【總結(jié)】1前情回顧1、假說演繹法包括哪幾步?2、寫遺傳圖解的時候注意哪些方面?3、孟德爾的假說有哪四點?4、分離定律的內(nèi)容是什么?5、分離定律的適用范圍有哪些?6、人工雜交的步驟7、判斷顯隱性的方法?8、植物鑒別純合子、雜合子的方法?回顧檢測:?(1)黃色X綠色全黃(2)黃色X綠色
2025-06-06 01:47
【總結(jié)】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩?性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時期的照片?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎?男性染色體分組圖女性染色體分組圖1常染色體:男、女相同(22對)2性
2024-11-17 17:01
【總結(jié)】伴性遺傳題型分析1、在一自然的果蠅種群中,存在灰身和黑身這一對相對性狀,且灰身為顯性。請設(shè)計實驗判斷控制這對相對性狀的基因是位于常染色體還是X染色體,并作出相應(yīng)的推斷。題型:1題型:常染色體隱性常染色體顯性最可能是伴Y遺傳2常染色體隱性遺傳最可能為伴X隱性遺傳最可能為伴
【總結(jié)】第3節(jié)伴性遺傳第二章基因與染色體的關(guān)系1、有一對表現(xiàn)型正常的夫妻生了一個白化病的孩子,則他們下胎生兒子患白化病的概率為,生女兒患白化病的概率為2、有一對表現(xiàn)型正常的夫妻生了一個患色盲的孩子,則他們下胎生兒子患色盲的概率為,生女兒患色盲的概率為。1/41/41/2
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在教師問題引領(lǐng)下,體驗制備細(xì)胞膜的方法,理解實驗原理及實驗材料的選擇。2、通過資料分析,說出細(xì)胞膜的成分及與功能的關(guān)系。
2025-06-06 01:56
【總結(jié)】前情回顧1、生物膜的功能特點?2、流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容3、生物膜的結(jié)構(gòu)特點?,其吸水力的變化應(yīng)當(dāng)是0【拓展】正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,吸水力_____,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是【拓展】植物細(xì)胞失水時,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是AB細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),液泡膜液泡膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,細(xì)胞壁
2025-06-06 02:03
【總結(jié)】§通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過圖示回顧神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和反射弧構(gòu)成,學(xué)會分析反射活動的發(fā)生過程。2、通過閱讀結(jié)合多媒體展示能描述興奮如何產(chǎn)生、在神經(jīng)纖維上如何傳導(dǎo)。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?2、什么是反射?完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?它由哪幾部分組成?
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】溫故而知新、群落和生態(tài)系統(tǒng)??組成成分及各自的作用??、食物網(wǎng)的寫法?非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者捕食關(guān)系食物鏈(網(wǎng))(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者光合作用呼吸作用捕食
2025-06-06 02:34
【總結(jié)】溫故而知新?渠道?起點?總能量是?能量散失的形式??、同化量、糞便量之間關(guān)系???1、在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述,錯誤的是,最高營養(yǎng)級獲得的能量越少,次級消費者獲得的能量越少,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】?,物像大小、視野范圍、明暗程度分別如何變化?,要將此物像移到視野中央,裝片應(yīng)向什么方向移動前情回顧C(jī)周四晚作業(yè)答案1-10DDCBAAADCD11-20BCDBCDBCAC21-22DD23(1)(2)(3)(4)(5
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】種群的特征數(shù)量特征:種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡組成
【總結(jié)】問題回顧:、類型及優(yōu)點;“J”和“S”型增長,分別會在什么條件下出現(xiàn)?各有什么特點?3.“J”型曲線的公式及各參數(shù)的含義?4.“S”型曲線的增長速率如何變化?、研究意義?6.酵母菌的計數(shù)方法?第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過閱讀課本,舉例說明什么是種群,說出區(qū)分不同群落的重要特征,解釋豐富度
2025-06-06 02:07
【總結(jié)】?分別會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?、實驗條件?,花生子葉制片的方法步驟?制片時需要何種染液?體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液有何作用?觀察用到的儀器是什么??閱讀課本P18,解決以下問題問題引領(lǐng)一學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)生物組織中的化合物的種類和含量。,試著自己分析元素在細(xì)胞中的含量;并通過閱讀教材P16,能準(zhǔn)確地描述組成細(xì)胞的
2025-06-06 01:55
【總結(jié)】思考:?有如皮膚生發(fā)層細(xì)胞,骨髓造血干細(xì)胞等?有如皮膚角質(zhì)層細(xì)胞,衰老的紅細(xì)胞,白細(xì)胞等等§細(xì)胞的衰老、凋亡§細(xì)胞的癌變學(xué)習(xí)目標(biāo):P121和展示圖片,總結(jié)個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,總結(jié)細(xì)胞衰老的特征
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1種被發(fā)現(xiàn)的激素是什么?是由哪個部位分泌的??、作用??是氨基酸衍生物的又有哪些?學(xué)習(xí)目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)和框架建立,理解血糖平衡的調(diào)節(jié)過程,并理解拮抗作用、協(xié)同作用、反饋調(diào)節(jié)的含義;,掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,并進(jìn)一步理解神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)作用、反饋調(diào)節(jié)的含義;,理解激素調(diào)節(jié)的特點。