【總結(jié)】第十四章探究電路第四節(jié)義務(wù)教育滬科版九年級物理電阻的串聯(lián)1、什么是合力?2、研究合力與分力的關(guān)系應(yīng)用了哪種科學(xué)方法?如果用一個電阻R代替串聯(lián)的兩個電阻R和R2接入電路后,電路的狀態(tài)如果不變,我們就把R叫做這兩個電阻R1,R2的總電阻,也可叫做是他們的等效電阻;1、提出問題電阻串聯(lián)后,總
2025-01-17 09:17
【總結(jié)】?根據(jù)穩(wěn)態(tài)誤差或靜態(tài)誤差系數(shù)的要求,確定開環(huán)增益K。?確定開環(huán)增益K后,畫出未校正系統(tǒng)的波特圖,?0c?并計算未校正系統(tǒng)的截止頻率、相角裕度0c?用頻率法對系統(tǒng)進(jìn)行串聯(lián)滯后校正的一般步驟求b與T。方法一:已知cw,求b與T。01()20lg?cLwbb
2025-05-10 15:34
【總結(jié)】地理信息系統(tǒng)—MAPGIS實(shí)驗(yàn)講義1三、誤差校正?誤差的來源:操作誤差,數(shù)字化設(shè)備精度、圖紙變形等因素。?分類:圖形數(shù)據(jù)誤差可分為源誤差、處理誤差和應(yīng)用誤差3種類型?誤差校正方法:地理信息系統(tǒng)—MAPG
2025-01-15 11:51
【總結(jié)】第一節(jié)概述靜校正是陸地地震資料常規(guī)處理流程中必不可少的一環(huán)。在我國西北地區(qū),地表條件比較復(fù)雜,靜校正問題尤為嚴(yán)重。目前地震勘探的重點(diǎn)主要在我國的西部,在這些地區(qū)靜校正問題嚴(yán)重制約著地震勘探的效果,解決好靜校正問題具有重要的理論意義和實(shí)際意義。靜校正方法從所采用的信息源頭來分大致可分為三類:
2025-01-15 21:41
【總結(jié)】第八章圖像校正與增強(qiáng)引言v圖像校正包括輻射校正和幾何校正。原因:輻射校正由于遙感檢測系統(tǒng)、大氣散射和吸收等原因引起的圖像模糊失真、分辨率和對比度下降等輻射失真;幾何校正是由于搭載傳感器的遙感平臺飛行資態(tài)變化、地球自傳、地球曲率等原因引起的圖像幾何益畸變。v圖像增強(qiáng)則是為了突出相關(guān)的專題信息,提高圖像的視覺效果,使分析者能更容易地識
2025-05-03 18:50
【總結(jié)】第5章控制系統(tǒng)校正(1)校正的概念系統(tǒng)的基本要求:穩(wěn)定性、準(zhǔn)確性、快速性。通過引入附加環(huán)節(jié)使控制系統(tǒng)的性能得到改善的方法稱為校正,控制系統(tǒng)中所引入的附加環(huán)節(jié)稱為校正環(huán)節(jié)。①原系統(tǒng)(P=0),包圍(-1、j0)點(diǎn),系統(tǒng)不穩(wěn)定;②減少K,穩(wěn)定,但穩(wěn)態(tài)誤差1/K增大,對穩(wěn)態(tài)性能不利;僅靠增益調(diào)整一般難以同
2025-05-04 23:17
【總結(jié)】YANGZHOUDAXUE物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第十一講、錯誤檢測和校正第1節(jié)理論基礎(chǔ)錯誤的檢測和校正是通過編碼來實(shí)現(xiàn)的。檢錯編碼的目的是通過解碼能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)在傳輸過程中出現(xiàn)了錯誤糾錯編碼不僅能夠檢測到錯誤還能夠糾正過來。因?yàn)殄e誤是在信道傳輸中產(chǎn)生,所以糾錯或檢錯編碼
2025-05-07 05:24
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)八R、L、C串聯(lián)諧振電路頻率特性一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、學(xué)會用實(shí)驗(yàn)的方法測定R、L、C串聯(lián)電路的頻率特性以及學(xué)會繪制諧振曲線。2、觀測諧振電路的特點(diǎn),及品質(zhì)因數(shù)對諧振曲線的影響。3、進(jìn)一步熟悉全智能函數(shù)信號發(fā)生器與交流毫伏表的使用。二、實(shí)驗(yàn)線路NPCURL
2025-01-12 08:11
【總結(jié)】簡單串、并聯(lián)諧振回路與雙耦合諧振回路(P57)概述簡單串、并聯(lián)諧振回路的基本特性品質(zhì)因數(shù)及其影響通頻帶與選擇性群延時特性簡單串、并聯(lián)諧振回路與
2025-05-05 22:03
【總結(jié)】設(shè)計人:周旋第五章電流和電路人教版新教材同步教學(xué)課件教材分析本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)生理解什么是串聯(lián),什么是并聯(lián),并會連接簡單的電路.重點(diǎn)在于知道串聯(lián),并聯(lián)的區(qū)別.難點(diǎn)在于實(shí)踐中總結(jié)出串聯(lián),并聯(lián)的連接特點(diǎn)和區(qū)別.和老教材相比,新教材在知識目標(biāo)上特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,在能力目標(biāo)上重視培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力,實(shí)
2025-05-05 22:05
【總結(jié)】線性控制系統(tǒng)工程第19章相位超前校正?多約束條件設(shè)計增益調(diào)節(jié):通過調(diào)整增益K來達(dá)到某些目的,例如
2025-04-29 03:21
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)四RLC串聯(lián)諧振電路一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.加深對諧振概念和RLC串聯(lián)諧振電路特性的理解;2.學(xué)習(xí)測定RLC串聯(lián)電路的頻率特性曲線。二、實(shí)驗(yàn)原理1()abZRjLC?????||RjXZ?????1XLC????其中22||ZRX??arctanXR??0
2025-05-05 18:23
【總結(jié)】第6章線性系統(tǒng)的校正引言在已知一個自動控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式及其全部參數(shù)的基礎(chǔ)上,研究其穩(wěn)定性條件,以及在典型輸入信號作用下,系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)性能、瞬態(tài)性能與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、參數(shù)和輸入信號之間的關(guān)系問題,稱為系統(tǒng)分析問題。在實(shí)際工程中,往往提出另外一個問題,即根據(jù)希望的穩(wěn)態(tài)和瞬態(tài)性能指標(biāo),研究如何建立滿足性能要求的控制系統(tǒng),這稱為系統(tǒng)設(shè)計問題(也稱
2025-05-05 04:01
【總結(jié)】圖案校正故障排查圖案校正報警分兩種情況:H55-2讀不到圖案信號超標(biāo)報H55圖案校正失敗報警圖案校正故障排查?報警原理:?H55-2讀不到圖案信號超標(biāo)報警原理:機(jī)器程序狀態(tài)在馬達(dá)啟動、灌注、生產(chǎn)中圖案校正電眼連續(xù)5包讀不到圖案,就會報警。?H55圖案校正失敗報警原理:機(jī)器程序狀態(tài)在生產(chǎn)中圖案校正電眼信號在連續(xù)3次落在
2025-05-06 23:17
【總結(jié)】自動控制原理第7章線性系統(tǒng)的設(shè)計方法基于伯德圖的系統(tǒng)校正相位滯后校正自動控制原理相位滯后校正裝置及其傳遞函數(shù)1C1R2Rouiu基于伯德圖的相位滯后校正iu1C-+ou-+2C1R2R3R4R111
2025-01-15 05:39