方向都跟該點(diǎn)的 方向一致,這樣的曲線就叫做電場線。電場線起始于 電荷,終止于 電荷;電場線不 也不 ?。蝗我鈨蓷l電場線不 ??;電場線密集的地方電場 ,電場線稀疏的地方電場 。
2025-06-07 23:38
【總結(jié)】專題小練課題專題小練1第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)鞏固知識點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)知識的應(yīng)用教學(xué)重難點(diǎn)能用學(xué)過的知識熟練計算教學(xué)流程\內(nèi)容\板書關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤色1.已知阿伏加德羅常數(shù)為NA=×1023mol-1,×10-3cm3的水的分子數(shù)為( ).A.×1020個
2025-06-08 00:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):理解功率的的概念。理解功率的公式P=w/t,并能運(yùn)用其進(jìn)行有關(guān)的計算。正確理解公式P=Fv的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計算。能用公式P=Fv討論汽車等交通工具的啟動問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.功率的概念和計算公式。2.P=Fv及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):P=Fv及其應(yīng)用。主要內(nèi)容:一、功率P
2025-06-07 23:20
【總結(jié)】(教學(xué)設(shè)計)【教材分析】《變壓器》是物理選修3—2第五章《交變電流》第4節(jié)的內(nèi)容。變壓器也是交流電路中常見的一種電器設(shè)備,它是建立在電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,是電磁感應(yīng)教學(xué)的進(jìn)一步延伸,同時,是遠(yuǎn)距離輸電不可缺少的裝置,為學(xué)習(xí)遠(yuǎn)距離輸電奠定了基礎(chǔ),所以這一節(jié)在物理的學(xué)習(xí)過程中起著承上啟下的重要作用。即是本章重點(diǎn)內(nèi)容之一,也是高考的熱點(diǎn)之一?!緦W(xué)情分析】學(xué)生基礎(chǔ)極其差,對前
2025-06-10 02:35
【總結(jié)】 焦耳定律1.電爐中的電阻絲通電一段時間后變得很燙,而連接的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是(C)A.通過導(dǎo)線的電流小于通過電阻絲的電流B.導(dǎo)線的絕熱皮隔熱C.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻D.導(dǎo)線散熱比電阻絲快2.通過一根電阻絲的電流為2A,通電1×104J的熱量,它的電阻是(C)A.66ΩB.6600ΩC.110ΩD.220Ω
2025-06-18 07:34
【總結(jié)】第一篇:九年級物理上冊《焦耳定律》教學(xué)反思 主要內(nèi)容是電流通過導(dǎo)體時,電能轉(zhuǎn)化成熱與電流、電阻、通電時間有關(guān);電熱的利用和防止。本節(jié)課的設(shè)計的體現(xiàn)從生活走向物理,從物理走向社會的基本理念,注重科學(xué)的...
2024-10-25 06:02
【總結(jié)】第4節(jié)焦耳定律新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是:,改變學(xué)科本位觀念;,從物理走向社會;,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化等。為了體現(xiàn)這些新的理念,《電與熱》首先從學(xué)生生活中熟悉的用電器入手,使學(xué)生了解電流的熱效應(yīng);為了使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識電和熱的關(guān)系,教材設(shè)計了探究性的實驗,探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?”在探究
2025-06-16 23:23
【總結(jié)】電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng)電爐絲和導(dǎo)線通過電流相同,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?電流的熱效應(yīng)演示1:研究電熱與電阻關(guān)系R1=5ΩR2=10
2025-06-16 12:09
【總結(jié)】焦耳定律 第十八章第4節(jié) 第一頁,共三十六頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?1、知道電流的熱效應(yīng) ?2、知道焦耳定律,會用焦耳定律進(jìn)行 計算 ?3、了解電能與電熱的區(qū)別 ?4、能用焦耳定律解釋簡單的電...
2025-09-25 03:22
【總結(jié)】洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律制作:湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生
2024-11-19 07:18
【總結(jié)】第2課時串并聯(lián)電路焦耳定律考點(diǎn)自清一、串并聯(lián)電路(1)等效電阻:R=(2)各處的電流強(qiáng)度相等:(3)分壓原理:(4)電路兩端電壓:U=(5)功率分配:R1+R2+?+RnI=I1=I2=?=InnnRURURU????2211
2024-11-10 07:26