中庸之道內容解析ppt課件(已修改)
2025-05-24 05:39 本頁面
【正文】 十四 中庸之道 寫作素材積累 知能優(yōu)化演練 基礎自主學案 課堂互動探究 美文佳作欣賞 十四 中庸之道 詩海探珠 子 規(guī) 吳 融 舉國繁華委逝川， 羽毛飄蕩一年年。 他山叫處花成血， 舊苑春來草似煙。 雨暗不離濃綠樹， 月斜長吊欲明天。 湘江日暮聲凄切， 愁殺行人歸去船。 詩海探珠 【 賞析 】 作者通過對子規(guī)的描繪既表達了由于作者受累罷官，流寓荊南時的仕途失意的痛苦之情，又表達了遠離故土對故鄉(xiāng)的思念之情。 全詩借物抒情 (托物言志 )，作者用漂泊孤苦、痛苦悲啼、居無定所的杜鵑自況來表達情感。作者將在 “ 他山 ” (指異鄉(xiāng) )啼血、飄蕩的杜鵑與 “ 舊苑 ” (故國 )春來，依然是一片草木榮生，青蔥拂郁，含煙吐霧，絲毫也不因子規(guī)的傷心而減損其生機，構成對比；鮮明地表現了杜鵑鳥孤身飄蕩、哀苦無門的悲慘命運。 【 思考 】 詩人通過對子規(guī)的描繪表達了內心怎樣復雜的情感？ 【 提示 】 畫線部分為思考答案。 基礎自主學案 一、字音 無 適．( d 237。 ) 狂 狷．( j u 224。 n ) 鄉(xiāng) 原．( y u 224。 n ) 訕．( s h 224。 n ) 上 果敢而 窒．( z h 236。 ) 惡 徼．( j iā o ) 攻 訐．( j i233。 ) 二、通假字 ① 然則師愈 與． _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ② 鄉(xiāng) 原．，德之賊也 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ③ 惡徼以為 知．者 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ④ 惡不 孫．以為勇者 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ⑤ 無 莫．也 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 與 ， 通 “ 歟 ” ， 嗎 原 ， 通 “ 愿 ” ， 謹慎老實 知 ， 通 “ 智 ” ， 聰明 孫 ， 通 “ 遜 ” ， 恭順 莫 ， 通 “ 漠 ” ， 淡漠 三、一詞多義 ( 1 ) 孰 ????? ① 師與商也 孰．賢 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _② 唯大王與群臣 孰．計議之 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _③ 寒暑和節(jié)，而五谷以時 孰． _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 代詞 ， 哪一個 通 “ 熟 ” ， 仔細 植物的果實 、 種子成熟 ， 同 “ 熟 ” ( 2 ) 猶????? ① 過 猶．不及 _ _ _ _ _ _② 急應河陽役， 猶．得備晨炊 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _③ 臣之狀也， 猶．不如人 _ _ _ _ _ _ ( 3 ) 由 ????? ① 先王之道，斯為美，小大 由．之 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _② 雖欲從之，末 由．也已 _ _ _ _ _
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