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正文內(nèi)容

山東省牟平第一中學(xué)高中生物43物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n件新人教版必修1(已修改)

2025-06-18 02:03 本頁面
 

【正文】 前情回顧生物膜的功能特點?流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容生物膜的結(jié)構(gòu)特點?,其吸水力的變化應(yīng)當(dāng)是 0【 拓展 】 正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,吸水力 _____,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是【 拓展 】 植物細胞失水時,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是AB細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì),液泡膜液泡膜,細胞質(zhì),細胞膜,細胞壁 ,制成裝片 , 放在顯微鏡下觀察 , 有如圖 3種狀態(tài)的細胞 ,你認為這 3個細胞(均為正常的活細胞)在未發(fā)生上述情況之前 ,其細胞液的濃 度由大到小依次是 ______________________ABC167。通過閱讀課本,能夠通過表格形式總結(jié)不同運輸方式的特點在教師的引導(dǎo)下,準確解讀跨膜運輸方式圖表數(shù)據(jù)通過閱讀教材,掌握大分子進出細胞的方式。學(xué)習(xí)目標通過閱讀課本,能夠通過表格形式總結(jié)不同運輸方式的特點在教師的引導(dǎo)下,準確解讀跨膜運輸方式圖表數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)目標一 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接心膸追N?
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