【總結(jié)】復(fù)習問題。DNA是遺傳物質(zhì)的實驗名稱?DNA用32P標記,蛋白質(zhì)用35S標記,在正常細菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素?DNA是主要的遺傳物質(zhì)?DNA是主要的遺傳物質(zhì)()DNA()_________________________;能量是________
2025-06-06 02:50
【總結(jié)】、蛋白質(zhì)的組成元素、基本單位、功能分別是?結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因有哪些??3.“觀察細胞中DNA和RNA分布”的實驗原理、鹽酸的作用。、原核細胞中DNA和RNA的分布分別是?前情回顧學(xué)習目標P30-33,總結(jié)糖類和脂質(zhì)的元素組成、分類及其功能。生命的核心元素。P35,準確描述細胞內(nèi)水分的不同存
2025-06-06 02:49
【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對紅色(a)為顯性,果實形狀心形(B)對扁球形(b)為顯性,現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb),請選擇合適的育種方法:1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果(aaBB),最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】§通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第1課時)學(xué)習目標1、通過圖示回顧神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和反射弧構(gòu)成,學(xué)會分析反射活動的發(fā)生過程。2、通過閱讀結(jié)合多媒體展示能描述興奮如何產(chǎn)生、在神經(jīng)纖維上如何傳導(dǎo)。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?2、什么是反射?完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?它由哪幾部分組成?
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】問題回顧:、自由組合定律內(nèi)容??非等位基因?相同基因?Rr兩對基因獨立遺傳,寫出基因型為YyRr、yyRr、YYRr的個體產(chǎn)生配子及比例???非同源染色體?Ⅰ后、減Ⅱ后的特點?基因在染色體上第2章基因和染色體的關(guān)系學(xué)習目標,理解類比推理法;,說出果蠅適宜于遺傳實驗的特點及
2025-06-06 01:48
【總結(jié)】溫故而知新、群落和生態(tài)系統(tǒng)??組成成分及各自的作用??、食物網(wǎng)的寫法?非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者捕食關(guān)系食物鏈(網(wǎng))(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者光合作用呼吸作用捕食
2025-06-06 02:34
【總結(jié)】溫故而知新?渠道?起點?總能量是?能量散失的形式??、同化量、糞便量之間關(guān)系???1、在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述,錯誤的是,最高營養(yǎng)級獲得的能量越少,次級消費者獲得的能量越少,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多
【總結(jié)】種群的特征數(shù)量特征:種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡組成
2025-06-06 01:56
【總結(jié)】問題回顧:、類型及優(yōu)點;“J”和“S”型增長,分別會在什么條件下出現(xiàn)?各有什么特點?3.“J”型曲線的公式及各參數(shù)的含義?4.“S”型曲線的增長速率如何變化?、研究意義?6.酵母菌的計數(shù)方法?第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習目標1、通過閱讀課本,舉例說明什么是種群,說出區(qū)分不同群落的重要特征,解釋豐富度
2025-06-06 02:07
【總結(jié)】第1節(jié)細胞的增殖目標解讀重點:1、了解限制細胞生長的原因2、觀察植物根尖分生組織細胞的有絲分裂難點:完成實驗觀察細胞的有絲分裂過程。問題探討:多細胞生物的長大,是靠細胞數(shù)量的增多?還是靠體積的增大?還是都有關(guān)?一、細胞不能無限長大實驗:細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系?注:N
2025-06-05 23:04
【總結(jié)】復(fù)習提問1種被發(fā)現(xiàn)的激素是什么?是由哪個部位分泌的??、作用??是氨基酸衍生物的又有哪些?學(xué)習目標、自主學(xué)習和框架建立,理解血糖平衡的調(diào)節(jié)過程,并理解拮抗作用、協(xié)同作用、反饋調(diào)節(jié)的含義;,掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,并進一步理解神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)作用、反饋調(diào)節(jié)的含義;,理解激素調(diào)節(jié)的特點。
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】生命活動調(diào)節(jié)的基本形式:植物:激素調(diào)節(jié)人和動物:神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),其中神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導(dǎo)地位。第3章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習目標1、通過閱讀生長素的發(fā)現(xiàn)過程,領(lǐng)略科學(xué)家創(chuàng)造性的思維方式和嚴謹?shù)目茖W(xué)方法。2、通過分析科學(xué)家的實驗,總結(jié)植物向光性的原因,并將此理論應(yīng)用于對實際現(xiàn)象的解
【總結(jié)】博學(xué)審問明辨慎思篤行課前寄語第三章第4節(jié)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段學(xué)習目標:1、通過資料分析,理解基因與DNA的關(guān)系。2、通過脫氧核苷酸序列的種類,理解DNA分子的多樣性和特異性以及基因的概念。3、理解
2025-06-06 02:03
【總結(jié)】1前情回顧1、假說演繹法包括哪幾步?2、寫遺傳圖解的時候注意哪些方面?3、孟德爾的假說有哪四點?4、分離定律的內(nèi)容是什么?5、分離定律的適用范圍有哪些?6、人工雜交的步驟7、判斷顯隱性的方法?8、植物鑒別純合子、雜合子的方法?回顧檢測:?(1)黃色X綠色全黃(2)黃色X綠色
2025-06-06 01:47
【總結(jié)】復(fù)習提問??調(diào)查一塊農(nóng)田中某雙子葉植物、某田鼠、蚜蟲和蚯蚓的種群密度,分別采用什么方法???1、預(yù)測一個國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要來自于()A.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度B.目前的年齡組成C.男女之間的性別比例D.出生率、死亡率和遷移率B鞏固練習