人教版五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案(已修改)
2025-06-12 03:24 本頁(yè)面
【正文】 《信息技術(shù)》 （五年級(jí)下冊(cè)）教案執(zhí) 教 者： 執(zhí)教班級(jí)： 學(xué) 期： 第一課時(shí)：復(fù)習(xí)第二課時(shí)：第一課 認(rèn)識(shí)Frontpage——制作第一個(gè)網(wǎng)頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)Frontpage窗口組成。2．掌握制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的方法；3．掌握保存網(wǎng)頁(yè)及預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：1．制作網(wǎng)頁(yè)；2．保存網(wǎng)頁(yè)；3．預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)過(guò)程：一．導(dǎo)入新課目前，可以制作網(wǎng)站的工具軟件非常多，我們選用FrontPage作為網(wǎng)站制作的工具軟件。二．新授1．認(rèn)識(shí)FrontPage窗口制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)認(rèn)識(shí)了FrontPage窗口后，就可以利用FrontPage制作網(wǎng)頁(yè)了。教師演示在FrontPage的編輯區(qū)制作一個(gè)簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的方法。保存網(wǎng)頁(yè)師質(zhì)疑：網(wǎng)頁(yè)做好后，按照我們的老習(xí)慣，應(yīng)該把這個(gè)網(wǎng)頁(yè)怎么處理呢？生：保存……師：對(duì)，同學(xué)們說(shuō)的好極了。但大家知道嗎？保存網(wǎng)頁(yè)的方法和我們以前學(xué)過(guò)的保存方法卻有點(diǎn)不同，大家想知道有什么不同嗎？師演示保存網(wǎng)頁(yè)的方法。瀏覽網(wǎng)頁(yè)師：網(wǎng)頁(yè)保存了嗎？保存后的網(wǎng)頁(yè)該怎么打開(kāi)呢？生嘗試打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)教師演示打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)的兩種方法：（1）．在瀏覽器中預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)。單擊“文件”→“在瀏覽器中預(yù)覽”，打開(kāi)“在瀏覽器中預(yù)覽”對(duì)話(huà)框，單擊預(yù)覽。（2）．在FrontPage窗口中單擊“預(yù)覽”按鈕，進(jìn)行預(yù)覽。（3）．觀察使用兩種預(yù)覽方法所顯示的預(yù)覽效果。5．思考與練習(xí)建立一個(gè)新站點(diǎn)，并輸入文字，保存后預(yù)覽。課堂小結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)：（1）認(rèn)識(shí)了制作網(wǎng)頁(yè)的軟件： FrontPage（2）學(xué)習(xí)了用FrontPage制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。（3）學(xué)習(xí)了保存網(wǎng)頁(yè)和瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法第3課時(shí)：第二課 規(guī)劃網(wǎng)站與創(chuàng)建站點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1．了解網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃流程；2．收集整理資料。掌握打開(kāi)站點(diǎn)、創(chuàng)建站點(diǎn)的方法；掌握在站點(diǎn)中增加文件夾和創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中插入圖片和插入水平線(xiàn)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)，揭開(kāi)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生心中的神秘面紗。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的自信心。教學(xué)重難點(diǎn)：1．網(wǎng)站的規(guī)劃。創(chuàng)建站點(diǎn)。在站點(diǎn)中創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)教學(xué)過(guò)程：一．引入新課我們的校園生活豐富多彩，班級(jí)活動(dòng)活潑有趣，怎樣讓遠(yuǎn)方的伙伴了解我們的校園生活呢？為了更好地展示我們班級(jí)的風(fēng)采，讓更多的人認(rèn)識(shí)和欣賞我們，我們可以制作班級(jí)網(wǎng)站，發(fā)布到因特網(wǎng)上，讓更多的人了解我們班。二、新授設(shè)計(jì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)要建立網(wǎng)站，首先要確定主題。主題確定后，為了使網(wǎng)站有一個(gè)整體的風(fēng)格和特色，還需要設(shè)計(jì)網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)。大屏幕出示一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)讓學(xué)生了解網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)。網(wǎng)站是由多個(gè)網(wǎng)頁(yè)鏈接組成的，在開(kāi)始制作網(wǎng)站前最好做好整體規(guī)劃。（1）．確定網(wǎng)站主題。網(wǎng)站的主題決定制作網(wǎng)站的風(fēng)格，決定網(wǎng)站所包含的網(wǎng)頁(yè)信息。（2）．搜集素材。通過(guò)多種渠道搜集網(wǎng)站所需要的各種素材。（3）．篩選、整理素材。對(duì)搜集來(lái)的素材進(jìn)行必要的挑選、修改、編排、整理，篩選出各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)所需要的素材。有時(shí)還需要根據(jù)實(shí)際情況自己動(dòng)手完成一些必要的文字、圖片等素材。（4）．做好網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃。根據(jù)我們篩選、整理的素材，按照不同的分類(lèi)，規(guī)劃整理到不同的網(wǎng)頁(yè)中。同時(shí)要注意使頁(yè)面布局主題突出、美觀大方、有自己的特色。（5）．選擇網(wǎng)頁(yè)制作軟件，開(kāi)始制作。創(chuàng)建站點(diǎn)（1）．打開(kāi)FrontPage，單擊“文件”→“新建”→“站點(diǎn)”，打開(kāi)“新建”對(duì)話(huà)框。（2）．選擇“空站點(diǎn)”，鍵入站點(diǎn)的保存位置和名稱(chēng)，單擊“確定”按鈕。在FrontPage中創(chuàng)建站點(diǎn)后，會(huì)自動(dòng)在站點(diǎn)文件夾內(nèi)創(chuàng)建兩個(gè)文件夾，用于制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)存放各類(lèi)資源。在自建站點(diǎn)中制作一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)站點(diǎn)建好后，就可以在站點(diǎn)中制作網(wǎng)頁(yè)了。制作網(wǎng)頁(yè)的一般步驟：（1）如果你建好的站點(diǎn)已經(jīng)關(guān)閉，需要先打開(kāi)站點(diǎn)：?jiǎn)螕簟募蜷_(kāi)站點(diǎn)——選擇建好的站點(diǎn)名——打開(kāi)。（2）在窗口的編輯區(qū)中輸入網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)題和正文內(nèi)容。設(shè)置文章的字體、字號(hào)、格式等。設(shè)置方法同WORD。（3）如要在網(wǎng)頁(yè)中插入圖片，插入的方法和WORD相同（4）為了美觀和網(wǎng)頁(yè)中的不同內(nèi)容界限更加分明，也可以在網(wǎng)頁(yè)中插入水平線(xiàn)。方法如下：?jiǎn)螕簟迦氩藛巍骄€(xiàn)。雙擊插入的水平線(xiàn)，可以設(shè)置水平線(xiàn)的寬度、高度、顏色等屬性。（5）保存網(wǎng)頁(yè)。鞏固練習(xí)：（1）在自己的文件夾里建立一個(gè)名為“我的網(wǎng)站”的站點(diǎn)。（2）在站點(diǎn)里創(chuàng)建一個(gè)名為“sound”和“text”文件夾（3）打開(kāi)“我的網(wǎng)站”，創(chuàng)建一個(gè)介紹四完小校園的網(wǎng)頁(yè) 網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為：標(biāo)題：四完小簡(jiǎn)介 正文內(nèi)容和要插入的圖片都保存在E盤(pán)陳老師文件夾里。（4）在標(biāo)題的上文插入一條水平線(xiàn)。顏色為綠色，寬度和高度自己設(shè)置（5）做完后保存網(wǎng)頁(yè)。課堂小結(jié)本課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)：設(shè)計(jì)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)收集加工素材創(chuàng)建站點(diǎn)在站點(diǎn)中創(chuàng)建一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)第5課時(shí)：第三課 制作網(wǎng)站主頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何布局主頁(yè)更能吸引瀏覽者。學(xué)會(huì)在布局主頁(yè)時(shí)利用插入表格的方法來(lái)安排版面。學(xué)會(huì)在主頁(yè)中輸入文字、修飾文字、插入圖片。在本課學(xué)習(xí)過(guò)程中，給學(xué)生自由發(fā)揮的空間，學(xué)生可以充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用表格設(shè)計(jì)版面的布局教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入師：一個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容和特色往往體現(xiàn)在瀏覽者看到的第一個(gè)頁(yè)面主頁(yè)上，如果我們把主頁(yè)設(shè)計(jì)的新穎、獨(dú)特、美觀，那么肯定會(huì)吸引很多瀏覽者訪問(wèn)我們的網(wǎng)站。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作網(wǎng)
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