數(shù)概念教學(xué)策略ppt課件(已修改)
2025-05-16 23:33 本頁(yè)面
【正文】 數(shù)概念教學(xué)研究 昆明市教科院 李惠萍 2022年 11月 16日 昭通 ”數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)中的困惑 ,通過教學(xué)策略能解決這些問題 . ，把握教學(xué)“度”。 (整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)）的教學(xué)分析，找出教學(xué)的主要內(nèi)容及突破難點(diǎn)的方法。 學(xué)習(xí)目標(biāo) : 認(rèn)識(shí)數(shù)概念 ● 什么是數(shù)概念 ?數(shù)概念教學(xué)包含哪些內(nèi)容 ? 概念是思維的基本形式之一，是對(duì)一切事物進(jìn)行判斷和推理的基礎(chǔ)．?dāng)?shù)學(xué)概念是構(gòu)成數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ) ,是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的核心 ,正確地理解數(shù)學(xué)概念是掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的前提．因此數(shù)學(xué)概念的教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要方面 ,數(shù)學(xué)概念的抽象性是其主要的特征 . 數(shù)概念是反映客觀事物的本質(zhì)屬性 ,小學(xué)數(shù)概念是小學(xué)生正確進(jìn)行列式、計(jì)算、判斷、推理等教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其主要任務(wù)是使學(xué)生獲得科學(xué)、完整的數(shù)概念。 數(shù)概念一般是指理解如下三個(gè)內(nèi)容：數(shù)的實(shí)際意義、數(shù)的順序、數(shù)的組成。 小學(xué)數(shù)概念包括 ? 整數(shù)概念（ 1— 4年級(jí)） ? 小數(shù)概念（ 3年級(jí)下冊(cè)、四年級(jí)下冊(cè)） ? 分?jǐn)?shù)概念（ 3年級(jí)上冊(cè)、五年級(jí)下冊(cè)） 結(jié)合教材進(jìn)行數(shù)概念教學(xué)的分析（人教版） 數(shù)概念的主要教學(xué)內(nèi)容 年級(jí) 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 一上 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 一上 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 一下 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 二下 億以內(nèi)及以上數(shù)的認(rèn)識(shí) 四上 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 三上 分?jǐn)?shù)的意義 五下 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí) 三下 小數(shù)的意義 四下 ◆ 整數(shù)概念教學(xué)分析 及策略研究 ” 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”主要教學(xué)內(nèi)容 ” 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”主要教學(xué)內(nèi)容 ” 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”主要教學(xué)內(nèi)容 數(shù)的認(rèn)識(shí)主要的教學(xué)內(nèi)容分析 基數(shù)含義 實(shí)物 數(shù) 實(shí)物 蘇教版 15的認(rèn)識(shí)（ 0的認(rèn)識(shí)） 7的認(rèn)識(shí) 9的認(rèn)識(shí) 10的認(rèn)識(shí) 1 0— 10的認(rèn)識(shí) 主題圖 集合圈 抽象出數(shù) 擺小棒 主題圖 集合圈 點(diǎn)子圖 抽象出數(shù) 擺小棒 主題圖 抽象出數(shù) 點(diǎn)子圖 主題圖 點(diǎn)子圖 抽象出數(shù) 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 基 數(shù) 含 義 認(rèn) 讀 寫 數(shù) 序 大 小 比 較 序 數(shù) 含 義 組 成 教學(xué)的難點(diǎn) : ”十進(jìn)制思想” 習(xí)數(shù)序 . 十進(jìn)制思想測(cè)試 通過測(cè)試，了解學(xué)生數(shù)概念形成過程中的十進(jìn)制思想。 測(cè)試過程： —— 讓學(xué)生用學(xué)具擺出 12。 一種：?jiǎn)蝹€(gè)排 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 二種：一字排 ○○○○○○○○○○○○ 三種：按群排 四種：十進(jìn)制思想排 ○○○○○○○○○○ ○○ 測(cè)試結(jié)果： 一種 二種 三種 四種 23% 46% 17% 14% 通過上面測(cè)試，課題組發(fā)現(xiàn)學(xué)生在讀數(shù)、寫數(shù)、
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