【總結】第24課蓬勃發(fā)展的音樂和影視藝術在中國古代的《樂記》中寫道:“凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也。感于物而動,故形于聲?!币魳罚蔀槿藗冇靡员磉_思想感情、反映當時的客觀現(xiàn)實的有效工具;在各個不同的歷史時期發(fā)揮過不同程度的積極作用。時至今日,仍有一定的認識意義,并繼續(xù)給人
2025-06-07 13:11
【總結】儒學的興起第2課學習要求 知道董仲舒的主要觀點;知道漢武帝“罷黜百家”和創(chuàng)建太學等措施,理解其目的和影響體會漢代儒學“大一統(tǒng)”的精神價值,加深對國家統(tǒng)一觀念的認同。說明 要準確理解本課中“興起”之內涵,將本課的內容放在整個專題中加以考
2025-06-07 13:06
【總結】第18課西方啟蒙思想家的人文主義思想1.簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點2.概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展課程標準1、什么是啟蒙運動?2、什么叫理性?所謂“理性”是指人自己思考,運用自己的智力去認識、判斷和理解事物的能力。啟蒙啟蒙【【Lumière】】————明亮、照耀、光明明亮、照耀、光明
【總結】第1課從百家爭鳴到獨尊儒術據(jù)統(tǒng)計,海內外一些國家和地區(qū)現(xiàn)有孔廟1300多座,每年孔子誕辰日都有祭孔活動,在世界上有廣泛影響。自1984年以來,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜已經(jīng)連續(xù)舉辦了二十一屆“國際孔子文化節(jié)”,被譽為中國最能代表漢民族歷史文化內涵的節(jié)慶活動。孔廟、孔府、孔林一:百家爭鳴產生的含義及產生原因(一)百家爭
【總結】第10課“從開眼看世界”到維新變法、魏源學習西方主張及其表現(xiàn)。、康有為、梁啟超有學習西方、尋求變革的思想歷程。。課程標準學習歷程代表人物學習途徑主張學習內容是否實踐影響開眼看世界林則徐魏源編譯書籍師夷長技以制夷關注世界思想啟迪戰(zhàn)艦、火器、養(yǎng)兵練
2025-06-07 13:10
【總結】第10課孫中山的三民主義(1)?識記三民主義的基本內容;(2)理解三民主義在推動中國資產階級革命過程中的作用;(3)對比認識新舊三民主義的不同。課程標準探究一:三民主義的提出背景 1895-1898年間,國內新創(chuàng)建的商辦廠礦企業(yè),資本在萬元以上就有六十多家,其中80%屬于輕工業(yè)。不僅原來較好的上海、
2025-06-07 13:17
【總結】各種類型的封面舉例第3課宋明理學第3課宋明理學右圖是素有“天下書院之首,海內書院第一”美稱的白鹿洞書院的圖片。書院位于江西九江廬山五老峰南麓的后屏山之陽,南唐升元年間,李勃隱居白鹿洞,正式被辟為書館,稱為白鹿學館。宋仁宗五年,改成“白鹿書院”,但不久即廢。直到著名
2025-06-07 13:09
【總結】西方人文主義思想的起源溫馨提示:請點擊相關欄目。自主探究·考點突破合作探究·史論互證開放課堂·高考研習考點一、西方人文主義思想的起源1、通史鏈接——公元前5世紀古希臘的政治、經(jīng)濟、思想內容鏈接點政治經(jīng)濟思想工商業(yè)的發(fā)展和城邦經(jīng)濟的繁榮是民主政治和
2025-01-08 12:56
【總結】二中國的古代藝術有一個神奇的傳說——倉頡造字倉頡像。相傳黃帝時的史官,根據(jù)日月星辰、鳥獸足跡創(chuàng)造漢字傳說倉頡造字臺(河南洛寧)“天雨粟,鬼夜哭,龍潛藏”后來,人們將此日定為倉頡紀念日,稱作“谷雨”。(4月20日或21日)漢字是唯一流傳至今的方塊文字。詩人余光中說:“只要
【總結】二神權下的自我想一想有人說,西歐封建社會末期(14~17世紀)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這里的“人”被發(fā)現(xiàn)和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是什么事件?“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是15世紀末的新航路的開辟;“人”被發(fā)現(xiàn)指的是14至17世紀的文藝復興運動。含義:文藝復興發(fā)生于14~17世紀的歐洲,
【總結】三專制下的啟蒙______、________兩國開始,然后擴展到_________和________等諸多國家,涌現(xiàn)出許多思想家。__________是資產階級民主主義政治理論的奠基人之一。英法德國荷蘭洛克人文主義:主張以人為中心而不是以神為中心,認為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人,要求肯定人的價值和尊嚴,旨在擺脫天主教神學的束
【總結】第21課從蒸汽時代到互聯(lián)網(wǎng)時代以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用為例,說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用;以網(wǎng)絡技術為例,理解現(xiàn)代信息技術對人類社會的影響。課程標準1、背景:(1)政治:英國資產階級革命勝利;(2)經(jīng)濟:工場手工業(yè)發(fā)展使機器生產成為可能;(3)科技:科學技術為生產提供發(fā)現(xiàn)和發(fā)明.2、瓦特的貢獻:(1)瓦特
2025-06-06 03:37
【總結】一蒙昧中的覺醒上面三個時期希臘人關注的對象有什么變化?人是萬物的尺度——公元前5世紀中葉公元前8、9世紀的希臘神話時代,人們稱宙斯是眾神之王,人類之王,人們按神諭安排事情?!叭f物皆源于水,又復歸于水”“世界是一團永恒的火”——泰勒斯(公元前6世紀)神、自然、人一、智者的啟蒙——人文主義
2025-06-07 13:07
【總結】第24課蓬勃發(fā)展的音樂和影視藝術19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。,認識其對社會生活的影響。課程標準探究一:19世紀音樂的繁榮①19世紀,歐洲各國資本主義進一步發(fā)展,資產階級力量日益壯大。②由于各國面臨的社會問題不同,音樂呈現(xiàn)出多樣性、民族性表現(xiàn)得更為明顯。歐洲浪漫主義音樂歌劇
【總結】各種類型的封面舉例第2課儒學的興起第2課儒學的興起第2課儒學的興起公元前104年,一代儒學大師在寫完最后一篇奏章后辭世,被葬于今陜西省興平市南位鄉(xiāng)漢武帝茂陵附近。目前,董仲舒的墓地南北長71米,東西寬30米,封土殘高。據(jù)史書記載,漢武帝經(jīng)過董仲舒的墓地時,為表彰他的功績,特地下