【正文】 《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案0 授課標(biāo)題： 第一章 緒論 167。11 控制測(cè)量學(xué)的基本任務(wù)和主要內(nèi)容167。12 控制測(cè)量的基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)線1 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握控制測(cè)量學(xué)的基本任務(wù)，控制測(cè)量的基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)線。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、控制測(cè)量學(xué)的基本任務(wù)。30216。二、控制測(cè)量的基準(zhǔn)面（大地水準(zhǔn)面、參考橢球面、高斯平面）。30216。三、控制測(cè)量的基準(zhǔn)線（鉛垂線、法線）。30216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：讓學(xué)生掌握控制測(cè)量的基準(zhǔn)面，基準(zhǔn)線。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：控制測(cè)量學(xué)的基本任務(wù)。6 本次課作業(yè)：大地水準(zhǔn)面、參考橢球面、高斯平面、鉛垂線、法線。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案0 授課標(biāo)題： 第一章 緒論 167。13 控制網(wǎng)的布設(shè)形式167。14 控制網(wǎng)的作業(yè)流程1 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握控制網(wǎng)的布設(shè)形式。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、三角網(wǎng)、導(dǎo)線網(wǎng)、的布設(shè)形式。45216。二、高程網(wǎng)的布設(shè)形式。20216。三、控制網(wǎng)的作業(yè)流程圖。25216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目： 控制網(wǎng)的布設(shè)形式有幾種。6 本次課作業(yè)：控制網(wǎng)的布設(shè)形式有哪幾種。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。〈控制測(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案0 授課標(biāo)題： 第二章 水平控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)167。21國家水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案167。22工程水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案1 教學(xué)目的：讓學(xué)生了解國家水平控制網(wǎng)、工程水平控制網(wǎng)、布設(shè)原則和方案。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、國家水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案。45216。二、工程水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案。20216。三、國家水平控制網(wǎng)、工程水平控制網(wǎng)的區(qū)別。25216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：工程水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：國家水平控制網(wǎng)、工程水平控制網(wǎng)的區(qū)別。6 本次課作業(yè)：工程水平控制網(wǎng)的布設(shè)原則和方案。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社?！犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案0 授課標(biāo)題： 第二章 水平控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)167。24導(dǎo)線網(wǎng)精度估算 1 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握導(dǎo)線網(wǎng)精度估算的具體方法。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、等邊直伸支導(dǎo)線的精度分析。30216。二、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度分析。35216。三、等邊直伸支導(dǎo)線、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度估算公式。25216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：等邊直伸支導(dǎo)線、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度估算公式與方法。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：簡述等邊直伸支導(dǎo)線、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度估算公式與方法。6 本次課作業(yè)：敘述等邊直伸支導(dǎo)線、等邊直伸附合導(dǎo)線的精度估算方法。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社?！犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第二章 水平控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)167。24導(dǎo)線網(wǎng)精度估算167。25工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)概念 1 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)內(nèi)容。2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、導(dǎo)線網(wǎng)精度估算總結(jié)。45216。二、工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)概念45216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：讓學(xué)生掌握工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)具體方法。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：簡述工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)的方法。6 本次課作業(yè)：敘述工程水平控制網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)的方法。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社?！犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第二章 水平控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)167。26工程水平控制網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)書編制概念 1 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握工程水平控制網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)書編制步驟。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、技術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟。搜集和分析資料。30216。二、技術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和步驟。網(wǎng)的圖上設(shè)計(jì)30216。三、編寫技術(shù)設(shè)計(jì)書的內(nèi)容。25216。課后總結(jié)10216。 216。3 重、難點(diǎn)說明：工程水平控制網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)書編制方法。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：簡述編寫技術(shù)設(shè)計(jì)書的內(nèi)容。6 本次課作業(yè)：工程水平控制網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)書的內(nèi)容有哪些。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社?！犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第二章 水平控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)167。27選點(diǎn)、建標(biāo)和埋石 1 教學(xué)目的：讓學(xué)生了解選點(diǎn)、建標(biāo)和埋石的基本方法。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、選點(diǎn)的方法及使用的工具。30216。二、粘標(biāo)高度的確定與建造。30216。三、中心標(biāo)石的埋設(shè)埋石。30216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：讓學(xué)生掌握選點(diǎn)的具體方法。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：簡述控制網(wǎng)選點(diǎn)的方法。6 本次課作業(yè)：水平控制網(wǎng)選點(diǎn)、建標(biāo)和埋石的基本方法。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第三章 精密測(cè)角儀器和水平角觀測(cè)167。31 經(jīng)緯儀的基本結(jié)構(gòu) 1 教學(xué)目的：讓學(xué)生重點(diǎn)掌握光學(xué)經(jīng)緯儀的基本結(jié)構(gòu)。2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備。5216。一、水平角、垂直角的定義。45216。二、光學(xué)經(jīng)緯儀的基本結(jié)構(gòu)。45216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：讓學(xué)生掌握水平角、垂直角的定義。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：何謂水平角、垂直角。6 本次課作業(yè)：畫圖說明水平角、垂直角。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第三章 精密測(cè)角儀器和水平角觀測(cè)167。32 精密光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及使用方法 1 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握J(rèn)2精密光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及使用方法。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、水準(zhǔn)器、望眼鏡、水平度盤和測(cè)微器。45216。二、讀數(shù)方法。20216。三、J2精密光學(xué)經(jīng)緯儀的使用方法。25216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：J2精密光學(xué)經(jīng)緯儀的使用方法。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：簡述精密光學(xué)經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造。6 本次課作業(yè)：敘述J2精密光學(xué)經(jīng)緯儀的構(gòu)造及使用方法。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社。《控制測(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第三章 精密測(cè)角儀器和水平角觀測(cè)167。33經(jīng)緯儀的幾項(xiàng)調(diào)效1 教學(xué)目的：讓學(xué)生了解經(jīng)緯儀的幾項(xiàng)調(diào)校的內(nèi)容。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、各主要螺旋的檢查與調(diào)整。30216。二、照準(zhǔn)部水準(zhǔn)器軸與垂直正交的檢校。望眼鏡的調(diào)焦及視差的消除。30216。三、指標(biāo)差的檢查校正；光學(xué)對(duì)點(diǎn)器的校正。30216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：望眼鏡的調(diào)焦及視差的消除。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：經(jīng)緯儀包含哪幾項(xiàng)調(diào)校。6 本次課作業(yè)：望眼鏡的調(diào)焦及視差的消除的方法。指標(biāo)差的檢查的方法。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社?！纯刂茰y(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社?！犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第三章 精密測(cè)角儀器和水平角觀測(cè)167。34精密光學(xué)經(jīng)緯儀的儀器誤差及其檢驗(yàn)和校正1 教學(xué)目的：讓學(xué)生了解三軸誤差。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、三軸誤差（視準(zhǔn)軸誤差、水平軸傾斜誤差、垂直軸傾斜誤差）。30216。二、偏心差，30216。三、照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)誤差。30216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：視準(zhǔn)軸誤差、水平軸傾斜誤差、垂直軸傾斜誤差。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)方法。5 課堂提問題目：解釋視準(zhǔn)軸誤差、水平軸傾斜誤差、垂直軸傾斜誤差。6 本次課作業(yè)：敘述三軸誤差及其它們的關(guān)系。7參考書及章節(jié)〈控制測(cè)量〉武漢大學(xué)出版社。〈控制測(cè)量學(xué)〉黃河水利出版社?！犊刂茰y(cè)量》課程教學(xué)教案 0 授課標(biāo)題： 第三章 精密測(cè)角儀器和水平角觀測(cè)167。34精密光學(xué)經(jīng)緯儀的儀器誤差及其檢驗(yàn)和校正1 教學(xué)目的：讓學(xué)生掌握光學(xué)測(cè)微器行差及其測(cè)定方法。 2 授課內(nèi)容及時(shí)間分配：分鐘數(shù)216。課前準(zhǔn)備5216。一、水平度盤分劃誤差。30216。二、光學(xué)測(cè)微器行差及其測(cè)定。35216。三、垂直微動(dòng)螺旋使用正確性的檢驗(yàn)25216。課后總結(jié)5216。 3 重、難點(diǎn)說明：光學(xué)測(cè)微器行差及其測(cè)定。4 擬采用教學(xué)方法、手段： 以講授為主，分析、提問、答辯相結(jié)合的多樣化教學(xué)