六年級科學(下)第一至第四單元單元重點復習資料(已修改)
2025-06-19 17:56 本頁面
【正文】 第一單元 微小世界放大鏡又叫（ ），具有（ ）的功能，用放大鏡觀察物體能看到（ ）。放大鏡是人們常用的（ ）之一。 （ ）廣泛應用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。 放大鏡鏡片的特點是（ ）、（ ）、( )，只要具有跟放大鏡片相同特點的器具：比如加滿水后的燒杯、燒瓶等，就具有同樣的（ ）功能。 放大鏡的放大倍數(shù)跟（ ）有關。放大鏡的（ ）越大、（ ）越大，（ ）的透明物體放大倍數(shù)最大。 昆蟲在自然界中種類繁多，分布很廣，它們有著和其他動物（ ）的身體構造和本領。但是大多數(shù)昆蟲身體（ ），肉眼不容易看清它們的（ ），通過（ ）能觀察到更多關于昆蟲的細節(jié)：蠅的（ ）；蟋蟀的耳朵在（ ）；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是（ ）。 科學研究表明昆蟲頭上的（ ）就是它們的（ ），能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。在放大鏡下觀察，能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的（ ）不同 。 有規(guī)則幾何外形的固體物質叫（ ），如食鹽、白糖等。自然界中的大部分固體物質都是（ ）或由（ ）組成。晶體的形狀是（ ?。?。有的晶體較大，（ ）可見，有的較小，要在（ ）或（ ）下才能看見。 兩個（ ）組合起來可以使物體的（ ），這就是（ ）。 （ ）的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（ ）。顯微鏡是人類認識（ ）的重要觀察工具。 荷蘭生物學家（ ）制成世界上“最精良”的可放大近300倍的金屬結構的（ ），并用它發(fā)現(xiàn)了（ ）。 1洋蔥表皮是由（ ）構成的。（ ）都是由（ ）組成的。 1英國科學家（ ）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的（ ）結構。 1生物細胞的（ ）是多種多樣的，（ ）的細胞是不同的，生物（ ）的細胞也是不同的。 1（ ）是生物最基本的（ ），也是生物最基本的（ ）。 1（ ）被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。 1用（ ）能看到肉眼不能看到的（ ）。 1在水中生活著很多形態(tài)各異的（ ），如草履蟲、變形蟲等。 1微生物通常都有特殊的（ ），以適應周圍的環(huán)境。 1（ ）具有（ ）的特征，如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。 人類（ ）的改進，使人類觀察的范圍擴大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（ ）放大鏡（ ）光學顯微鏡（ ）電子顯微鏡（ ）。 2人類探索（ ）的成果，促進了科學技術的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌、病毒，抵抗制服疾?。?）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。 2在我們的感覺器官（ ?。ⅲ? ）、（ ）、（ ）和（ ）中，（ ）能夠獲得比其他感官更豐富的信息，但是人的最高視力也只能看清（ ）毫米大小的微小物體。2人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的（ ）可放大物體的影像，最早的透鏡就是用透明的（ ）琢磨而成。（ ）設計并制作了能增進視力的眼鏡。2許多巖石是由礦物（ ）集合而成。在顯微鏡下可以看見花崗石中的（ ）、（ ）、（ ）等礦物的晶體。2顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到（ ）以及物體的（ ）。在顯微鏡下觀察物體有一定的要求。物體必須制成（ ），才能在顯微鏡下觀察到它的（ ）。2顯微鏡的主要構件是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。觀察標本各個部分，注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好（ ）。2我們用顯微鏡可以看見葉細胞中的（ ），還可以看到葉表皮上的（ ），根據(jù)實驗推測，每平方毫米的蓖麻葉中（ ）的數(shù)目多達（ ）個。2列文虎克在（ ）、（ ）、（
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