教育研習報告(22431)(已修改)
2025-05-26 01:08 本頁面
【正文】 濰坊學院教育研習報告學 院 歷史文化與旅游學院 專 業(yè) 歷史學 班 級 2014級 姓 名 孫志超 學 號 14131140030 教育研習時間 指導教師 喬海燕老師 教育研習成績評定表教育研習項目要求分值得分教育實習經(jīng)驗交流1. 認真反思教育實習過程；2. 實事求是進行教育實習總結；3. 內(nèi)容豐富、生動、全面；4. 所提今后改進措施妥當。10教學設計文本研討1. 積極參與課堂教學設計文本研討；2. 對教學設計文本的研討較為全面、細致，理由充分、合理；3. 能反思自己的教學設計文本存在的問題。20課堂教學觀察評議1. 對選取的課堂教學案例（視頻或試講）進行認真觀摩，做好觀摩記錄；2. 對課堂教學案例進行認真評議，指出其優(yōu)點與不足；3. 結合評議，反思自己的課堂教學，提出改進意見。40主題班會評議1. 能正確認識主題班會的意義；2. 能設計一次主題鮮明的主題班會；3. 對主題班會進行認真評議。20教育調查報告研討1. 認真陳述教育實習期間所寫的調查報告的選題意義、調查研究設計、調查研究過程及結論；2. 正確評議小組同學的調查報告。10教育研習成績等 級指導教師簽名年 月 日等級標準：優(yōu)秀（90100）、良好（8089）、及格（7079）、不合格（069） 一、教育實習經(jīng)驗交流項目 主要內(nèi)容教學工作的成績與不足成績：（1）在前期準備方面與老教師進行多次交流，對自身的教學任務有比較清晰的認識 （2）通過聽課學習其他教師，學習如何駕馭課堂，如何控制授課時間等，形成了屬于自己的鮮明教學風格，比如課堂提問學生回答問題的方式、課堂的幽默、課外知識的拓展等 （3）完善備課
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