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正文內(nèi)容

陜西師范大學大學生素質(zhì)拓展計劃實施方案(已修改)

2025-06-19 06:35 本頁面
 

【正文】 陜西師范大學大學生素質(zhì)拓展計劃實施方案為切實貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和團中央、教育部《關于實施“大學生素質(zhì)拓展計劃”的意見》精神,加強“第二課堂”的育人功能,為廣大學生創(chuàng)造更加自由的個性發(fā)展空間,提供更加廣闊的才華展示舞臺,為拓展學生的全面素質(zhì)提供服務,特制定此實施方案。一、實施對象 全日制在校本科生二、實施原則大學生素質(zhì)拓展計劃以第二課堂實踐活動為主要載體,通過開展生動豐富的教育實踐活動,與第一課堂教學活動相互補充、相互促進,幫助學生實現(xiàn)知識、能力與素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。大學生素質(zhì)拓展計劃的實施原則是:1.普遍性原則 大學生素質(zhì)拓展計劃適用于全體在校本科生。2.自主性原則 大學生素質(zhì)拓展計劃從學生自身的專業(yè)特點、發(fā)展?jié)撡|(zhì)等實際情況出發(fā),由學生自主設計、確定參與實踐的內(nèi)容。3.開放性原則 大學生素質(zhì)拓展計劃從時代發(fā)展和學生成長成才的實際需要出發(fā),不斷豐富素質(zhì)拓展的形式和內(nèi)容。4.引導性原則 在大學生素質(zhì)拓展計劃實施的過程中,淡化使用硬指標評價學生優(yōu)劣,注重運用彈性指標引導學生進步。三、實施機構1.陜西師范大學大學生素質(zhì)拓展指導委員會大學生素質(zhì)拓展指導委員會是學校實施大學生素質(zhì)拓展計劃的組織領導機構。主 任:主管教學工作的副校長主管學生工作的黨委副書記、副校長成 員:教務處、學生處、科技處、社科處、團委等職能部門負責人,有關院系負責人,專家(教師)代表等。主要職責:制訂學校大學生素質(zhì)拓展計劃實施方案及相關規(guī)定,確立素質(zhì)拓展計劃項目的總體規(guī)劃和指導方向;審批素質(zhì)拓展項目的增設和變更,評議有爭議的素質(zhì)拓展項目;督查重點素質(zhì)拓展項目的執(zhí)行情況,評估所有素質(zhì)拓展項目的級別層次水平等。2.校大學生素質(zhì)拓展中心(指導委員會辦公室)校大學生素質(zhì)拓展中心是校大學生素質(zhì)拓展指導委員會的日常辦公機構,設在校團委,主要由項目督導部和認證中心構成,負責全校大學生素質(zhì)拓展工作的日常管理和成績登記等。項目督導部職責:按學年向校大學生素質(zhì)拓展指導委員會提交學校大學生素質(zhì)拓展年度工作規(guī)劃;督導有關單位及時提交大學生素質(zhì)拓展學期工作規(guī)劃,發(fā)布有關單位報批實施的素質(zhì)拓展項目信息;收集解答有關大學生素質(zhì)拓展方面的疑問,做好大學生素質(zhì)拓展計劃的宣傳、培訓、總結、交流工作等。認證中心職責:督導院系素質(zhì)拓展中心按時組織班級素質(zhì)拓展小組開好學期素質(zhì)拓展認證會議,對學生素質(zhì)拓展登記及學分申報情況進行公示;對上報學生素質(zhì)拓展登記表填寫內(nèi)容的真實性和學分建議的合理性進行核準;督導院系素質(zhì)拓展中心根據(jù)審核建議,認真做好素質(zhì)拓展證書填寫和學分登記工作;做好大學生素質(zhì)拓展的電子認證工作,受理學生有關素質(zhì)拓展方面的申述等。3.院系大學生素質(zhì)拓展中心院系大學生素質(zhì)拓展中心是校大學生素質(zhì)拓展指導委員會的下屬工作機構,負責院系學生素質(zhì)拓展工作的指導、規(guī)劃及學生素質(zhì)拓展證書的記錄、認證等工作。主 任:主管教學工作的副院長分管學生工作的黨總支副書記成 員:院系分團委書記、副書記,學生輔導員,學生會主席、副主席,學生社團負責人,班級學生代表等。主要職責:按照學校的整體要求,制訂本單位大學生素質(zhì)拓展項目實施規(guī)劃,申報適合本單位學生參加的素質(zhì)拓展項目;指導本單位學生積極參與大學生素質(zhì)拓展計劃,做好學生素質(zhì)拓展證書填寫和學分登記工作,及時對本單位素質(zhì)拓展工作情況進行宣傳總結;檢查本單位大學生素質(zhì)拓展項目的執(zhí)行情況,建立好本單位學生素質(zhì)拓展成果數(shù)據(jù)庫;處理好本單位素質(zhì)拓展計劃實施過程中出現(xiàn)的問題,為素質(zhì)拓展計劃的順利實施提供必要物質(zhì)保障。4.班級素質(zhì)拓展小組班級素質(zhì)拓展小組是學校實施大學生素質(zhì)拓展計劃的最基層組織單位。組 長:團支書 班長成 員:團支部、班委會主要干部,學生代表等。主要職責:積極組織同學參加素質(zhì)拓展活動,將活動的實施過程和工作總結及時(活動完成后一周內(nèi))報院系大學生素質(zhì)拓展中心;負責在每學期初對班內(nèi)同學申報的上學期素質(zhì)拓
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