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正文內(nèi)容

20xx年高考語文試題分類匯編――文學(xué)類文本閱讀、實用類文本閱讀!(已修改)

2024-11-19 22:59 本頁面
 

【正文】 2020 年高考語文試題分類匯編 —— 文學(xué)類文本閱讀 (全國新課標卷) ,完成 14題。( 25 分 血的故事 林海音 南腔北調(diào)的夏夜乘涼會,一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。 大家被彭先生的故事迷住了。 彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。大家都沒有動過大手術(shù),對于血的一切不夠親切。 今晚又談到了血型。這位彭先生說,作為現(xiàn)代的國民,血型不可不驗,而且它或許還有意想不到的妙用呢 ! 這時,錢太太開腔了:?干脆說罷,我就怕驗出是 AB 型的 !? 錢太太所以這么說,實在也怪張醫(yī)師,他曾說 AB 型是不祥之兆。 ?我丈母娘就是 AB 型的。?這時,彭先生忽然冒出來這么一句話。錢太太?咯?地笑了:?還管丈母娘的血型呢 !? 張醫(yī)師緊接著說:?提到彭先生的丈母娘,你們別笑,這里還有段戀愛悲喜劇呢 !倒是可以請彭先生講給你們聽。? ?談起來,是五年前的事了,?彭先生躺在藤椅上,仰著頭,噴著煙,微笑著,他倒真是在做甜蜜的回憶呢 !?那時秀鸞在秘書室做打字員,天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過。? ?你就拿眼盯著看 !?有人插嘴。 ?不錯,我盯著她那會說話的眼睛,淘氣的鼻子,甜蜜的小嘴兒……? ?結(jié)果認識了沒有 ?? ?我們當然有機會認識啦 !日子一久,我們就墜入情網(wǎng)了,互訂終身。熱帶的小姐,實在另有她們可愛之處。? ?臺灣小姐 ??到這時大家才知道是位臺灣小姐。 ?糟糕的就在秀鸞是臺灣小姐。?彭先生接著說。 ?我知道,一定是聘金的問題。?有人說。 彭先生悠然地吸著煙,搖搖頭:?是我那位老丈人的問題 !? ?我那老丈人真是鐵打的心腸,任憑秀鸞怎么哀求,就是不許她嫁給我。? ?他認準了‘外省郎’沒好的。秀鸞跟她爸說,如果不答應(yīng),她寧可去死。老頭子也說,你要嫁給那小子,我只當你死了。結(jié)果,秀鸞還是投進了我的懷抱。? ? 但是關(guān)于你丈母娘的 AB 型呢 ??這時錢太太又想起了這件事。 大家笑起來了,彭先生接著講:高 amp。考 %資 (源 網(wǎng) ?我是很樂觀的,我總以為我們結(jié)婚以后,一定會把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過來??墒且荒晗聛?,我的愿望始終就沒實現(xiàn),有時看著秀鸞挺著大肚子進去,就讓我風(fēng)里雨里站在門口,我真想沖進去。可是我心疼秀鸞,到底還是忍住了。? ?真慘 !?林太太不勝唏噓。 ?倒是我那丈母娘會偷偷出來塞給我點心什么的。? ?有一天我獨個兒上了老丈人家的門兒嘍 !? ?好大膽子 !?有位先生插嘴。 ?你以為我上門找打架哪,我是報告秀鸞入 院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了,算是又見了一代,可是我們的情形并未見好轉(zhuǎn),老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我。? ?迭格【注】老泰山兇得來 !? ?硬是要不得 !? ?有一天,?這段回憶大概很有趣,彭先生自己也未語先笑了,?秀鸞匆匆忙忙回來了,慌慌張張地說:‘爸爸病了!’‘什么病呀?’‘腸子!腸子要剪斷!快走。!唉!我那鐵石心腸的老丈人呀!也有一天柔腸寸斷了!? 大家聽到這里哄然大笑。林太太說:?彭先生,你解恨了,是不是?? ?不敢!?彭先生雖然這么說,可是仍然可以看出他的輕松。?秀鸞說爸爸需要輸血,但 秀鸞是 A型,小舅子是 B型,丈母娘是 AB型……? ?他們都不能給病人輸血,買血要五百塊錢 100CC,共需 300CC 一千五,秀鸞母女在著急。我對秀鸞說:‘這樣說來,你爸爸是 O 血型的嘍?’秀鸞點點頭。我說:‘你何必著急呢!現(xiàn)成的大血人在這兒哪!我也是 O型的呀!’ ?第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家伙,’……? ?你金家伙?是日本話,還是罵人的話?? ?‘你金家伙’,臺灣話‘你真正好’也!我們爺兒倆的手緊緊地握著,兩股熱血交流,一切嫌隙都被血般的事實給溶化了!?彭先生說到這里,向張醫(yī) 師擠了一下眼,微笑著,?所以,我要奉勸諸位,血型不可不驗,它實在有意想不到的妙用!? 故事講完了,大家覺得非常有趣,林先生首先說:?血型不可不驗,明天就去驗。張醫(yī)師,先給我掛個號。? ?對!對!血型不可不驗。?大家同聲地說。 (有刪改) 【注】迭格:吳方言,意為 “ 這個 ” 。 (1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?(5分 ) A. 張醫(yī)師緊接過彭先生的話 , 讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇 , 因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。 ,卻遭到了她父親的 反對。為了捍衛(wèi)愛情,她不惜犧牲親情,以至于以死抗爭。 C“鐵石心腸 ” 的老丈人有一 天 “柔腸寸斷 ”, 這是他改變對女婿態(tài)度的起因 , 而這一情節(jié)設(shè)計是作者的匠心所在。 D. 這篇小說借助人物之間的對話 , 講述了一個與血型有些關(guān)系的婚戀故事 ; 巧妙地傳達了作品的內(nèi)在意蘊。 E.這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺灣的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣 風(fēng)情,文筆詼諧而又細膩。 答案:答 C給 3分,答 D給 2分,答 B給 1分;答 A、 E不給分。 解析: A項彭先生的愛情故事是悲喜劇,不是生動曲折,張醫(yī)師讓彭 先生講故事是為了勸大家驗血型。 E、 這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于外省人彭先生與臺灣小姐的愛情故事。小說帶有濃郁的臺灣 風(fēng)情,對話風(fēng)趣而又細膩。 B、“不惜犧牲親情,以至于以死抗爭”錯,秀鸞說過如果不答應(yīng),她寧可去死的話,但沒有這樣做,也沒有犧牲親情 (2)小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”,這樣寫有什么作用 ?請簡要分析。(6分 ) 答 : ①表明乘涼會上的人們的外省人身份 ; ②提示小說主題的解讀路徑 ; ③照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。 解析:本題考查細節(jié)的作用,應(yīng)考慮細節(jié)本身的內(nèi)容,細節(jié)與上下文的關(guān)系,細節(jié)與主題的關(guān)系。 ( 3)“外省郎 ”彭先生有哪些性格特點?請簡要分析。( 6分) 答:①有擔當,明大義:在老丈人危難時,以親情、和睦為重,不計前嫌,施以援手,最終贏得信任;②執(zhí)著隱忍;面對老丈人的排斥,不輕言放棄,不莽撞行事,捍衛(wèi)了自己的愛情;③幽默樂觀:說話風(fēng)趣,與人為善,遇事能有良好的心態(tài)。 解析:分析人物形象首先應(yīng)總體把握小說人物形象特點;然后畫出小說中關(guān)于這個人物言行的語句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句;接看用了什么描寫方法,在此基礎(chǔ)上進行歸類概括。最后選擇恰當?shù)脑~句表述出來。 ( 4)小說的題目是“血的 故事”,但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點和具體理由。( 8分) 答案:觀點一:以“血型的故事”為題不合適。 ①“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義,如果以“血型的故事”為題,題意就顯得單一了;②外省人和臺灣人血脈同源,這是“血般的故事” ③彭先生的戀愛故事,實質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題,小說表達了中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題。 觀點二:以“血型的故事”為題合適。 ①“血”有類型之別,而語言有“南腔北調(diào)” 之分,以“血型的故事”為題,可彰顯作者的巧思;②小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,以“血型的故事”為題;可與內(nèi)容更吻合;③可顯示“驗血型”在文中的重要性,也與中華民族血濃于水,應(yīng)該“一家親”的主題不相沖突。 (全國大綱卷) 閱讀下面的文字,完成 1417 題 針挑土 芳菲 從湘西回來,和朋友們說起黑妮;說起在鳳凰的偶遇,說起跟她去苗寨跑了一天,看她做的種種事,感慨的很;說想起一句記不全的俗語,?什么什么像針挑土,什么什么像水推沙?,黑妮就是在針挑土;黑妮!黑妮…… 一說起黑妮,腦子里一邊浮現(xiàn)她樸素清瘦的樣子, 不知為什么有隱隱的心疼。鳳凰是她的故鄉(xiāng),但和我們這些外人在一起,倒是她有幾分害羞靦腆。黑妮如今工作、居住在意大利,做湘西扶貧工作的時間不短了。最初是一幫一地助學(xué),先后幫了幾十個孩子。前些年申請到一筆經(jīng)費,設(shè)計了?湘援游?這個項目。如今每年都會回來幾趟,帶來游人,帶來捐款;關(guān)鍵是,耐心地、口苦婆心地,教苗族婦女如何保存她們優(yōu)美的刺繡藝術(shù)。?負責任的旅游?,聽黑妮說,這一旅游概念正在歐洲興起,它強調(diào)旅行者對目的地生存和文化的責任,在旅游資費中,捐出一部分作為扶持當?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展的基金。 黑妮就在其中做穿針引線的工 作。 她在大山里找出苗族傳統(tǒng)文化仍保持良好的村寨,從房屋構(gòu)造、村寨形態(tài)、人倫禮儀……最后落實到婦女們的苗繡 —— 這是可以直接帶來經(jīng)濟效益的活計。傳統(tǒng)苗繡繽紛五彩,靈動是情,但如今在慢慢地退化、消失,機器繡品在泛濫。黑妮,就要跟她們一遍遍地講,什么事好,什么是不好,不要跟著外面轉(zhuǎn),要相信你們的祖母和母親,看著眼前的山水,懷著美好的心愿,做自己創(chuàng)造性的苗繡。 那天,我們上午去的是老家寨,一路顛簸,開了一個多小時,我已經(jīng)在揪著心開始暈車了。最后步行 20 分鐘進寨。在山間步行其實是美好的,暖暖的冬 陽,彎彎曲曲鑲嵌在田野 中的蠻石路,清新的空氣,收割干凈的田野……老家寨的婦女已得黑妮要來,身著節(jié)日服裝的她們已經(jīng)聚集等候,先用快樂的迎客歌在院子里歡迎,然后進屋拿出各自的繡品,等黑妮來評判。 看樣子情況不樂觀。黑妮沒有面露喜色,也沒有慍色。她還是那么一字一句、認真地批評她們:?這個不好,一看就是跟機器學(xué)的。??這個線不好,要用棉線。我們這次帶了些來。?…… 黑妮,你這是在做什么?我站在院子里看著這一幕情景,有點發(fā)懵。她從那么遠跑 來 ,又跑了這么久的山路 ,就是想通過幾句溫和的話塑造她們對美和丑的觀念嗎 ?堂屋壁板上貼滿各種畫片 ,是這個 家的裝飾墻 ,也好似所有外來影響的象征 :正中一張有些陳舊的毛主席像 ,把一個更陳舊的大紅雙喜字貼去了一大半 ,左邊是海南風(fēng)光照 ,右邊是明星李小龍的赤身拳照 ,兩個胖娃娃圖片 ,一幅小小的西洋畫《泉》。 下午去另一個苗寨,又是近兩小時車程。?這一個繡得比較好,就是村寨的形態(tài)不如老家寨,建了些新房。?黑妮對一個個目的地都很了解。 等到回程,太陽已經(jīng)有倦容了。 晚上我們在沱江邊吉夫開的咖啡館休息聊天。吉夫是湘援游志愿者,今天一路一直是他提著大包的棉線。黑妮的湘援游,就是靠這些當?shù)氐闹驹刚?,不取一毫地付出,才運作起來。今天開車 的?李萬通?,也有自己的公司。 咖啡館的壁掛上有一個插頁,取下一看,是鳳凰手繪地圖,封面圖案取自傳統(tǒng)苗繡,那五彩靈動的喜鵲,我看得呆了一下,原來這樣好。地圖 10 元一份,買下可算對湘援游的支持,還可得一枚徽章作獎勵。我想了想,紅著臉買了四份,說回去送朋友。 素靜的黑妮眼睛亮了。 老天! 這有什么用!我心里說。 有沒有用,真不知道,但我忘不掉他們。我查了針挑土的俗語,原來是這樣說的:?成家好似針 挑土,敗家好似水推沙?,?賺錢好似針挑土,花錢好似水推沙?,一下把我的心挑亮了!既然世世代代,要成就一件事都這樣難,從來就這樣難, 那么,以難易成敗來衡量黑妮們的行為,有什么意義呢?且寫下這一短文,送上對她的祝福吧。 (有刪改) 14.“黑妮就在其中做穿針引線的工作”一句單 獨成段,聯(lián)系全文,談?wù)勛髡哌@樣寫的用意,以及你對這句話的理解。( 6 分) 答案:用意( 2 分):①總括上下文的相關(guān)內(nèi)容;②突出這句話在文中的重要性。 理解( 4 分):黒妮組織的“援湘游”,在外來游客和湘西苗族之間穿針引線,促使苗族婦女更好地傳承優(yōu)美的苗繡藝術(shù);②黒妮以“負責任的旅游”概念推動“援湘游”,聚集當?shù)刂驹刚?,為湘西生態(tài)和文化的可持續(xù)發(fā)展做貢獻。 解 析:用意每答對一點給 1 分。意思答對即可。理解每答對一點給 2 分。意思答對即可。 。( 4 分)用意從句子本身和與全文的結(jié)構(gòu)關(guān)系考慮。理解主要理解代詞“其中”和比喻詞“穿針引線”的含義。 ( 1)等到回程,太陽已經(jīng)有倦容了。 答案:一語雙關(guān),既以擬人手法交代回程時天色已晚,又點出當天行程緊張、工作辛勞。 解析:意思答對即可。理解本句,就要理解“倦容”的修辭和深意。 ( 2)素靜的黑妮眼睛亮了。 [ 答案:①低調(diào)、單純的黒妮為“我”對“援湘游”的支持,高興得眼睛都亮了;②暗示“援湘游”進展得 并不順利,而黒妮能沉靜、樂觀地面對;③黒妮從“我”的支持之中,看到了“援湘游”逐步向前推進的曙光。 解析:每答對一點給 1 分,給滿 2 分為止。意思答對即可。理解本句,就要理解“眼睛亮了”的原因和體現(xiàn)的精神、意義。 “針挑土”有哪些豐富的內(nèi)涵?( 6 分) 答案:①黒妮工作狀態(tài)的寫真:從一點一滴做起,持之以恒,積土成山;②“援湘游”現(xiàn)狀的隱喻:苗繡傳統(tǒng)文化正慢慢消退,要促使湘西生態(tài)和文化可持續(xù)發(fā)展,如針挑土;③水滴石穿、永不言敗的精神象征:“成家好似針挑土”,“賺錢好似針挑土”,“世世代代”,生生 不息。 解析:每答對一點給 2 分,意思答對即可。找出文中提到“針挑土”的地方,分層思考歸納即可得出答案。 “針挑土”行為,“我”表現(xiàn)出怎樣復(fù)雜的情感態(tài)度?文中的相關(guān) 筆墨起到了什么樣的作用?( 6 分) 答案:第一問( 2 分):既敬佩,又心疼,內(nèi)心存疑,更滿懷祝福。 第二問( 4 分):①以“我”的見聞和感慨組織文章,更顯情真意切、感人至深;②見證了艱難,彰顯了精神感召力,豐富并深化了主題;③抒情、議論和敘述、描寫轉(zhuǎn)換自如,使行文靈動生姿。 解析:第一問意思答對即可。第二問每答對一點給 1 分,給滿 2 分為止 。意思答對即可。畫出文中
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