陜西師范大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃實施方案(參考版)
2025-06-10 06:35本頁面
【正文】 陜西師范大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展指導(dǎo)委員會二ΟΟ六年三月十五日 。6．整合傳統(tǒng)資源。5．做好工作銜接。4．強化社會認同。3．健全評價體系。2．把握個性需求。1．職業(yè)設(shè)計指導(dǎo)。5．證書同時實施網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理，學(xué)生素質(zhì)證書所填寫內(nèi)容輸入保存，可供查詢，但不能由學(xué)生隨意更改。4．證書由校大學(xué)生素質(zhì)拓展中心統(tǒng)一發(fā)放，一般在新生入校后發(fā)放。學(xué)生參加活動如獲得校外認證，也可附于本證書內(nèi)。小組應(yīng)及時召開素質(zhì)拓展專題會議，對所報內(nèi)容逐條進行核實，并上報各院系大學(xué)生素質(zhì)拓展中心審核，經(jīng)校大學(xué)生素質(zhì)拓展中心核準后，各院系方可填寫或打印。其中，第一組數(shù)字為陜西省代碼，第二組字為陜西師范大學(xué)代碼，第三組數(shù)字為學(xué)生學(xué)號。2．我校學(xué)生的素質(zhì)拓展證書采用團中央、全國學(xué)聯(lián)統(tǒng)一格式、統(tǒng)一印刷要求。各欄目之間可能有互相交叉的地方，填寫時應(yīng)看活動具體側(cè)重方面選擇適當(dāng)欄目。1．證書主要記載學(xué)生的經(jīng)歷和客觀表現(xiàn)，一般不做主觀評價。證書用于記載大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，利用課余時間進行的對提高自身綜合素質(zhì)產(chǎn)生積極作用的重要經(jīng)歷和所取得的主要成績。同時，鼓勵院系匹配專項經(jīng)費參與學(xué)校重點項目的實施，積極開展具有本院系特色、面向全校學(xué)生實施的素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目，形成合力，推進全校大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的深入開展。8．經(jīng)費使用。7．學(xué)分認定。6．網(wǎng)上認證。5．項目修正。為了鼓勵優(yōu)秀素質(zhì)拓展項目不斷涌現(xiàn)，通過對以往素質(zhì)拓展項目的評價和跟蹤，學(xué)校將各個素質(zhì)拓展項目進行評級和公示，按照影響力、受益面等指標分為A、B、C、D四級，下設(shè)若干子級。為切實保證“項目”按計劃保質(zhì)保量地實施，校大學(xué)生素質(zhì)指導(dǎo)委員會將組織人員對“項目”進行跟蹤、檢查，對沒有按照要求實施、活動質(zhì)量不達標的項目進行處理；對所有“項目”進行跟蹤調(diào)查，作為質(zhì)量評價的參考依據(jù)。學(xué)生可根據(jù)實際需要制訂自身的學(xué)期素質(zhì)拓展計劃，有選擇的參加有關(guān)素質(zhì)拓展項目的活動，也可根據(jù)需要跨院系選擇參加項目。2．項目公布。每學(xué)期初，校大學(xué)生素質(zhì)拓展中心將本學(xué)期學(xué)校素質(zhì)拓展計劃的重點通知院系大學(xué)生素質(zhì)拓展中心。參考登記內(nèi)容:(1)參加國家統(tǒng)一資格考試（如律師、文秘、內(nèi)審員、公證、裁判等），獲得資格證書的；(2)參加國家統(tǒng)一技能考試（如IT認證、駕駛、餐飲、美容、園藝等）獲得合格證書的；(3)參加專業(yè)要求以上計算機、外語培等級考試，取得證書的； (4)參加學(xué)校組織的針對性技能培訓(xùn)活動，取得合格成績的。掌握一門以上適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的技能（如汽車駕駛、烹飪美食等）。（注：學(xué)生參與的團隊或活動,榮獲市級以上“優(yōu)秀團隊或表彰”時，經(jīng)認可，可以“*** 團隊或活動成員”的形式記錄。 主要訓(xùn)練途徑：(1)通過在學(xué)生會、班級等傳統(tǒng)團學(xué)組織中擔(dān)任職務(wù)獲得鍛煉；(2)通過在新興學(xué)生社團組織中擔(dān)任職務(wù)獲得鍛煉；(3)通過到社區(qū)掛職、擔(dān)任學(xué)生工作助理等形式獲得鍛煉；(4)通過參加學(xué)生業(yè)余黨校、團校等的培訓(xùn)學(xué)習(xí)得到提高；(5)通過積極參加學(xué)校組織的校園文化活動獲得鍛煉；(6)通過積極參加各級各類學(xué)生社團活動獲得鍛煉；(7)通過積極參加校園創(chuàng)建評優(yōu)活動得到鍛煉；(8)提高堅持從事社會公益服務(wù)活動得到鍛煉和提高。（注：凡個人所在班級、社團及相關(guān)團隊，獲得市級以上“文化建設(shè)或體育競賽先進集體”榮譽稱號的，可以“*** 集體成員”的形式記錄。主要訓(xùn)練途徑：(1)以提高人文素養(yǎng)為主旨的名人名家校園專題講座活動；(2)以提高審美情操為主旨的“高雅藝術(shù)進校園”專題活動；(3)以提高藝術(shù)修養(yǎng)為主旨的校園文藝演出系列活動；(4)以提高文化修養(yǎng)為主旨的讀書征文、演講辯論、經(jīng)典吟誦等競賽評比活動； (5)以濃厚文化氛圍為主旨的文化藝術(shù)節(jié)、傳統(tǒng)文化節(jié)、體育文化節(jié)等系列“校園節(jié)日”活動；(6)以繁榮校園文藝為主旨的學(xué)生藝術(shù)團建設(shè)和文藝特長培訓(xùn)交流等活動；(7)以強健體魄、健康身心為主旨的系列體育競賽和鍛煉活動；(8)
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