【正文】 甌海區(qū)XX中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施方案（2010年3月8日經(jīng)教師大會(huì)表決通過）一、指導(dǎo)思想： 為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的激勵(lì)約束作用，調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)溫甌教政2009（201）關(guān)于《甌海區(qū)義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配指導(dǎo)意見》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。二、實(shí)施范圍和時(shí)間：實(shí)施范圍：本校在編在崗教師。實(shí)施時(shí)間：從2009學(xué)年第二學(xué)期起執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。三、考核分配原則：堅(jiān)持“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬“的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資以工作績效結(jié)果作為主要依據(jù)，注重實(shí)績、以德為先，注重教職工履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。 堅(jiān)持“客觀公正、講求實(shí)效”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配的全過程切實(shí)做到實(shí)事求是、民主公開，操作嚴(yán)格、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。 堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)傾斜”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案力求科學(xué)合理，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，適當(dāng)拉開差距，適當(dāng)向教學(xué)一線和優(yōu)秀教師傾斜。 堅(jiān)持“穩(wěn)步推進(jìn)、不斷完善”的原則。根據(jù)學(xué)校和教師的實(shí)際情況，逐步完善分配方案。四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總量、項(xiàng)目構(gòu)成與分配比例：獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總量：學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量由區(qū)教育局根據(jù)全區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量和學(xué)校在編教職員工人數(shù)計(jì)算確定。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分為：學(xué)年度績效考核（除傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼外的30％）、 月績效考核獎(jiǎng) （除傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼外的45％）、 學(xué)校機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)（除傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼外的25％）、傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼四大部分。傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼：每年（原則上人均不超過）4000元。五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配實(shí)施細(xì)則：（一）學(xué)年度績效考核獎(jiǎng) 根據(jù)區(qū)教育局制定下發(fā)《甌海區(qū)教職工學(xué)年度績效考核實(shí)施辦法》，教職工學(xué)年度績效考核根據(jù)《三垟中學(xué)教師考核辦法》組織實(shí)施，參加學(xué)年度績效考核的項(xiàng)目共計(jì)100分。（具體見《三垟中學(xué)教師考核辦法》）教職工年度績效考核獎(jiǎng)以上學(xué)年度績效考核結(jié)果為依據(jù)，每年發(fā)放2次，即上半年和下半年各發(fā)放本年度學(xué)年度績效考核獎(jiǎng)的一半?？己私Y(jié)果分為優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職，其中優(yōu)職15％，優(yōu)職、稱職、基本稱職、0。 教職工學(xué)年度績效考核獎(jiǎng)計(jì)算公式如下：教職工學(xué)年度考核獎(jiǎng)=全體教職工學(xué)年度考核獎(jiǎng)總額247。全體教職工學(xué)年度績效考核權(quán)重系數(shù)總和教職工學(xué)年度考核權(quán)重系數(shù)校長的學(xué)年度績效考核由區(qū)教育局統(tǒng)一組織實(shí)施考核并發(fā)放?？己丝剖遥盒ｉL室（二）月績效考核獎(jiǎng) 月績效考核獎(jiǎng)按月發(fā)放，每年以10個(gè)月計(jì)發(fā)。參加月績效考核的項(xiàng)目共計(jì)100分，其中考勤20分、工作量40分、教育教學(xué)過程40分。以教職工每月工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。教職工個(gè)人應(yīng)得的月績效考核獎(jiǎng)?lì)~度計(jì)算公式如下：教職工個(gè)人月績效考核獎(jiǎng)=全校月績效考核獎(jiǎng)總額247。全校教職工績效考核得分總和教職工個(gè)人績效考核得分。 考勤20分，按《三垟中學(xué)教職工請(qǐng)假考勤制度》進(jìn)行考勤實(shí)施。 學(xué)校行政每月對(duì)坐班教職工進(jìn)行不定時(shí)查崗，弄虛作假的按曠工處理，師德考核給以相應(yīng)的扣分；月考勤按用掉機(jī)動(dòng)的次數(shù)0、2分別加6分、4分、2分，但必須無曠工、無病事假；教職工請(qǐng)假的，原則上假前必須調(diào)好課節(jié)，安排好工作，辦理報(bào)批手續(xù)（急病的事后補(bǔ)辦），假后補(bǔ)上課節(jié)，請(qǐng)病假的須持醫(yī)院的有關(guān)證明材料，公務(wù)假的持有關(guān)文件材料，否則一律按曠工（課）處理。遲到、早退等其他的按考勤制度執(zhí)行?？己丝剖遥嚎倓?wù)處工作量（40分）（1）各學(xué)科工作量學(xué)科系數(shù)和周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)如下：學(xué)科系數(shù)： 語、數(shù)、英、社會(huì)、。周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)：語、數(shù)、英、科均為12課時(shí)，社會(huì)、思品、綜合實(shí)踐為14課時(shí)，體育15課時(shí)，其他學(xué)科16課時(shí)。（2）補(bǔ)償性工作量：①考試學(xué)科跨學(xué)科或跨年級(jí)每周加1課時(shí)（社會(huì)與思品算跨學(xué)科），其余學(xué)科均不計(jì)跨年級(jí)和跨學(xué)科，系數(shù)按對(duì)應(yīng)的學(xué)科系數(shù)計(jì)算工作量。②教職工離退休年齡不足3年的每周加2課時(shí)，按對(duì)應(yīng)的學(xué)科系數(shù)計(jì)算工作量。（3）后勤工作量：根據(jù)學(xué)校工作情況合理設(shè)置崗位，制定各崗位工作量折算辦法。①圖書館：，折算周工作量8分；②化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：，折算周工作量10分；生物實(shí)驗(yàn)室：，折算周工作量5分；物理實(shí)驗(yàn)室：，折算周工作量8分；③食 堂：工作量權(quán)重1，折算周工作量16分； ④打印室：工作量權(quán)重1，折算周工作量16分；⑤檔案室（學(xué)籍）：，折算周工作量6分；⑥網(wǎng)管員：，折算周工作量8分；⑦廣播室：，折算周工作量3分；⑧報(bào)賬員按中層副職計(jì)算工作量，折算周工作量6分。（4）學(xué)校行政管理崗位工作量：崗位工作量權(quán)重計(jì)周工作量崗位工作量權(quán)重計(jì)周工作量常務(wù)校長12分副校長10分中層正職8分中層副職（團(tuán)支書）6分（5）外加工作量：早間落班輔導(dǎo)、午間落班輔導(dǎo)、開展課后拓展課活動(dòng)等一次計(jì)工作量1分。其他以后可臨時(shí)補(bǔ)充調(diào)整。教職工的月工作量得分計(jì)算如下： 教職工周教學(xué)工作量得分=學(xué)科系數(shù)周課時(shí)數(shù)教職工月實(shí)際工作量得分=（崗位周工作量得分+周教學(xué)工作量得分）4+外加工作量 教職工月人均工作量得分=學(xué)校月工作量得分總和247。教職工總數(shù)教職工月工作量得分=教職工月實(shí)際工作量得分247。教職工月人均工作量得分40分。考核科室：教導(dǎo)處教育教學(xué)過程（40分） 主要考核在教育教學(xué)中的工作崗位職責(zé)履行情況、安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、研修等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。從事行政管理和非教學(xué)工作的人員考核崗位職責(zé)履行情況。教學(xué)和管理（或后勤）兼職人員，兩者綜合考核。此項(xiàng)滿分40分，其中各類考勤10分、教學(xué)常規(guī)考核（或管理考核）30分（包括校級(jí)公開課，區(qū)級(jí)或更高的公開按獲獎(jiǎng)進(jìn)行發(fā)放）。教學(xué)常規(guī)考核具體按《三垟中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》實(shí)施。除課節(jié)考勤，其他各類考勤扣分標(biāo)準(zhǔn)如下：課節(jié)、會(huì)議、校本研修、升旗儀式及學(xué)校有統(tǒng)一安排的活動(dòng)等實(shí)施嚴(yán)格的考勤，半天以2課節(jié)計(jì)算，一天以4課節(jié)計(jì)算。教師事假一節(jié)，扣3分；曠課一節(jié)，扣6分；病假、函授、教研活動(dòng)等課節(jié)原則上自己安排課節(jié)，事先通知教務(wù)處，不視為私自調(diào)課，學(xué)校安排的，學(xué)校原則代收代支，；遲到或早退（以5分鐘為限，不超過），3次遲到或早退視為一節(jié)事假，5次遲到或早退視為一節(jié)曠課；私自調(diào)課，按曠課論處，每月因私調(diào)課（指主調(diào)者）超4節(jié)按事假1節(jié)處理（主調(diào)者到教導(dǎo)處辦理相關(guān)的手續(xù)后，否則按私自調(diào)課論處）。監(jiān)考與改卷按照《考試管理辦法》實(shí)施扣分。學(xué)校行政人員（處室人員）、教研組長、班主任、兼職后勤人員、專職后勤人員，則根據(jù)每月他所負(fù)責(zé)工作的執(zhí)行、完成情況進(jìn)行檢查進(jìn)行管理考核，評(píng)為優(yōu)秀得2630分、良好得2125分、合格得1620分、待合格得1015分。具體按照學(xué)校各類人員的職責(zé)進(jìn)行考核。各類人員的管理考核和教學(xué)考核系數(shù)見下表：對(duì)象管理考核教學(xué)考核對(duì)象管理考核教學(xué)考核校長兼職后勤人員副校長教研組長中層正職后勤人員10中層副職、班主任專任教師01教育教學(xué)過程分計(jì)算公式如下：月教育教學(xué)過程得分=月各類考勤分+管理考核得分管理考核系數(shù)+月教學(xué)常規(guī)得分教學(xué)考核系數(shù)考核科室：教導(dǎo)處（教學(xué)考核）、政教處（班主任考核）、總務(wù)處和校長室（其他人員管理考核）（三）學(xué)校機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)考核： 學(xué)校機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)包括班主任績效考核獎(jiǎng)、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)、臨時(shí)性工作獎(jiǎng)勵(lì)、教育教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng)、教職工目標(biāo)管理量化考核獎(jiǎng)等。 按學(xué)期、學(xué)年度或年度進(jìn)行發(fā)放。1. 班主任績效考核獎(jiǎng)。 按《三垟中學(xué)先進(jìn)班主任量化考核的標(biāo)準(zhǔn)要求》，以學(xué)期為單位實(shí)施考核。 班主任考勤以指紋考勤為準(zhǔn)7：30，落班以值日教師考勤為準(zhǔn)，要求20分鐘隨時(shí)在班級(jí)中。根據(jù)各班主任的得分按級(jí)段進(jìn)行排名，各級(jí)段取前3名，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)級(jí)段各1名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其中一等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金1500元 二等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金1000元 三等獎(jiǎng)3名 500元。2. 教育教學(xué)成果獎(jiǎng) 學(xué)校鼓勵(lì)教職員工通過理論學(xué)習(xí)與科研實(shí)踐相結(jié)合，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，依據(jù)《三垟中學(xué)教育科研工作管理?xiàng)l例》和《三垟中學(xué)學(xué)生競賽輔導(dǎo)管理辦法》，按照相應(yīng)的獎(jiǎng)金進(jìn)行發(fā)放，有關(guān)正規(guī)報(bào)刊、雜志發(fā)表（有郵發(fā)代號(hào)）的憑郵政部門稿費(fèi)收據(jù)按相應(yīng)的等級(jí)三等獎(jiǎng)進(jìn)行發(fā)放獎(jiǎng)金，無稿費(fèi)收據(jù)的一律按區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)進(jìn)行發(fā)放獎(jiǎng)金。此項(xiàng)獎(jiǎng)金約占機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)總額的5﹪，若此項(xiàng)金額不夠，則按照相應(yīng)的獎(jiǎng)金折算成分?jǐn)?shù)，再按比例發(fā)放獎(jiǎng)金，有余做為機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)的其他獎(jiǎng)項(xiàng)或留到下年度。此項(xiàng)獎(jiǎng)金，按年度進(jìn)行發(fā)放。3. 臨時(shí)性工作獎(jiǎng)勵(lì)。 （1）節(jié)假日值班、加班。各教職工要積極工作，努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己的本職工作，非特殊情況一般不計(jì)加班。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排的節(jié)假日值班、加班由總務(wù)處安排，校長室審批，按每天50元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)。 （2）代課時(shí)津貼 文體指導(dǎo)、專題講座、專題輔導(dǎo)、社團(tuán)輔導(dǎo)、臨時(shí)代課、臨時(shí)工作、帶隊(duì)活動(dòng)等，則按實(shí)際進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，依照代課補(bǔ)貼每節(jié)20元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放，半天視為2節(jié)，每學(xué)期期末統(tǒng)發(fā)。（3）值日、值周工作。按要求完成值日、值周教師工作職責(zé)，考核合格按每人每天30元計(jì)發(fā)。并對(duì)值周值日老師根據(jù)平時(shí)的互相考核記錄進(jìn)行期末考核，評(píng)出值周先進(jìn)獎(jiǎng)2名，值日先進(jìn)獎(jiǎng)8名，各獎(jiǎng)勵(lì)200元。 (4)教研組長每月工作量補(bǔ)貼150元。 4. 教育教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng)。 主要包括學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)（以期中和期末成績根據(jù)《甌海區(qū)三垟中學(xué)教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)評(píng)估方案》進(jìn)行評(píng)估，再按4：6比例進(jìn)行計(jì)算分?jǐn)?shù)）和中考成果獎(jiǎng)（具體參見三垟中學(xué)中考成果獎(jiǎng)實(shí)施方案）。學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)每學(xué)期考核發(fā)放一次，每學(xué)期4萬元做為學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)；中考成果獎(jiǎng)每學(xué)年考核發(fā)放一次。學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)計(jì)算公式：教職工個(gè)人學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)=學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金247。全校教職工得分總和教職工個(gè)人的教學(xué)得分?？疾閷W(xué)科教師、行政人員、后勤人員按負(fù)責(zé)工作的完成情況進(jìn)行考核分檔次計(jì)算學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)。教職工目標(biāo)管理量化考核獎(jiǎng)學(xué)校機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)的經(jīng)費(fèi)根據(jù)具體情況各項(xiàng)可適當(dāng)調(diào)整分配，若最后還有結(jié)余的，結(jié)余的部分按《三垟中學(xué)教職工目標(biāo)管理量化考核辦法》來發(fā)放獎(jiǎng)金。（四）傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼由學(xué)校實(shí)際情況確定，一般每年包括春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，原則上每年此項(xiàng)補(bǔ)貼不超過4000元。如果公務(wù)員工資津貼、補(bǔ)貼規(guī)范后取消傳統(tǒng)節(jié)日補(bǔ)貼，則該項(xiàng)補(bǔ)貼也不予保留，此項(xiàng)資金歸到其他項(xiàng)目。春節(jié)1000元、教師節(jié)1000元、國慶節(jié)500元、元旦500元、勞動(dòng)節(jié)300元、中秋節(jié)300元、端午節(jié)200元、清明節(jié)200元，共計(jì)4000元。三八節(jié)以安排活動(dòng)為主，法定休息時(shí)間女教師上課按代課節(jié)計(jì)發(fā)。 六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放要求有下列情形之一的人員，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。（1）在編不在崗或被解除聘用合同的；（2）脫產(chǎn)學(xué)習(xí)（除組織批準(zhǔn)帶薪學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察、高層次學(xué)歷培訓(xùn)外）的；（3）停發(fā)工資的；（4）借調(diào)在教育系統(tǒng)以外的。有下列情形之一的人員，不享受當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（1）當(dāng)月有曠工的；（2）有體罰或變相體罰現(xiàn)象，有違反師德規(guī)范行為；（3）因失職或違規(guī)收費(fèi)問題引發(fā)事故或被投訴查為事實(shí)的；（4）教師言行舉止在家長、教師、社會(huì)層面造成惡劣影響，使學(xué)校聲譽(yù)受損。按規(guī)定享受婚假、喪假、產(chǎn)假的教職工均應(yīng)享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；哺乳假期間停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；妊娠假按病假處理；探親假在工作期間的停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，寒暑假期間的照發(fā)。教職工事假連續(xù)3個(gè)工作日，或當(dāng)月累計(jì)超過5個(gè)工作日的不發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；當(dāng)月病假累計(jì)6至10個(gè)工作日的只發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的1/2，超過10個(gè)工作日的不發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。事假累計(jì)1個(gè)月、病假累計(jì)2個(gè)月（其中對(duì)教齡男滿30年、女滿25個(gè)的教職工病假放寬到3個(gè)月）以上的，不發(fā)學(xué)年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。參與本區(qū)交流任教人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，由任教學(xué)校發(fā)放；到區(qū)外支教人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，由派出學(xué)校發(fā)放，考核情況由受援學(xué)校提供（派出學(xué)校提出具體的考核項(xiàng)目）。受行政或受黨內(nèi)警告及以上處分的教職工，在處分期間不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，解除處分后，從次月超按規(guī)定享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。教職工退休，從辦理退休手續(xù)次月起，停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。教職工正常工作調(diào)動(dòng)，按在該單位實(shí)際工作月份享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。按規(guī)定享受婚喪嫁娶產(chǎn)等假期和組織(上級(jí)教育行政部門)批準(zhǔn)帶薪學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察及高一層次學(xué)歷培訓(xùn)期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，原則上按平均數(shù)發(fā)放。七、考核分配工作的組織實(shí)施：為使學(xué)?？冃ЧべY考核分配工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立績效考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 項(xiàng)建光 副組長： 戴建達(dá)成 員： 林旭亮 陳建君 陳建春 李 益 李業(yè)明 林 霞 黃海崎 陳耀奇若本方案與以前學(xué)校的有關(guān)制度相抵觸的，以本方案為準(zhǔn)；與上級(jí)有關(guān)文件相抵觸的，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。學(xué)校各級(jí)考核處室考核組成員，必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況，將追究相關(guān)人員責(zé)任，依據(jù)師德、教育法規(guī)以及上級(jí)的政策從嚴(yán)處理?？荚u(píng)的各項(xiàng)得分必須有原始材料，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督，考核量化及時(shí)在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示。本方案由教代會(huì)或教職工全會(huì)討論通過，并上報(bào)區(qū)教育局審定后執(zhí)行，試行期一年。本方案未盡事宜由學(xué)校績效考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。本方案解釋權(quán)屬學(xué)校績效考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組。八、有關(guān)附件附件1 三垟中學(xué)教師考核辦法 附件2 三垟中學(xué)教職工請(qǐng)假考勤制度附件3 三垟中學(xué)教職工月崗位考核有關(guān)細(xì)則 （專任教師、行政教輔人員）附件4 三垟中學(xué)班主任考核制度（月考核、學(xué)期考核）附件5 三垟中學(xué)教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)評(píng)估方案 附件6 三垟中學(xué)中考成果獎(jiǎng)甌海區(qū)三垟中學(xué)