【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第七講電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系目標(biāo)定位電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點(diǎn)練習(xí)12理解在勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系:U=Ed,并了解其適用條件.會用U=Ed或E=U/d解決有關(guān)問題.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】選修3-1第一章電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容主要是研究電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系,雖然前者是標(biāo)量,后者是矢量,但通過靜電力做功在兩者之間建立了聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是勻強(qiáng)電場中兩點(diǎn)間的電勢差等于電場強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場方向的距離的乘積。二【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能定性把握電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系,理解勻
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】§一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握庫侖定律,要求知道點(diǎn)電荷的概念,理解庫侖定律的含義及其公式表達(dá),知道靜電力常量.2.會用庫侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.3.知道庫侖扭秤的實(shí)驗(yàn)原理.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):電荷守恒定律學(xué)習(xí)難點(diǎn):電荷基本性質(zhì)與電荷守恒定律的理解及應(yīng)用。三、知識連接:電荷間的相互作用力:同種電荷相排斥、異種電荷相吸引。四、學(xué)習(xí)過程:(一)探究電荷之間的
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】第一章靜電場第一節(jié)電荷及其守恒定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道兩種電荷及其相互作用,知道電量的概念。2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開。3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開。4.知道電荷守恒定律。5.知道什么是元電荷?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】利用電荷守恒定律分析解決相關(guān)問題
2025-06-07 23:58
【總結(jié)】第3課時電場電場強(qiáng)度和電場線精彩回眸通過對庫侖定律的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了兩個相隔一定距離的電荷之間有相互作用力.這種相互作用力與手推車的推力、繩拉船的拉力、滑塊在桌面滑動受到的摩擦力不同:后者都存在于直接接觸的物體之間,而電荷之間的相互作用力卻可以發(fā)生在兩個相隔一定距離的物體之間.這到底是為什么?請大家首先考慮下面的問題.1.這種不相互
2024-11-17 15:44
【總結(jié)】6電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系A(chǔ)組E=的理解,下列說法正確的是()A、B兩點(diǎn)間的電勢差B點(diǎn)間距離越大,則這兩點(diǎn)間的電勢差越大d是指A點(diǎn)和B點(diǎn)之間的距離d是A、B兩個等勢面間的垂直距離解析:公式E=僅適用于勻強(qiáng)電場,所以選項(xiàng)A錯誤;公式中的d是指A、B兩點(diǎn)沿電場線方向的距離,即A、B
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】選修3-1第一章電場強(qiáng)度教案一教材分析電場、電場強(qiáng)度的概念是電學(xué)中最重要的概念之一,它的研究方法和定義方法也是物理學(xué)中比較常見的方法。本節(jié)內(nèi)容表明電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì),它最基本的特征是對放入其中的電荷具有力的作用。正是利用電場的這一特性,我們通過研究試探電荷的所受靜電力特點(diǎn),引入了描述電場強(qiáng)弱
2024-12-09 07:00
【總結(jié)】電場強(qiáng)度第1課時[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],并會進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.場,并熟記幾種常見電場的電場線分布特征..一、電場電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的,其基本特征之一是對處于其中的其他電荷有力的作用.電荷q1通過它的電場對電荷q2產(chǎn)生力的作用,同時電荷q2也通過自己的電場對電荷q1產(chǎn)生力的作用.二、電場的描述1
2024-12-08 19:16
【總結(jié)】物理學(xué)科“問題導(dǎo)學(xué)案”【課題】:追尋守恒量【課型】問題生成解決拓展課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)理解動能、勢能及能量的概念與意義。(2)了解守恒思想的重要性,守恒關(guān)系是自然界中十分重要的關(guān)系。(3)通過具體的事例使同學(xué)們對守恒觀念有初步的認(rèn)識.【重點(diǎn)】理解動能、勢能,體會能量轉(zhuǎn)化和守恒的普遍性【難點(diǎn)】創(chuàng)新思維的培養(yǎng)【自主導(dǎo)學(xué)】何謂守恒
2025-06-07 23:36
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、理解帶電粒子在電場中的運(yùn)動規(guī)律,并能分析解決加速和偏轉(zhuǎn)方向的問題.2、知道示波管的構(gòu)造和基本原理.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、帶電粒子在電場中加速,應(yīng)用動能定理,即所以2、(1)帶電粒子在勻強(qiáng)電場中偏轉(zhuǎn)問題的分析處理方法,類似于平拋運(yùn)
2025-06-08 00:36
【總結(jié)】第二節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)、類比和分析,尋找描述磁場強(qiáng)弱和方向的物理量—磁感應(yīng)強(qiáng)度。2、進(jìn)一步體會通過比值法定義物理量的方法。3、知道磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義,知道其方向、大小、定義式和單位。會用磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。重難點(diǎn):磁感應(yīng)強(qiáng)度概念的建立和理解。預(yù)習(xí)提綱(自主學(xué)習(xí))1、物理學(xué)怎樣規(guī)定磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向?2、用一個小磁針能確定磁場中某一點(diǎn)
2025-06-10 02:58
【總結(jié)】精品資源電場?電場強(qiáng)度一、【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解電場的概念. 2、理解電場強(qiáng)度的概念. 3、掌握電場強(qiáng)度的計(jì)算方法.二、【重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】 1、重點(diǎn)是使學(xué)生理解電場強(qiáng)度的概念及掌握電場強(qiáng)度的計(jì)算方法. 2、電場強(qiáng)度是描述電場性質(zhì)的物理量之一,這是難點(diǎn).初學(xué)者容易把電場強(qiáng)度跟電場力混同起來.三、【教學(xué)過程】 1、復(fù)習(xí)庫侖定律 在
2025-04-17 07:00
【總結(jié)】電場電場強(qiáng)度復(fù)習(xí)1、點(diǎn)電荷2、庫侖定律(適用條件)3、庫侖力例如:?接觸力:壓力,支持力,拉力和摩擦力等?非接觸力:萬有引力(重力),磁力,庫侖力等引入物體之間的相互作用,有的需要通過接觸擠壓;有的則不需要。磁力的傳遞是通過磁場,萬有引力的傳遞是通過萬
2025-08-16 02:02
【總結(jié)】第十節(jié)簡單的邏輯電路學(xué)案?課前預(yù)習(xí)學(xué)案?一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道數(shù)字電路和模擬電路的概念,了解數(shù)字電路的優(yōu)點(diǎn)。2、知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關(guān)系及表示法。3、初步了解“與”門、“或”門、“非”門電路在實(shí)際問題中的應(yīng)用二、預(yù)習(xí)內(nèi)容?:處理的電路叫做數(shù)字電路。:就是一種開關(guān),在一定條件下它
2025-06-07 23:16
【總結(jié)】電場電場強(qiáng)度和電場線2庫侖力作用下的平衡圖1-4-61.兩個通電小球帶電后相互排斥,如圖1-4-6所示.兩懸線跟豎直方向各有一個夾角α、β,且兩球在同一水平面上.兩球質(zhì)量用m和M表示,所帶電量用q和Q表示.若已知α>β,則一定有關(guān)
2024-11-28 18:22