【總結(jié)】......第一部分相似三角形模型分析大全1、相似三角形判定的基本模型認(rèn)識(shí)(一)A字型、反A字型(斜A字型)(平行)(不平行) (二)8字型、反8字型(蝴蝶型)(平行)
2025-06-24 03:33
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的三角模型3C模型哈克斯三角DerekLi202303153C模型3C模型簡(jiǎn)介3C模型是由日本戰(zhàn)略研究的領(lǐng)軍人物大前研一提出的。他強(qiáng)調(diào)在制定任何經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略時(shí),都必須考慮這三個(gè)因素:博眾營(yíng)銷只有將公司、顧客不競(jìng)爭(zhēng)者整合在同一個(gè)戰(zhàn)略內(nèi),可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)才有存在的可能。大前研一將這三個(gè)關(guān)鍵因素稱作為3C或
2025-02-23 11:29
【總結(jié)】......全等三角形相關(guān)模型總結(jié)一、角平分線模型(一)角平分線的性質(zhì)模型輔助線:過(guò)點(diǎn)G作GE⊥射線ACA、例題1、如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=6cm,BD=4cm,那么點(diǎn)D到直線A
2025-06-25 04:30
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)三角形的線與角專題三角形常用模型一、單選題(共5道,每道20分),△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,AE是∠BAC的平分線,∠C=77°,∠B=43°,則∠DAE=()°°°°
2025-08-12 20:23
【總結(jié)】平面向量中的三角形四心問(wèn)題向量是高中數(shù)學(xué)中引入的重要概念,是解決幾何問(wèn)題的重要工具。本文就平面向量與三角形四心的聯(lián)系做一個(gè)歸納總結(jié)。在給出結(jié)論及證明結(jié)論的過(guò)程中,可以體現(xiàn)數(shù)學(xué)的對(duì)稱性與推論的相互關(guān)系。1、重心(barycenter)三角形重心是三角形三邊中線的交點(diǎn)。重心到頂點(diǎn)的距離與重心到對(duì)邊中點(diǎn)的距離之比為2:1。在重心確定上,有著名的帕普斯定理。結(jié)論1:
2025-03-25 01:21
【總結(jié)】 三角函數(shù)與平面向量的綜合應(yīng)用1.三角恒等變換(1)公式:同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、誘導(dǎo)公式、和差公式.(2)公式應(yīng)用:注意公式的正用、逆用、變形使用的技巧,觀察三角函數(shù)式中角之間的聯(lián)系,式子之間以及式子和公式間的聯(lián)系.(3)注意公式應(yīng)用的條件、三角函數(shù)的符號(hào)、角的范圍.2.三角函數(shù)的性質(zhì)(1)研究三角函數(shù)的性質(zhì),一般要化為y=Asin(ωx+φ)的形式,其特征
2025-07-26 02:33
【總結(jié)】高考中檔題復(fù)習(xí)秘籍三角函數(shù)與平面向量三角函數(shù):內(nèi)容:三角函數(shù)、三角恒等變換、解三角形【試題特點(diǎn)】加強(qiáng)對(duì)三角函數(shù)圖象和性質(zhì)的考查,重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查.熱點(diǎn)是恒等變換與解三角形,特點(diǎn)是三角形中的三角函數(shù)問(wèn)題要充分重視,解答題考查內(nèi)容大致可以分為以下四類:(1)利用三角變換和誘導(dǎo)公式,考查求值、化簡(jiǎn)問(wèn)題;(2)轉(zhuǎn)化為型函數(shù),考查與其圖像、性質(zhì)(如周期性、
2025-08-04 10:50
【總結(jié)】向量與三角形內(nèi)心、外心、重心、垂心知識(shí)的交匯一、四心的概念介紹(1)重心——中線的交點(diǎn):重心將中線長(zhǎng)度分成2:1;(2)垂心——高線的交點(diǎn):高線與對(duì)應(yīng)邊垂直;(3)內(nèi)心——角平分線的交點(diǎn)(內(nèi)切圓的圓心):角平分線上的任意點(diǎn)到角兩邊的距離相等;(4)外心——中垂線的交點(diǎn)(外接圓的圓心):外心到三角形各頂點(diǎn)的距離相等。二、四心與向量的結(jié)合(1)是的重心.證法1:設(shè)
2025-07-18 04:20
【總結(jié)】高二(文科)解三角形與平面向量單元檢測(cè)高二()姓名一、填空題:(每題5分,共70分),已知,則的大小為.2.在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若,則角A的大小為.3.在△中,角的對(duì)邊分別是,若,,,則△的面積是.4.在△ABC中,B=45
2025-08-18 16:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué)必修4三角函數(shù)與平面向量第一章三角函數(shù)任意角1**學(xué)習(xí)目標(biāo)**1.認(rèn)識(shí)角擴(kuò)充的必要性,了解任意角的概念;2.會(huì)用集合和數(shù)學(xué)符號(hào)表示終邊相同的角,象限角以及區(qū)間角;3.會(huì)用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)任意角的概念以及終邊相同的角、象限角和區(qū)間角的集合表示.**要點(diǎn)精講**1.角可以看成平面內(nèi)一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形.我們規(guī)定,按逆時(shí)針旋
2025-06-07 19:47
【總結(jié)】主頁(yè)三角函數(shù)與平面向量的綜合應(yīng)用主頁(yè)例1已知函數(shù)f(x)=23sinxcosx+2cos2x-1(x∈R).(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及在區(qū)間??????0,π2上的最大值和最小值;(2)若f(x0)=6
2025-05-13 11:28
【總結(jié)】基本三角關(guān)系從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就成為了某個(gè)最初的,或基本的三角關(guān)系的一部分:父親、母親和孩子。在眾多由我們參與構(gòu)成的體系當(dāng)中,它既是最先接納我們的,同時(shí)也可能是最具影響力的。而在這三角關(guān)系當(dāng)中,孩子既是改變的媒介,也是改變的體現(xiàn)者?;救顷P(guān)系作為養(yǎng)育著,父母同時(shí)會(huì)教給孩子行為準(zhǔn)則。在基本的三角關(guān)系里,孩子們將學(xué)到有
2025-05-03 05:39
【總結(jié)】專題3三角函數(shù)與平面向量知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建三角函數(shù)作為基本初等函數(shù),它是周期函數(shù)模型的典范,這部分內(nèi)容概念、公式較多,知識(shí)點(diǎn)瑣碎繁雜,需要強(qiáng)化記憶,要把握三角函數(shù)圖象的幾何特征,靈活應(yīng)用其性質(zhì).平面向量具有幾何與代數(shù)形式的雙重性,是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重要交匯點(diǎn),它與三角函數(shù)、解析幾何、平面幾何等都有一定的聯(lián)系,要給予
2025-07-18 00:28
【總結(jié)】WORD格式可編輯三角形相似總復(fù)習(xí)第一部分相似三角形知識(shí)要點(diǎn)大全知識(shí)點(diǎn)1..相似圖形的含義把形狀相同的圖形叫做相似圖形。(即對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊的比也相等的圖形)解讀:(1)兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看做由另一個(gè)圖形放大或縮小得到.(2)全等形可以看成是一種特殊的相似,即不僅形狀相同,大小也相同.(3)判斷兩個(gè)圖形
2025-04-17 07:13
【總結(jié)】......第一部分相似三角形知識(shí)要點(diǎn)大全知識(shí)點(diǎn)1..相似圖形的含義把形狀相同的圖形叫做相似圖形。(即對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊的比也相等的圖形)解讀:(1)兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看做由另一個(gè)圖形放大或縮小得到
2025-06-24 05:14