【正文】 在歷年政治高考中，主觀試題所占的比重都超過了50％，從歷年高考政治得分情況分析看，主觀題的解答情況直接決定著整份試卷的考試成績(jī)。因此，提高主觀試題的解題能力對(duì)提高考生的成績(jī)至關(guān)重要。高考政治主觀題多是大背景、小切口，重在考察學(xué)生獲取信息的能力、分析問題的能力、遷移知識(shí)的能力、聯(lián)系實(shí)際的能力、描述論證的能力。要達(dá)到培養(yǎng)和提高上述能力的目標(biāo)，最根本的應(yīng)對(duì)策略就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中注重研究性學(xué)習(xí)，研究和積累各類題型的命題規(guī)律和解答技巧，以期在解題過程中取得事半功倍的效果。以下是對(duì)幾種常見的、值得注意的題型:體現(xiàn)類、反映類、原因依據(jù)類、解決措施類、意義類、認(rèn)識(shí)類、啟迪啟示類、辨析評(píng)析類、圖表類、綜合探究類和收斂性的特點(diǎn)、解題技巧和真題研析。供大家在學(xué)習(xí)過程中參考借鑒，以期對(duì)廣大學(xué)生有所幫助。題型一：“體現(xiàn)類”主觀題【題型特點(diǎn)】體現(xiàn)型設(shè)問一般有三種形式：⒈“材料是如何體現(xiàn)某某知識(shí)點(diǎn)或原理的？”；⒉“材料是如何做到某某觀點(diǎn)或原理的？”；⒊“運(yùn)用某某原理分析說明某一觀點(diǎn)或做法”?！窘忸}技巧】這類題目對(duì)于考生要求較高：首先，要審清題意，抓住設(shè)問的規(guī)定性?！叭绾误w現(xiàn)（做到）”四個(gè)字，意味著應(yīng)該從“怎么辦”角度作答，而不是“是什么”或“為什么”。其次，必須牢固掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。這種設(shè)問指向性非常具體，要求考生必須準(zhǔn)確全面掌握相關(guān)知識(shí)的內(nèi)涵和外延。再次，還應(yīng)該增強(qiáng)閱讀理解能力，從材料中充分提取有效信息，并使用所學(xué)知識(shí)加以解析。具體的解題思路是：定點(diǎn)——聯(lián)系——梳理——作答一定點(diǎn)：確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么,審清設(shè)問的角度、范圍和知識(shí)指向。二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)；三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，二者相符的就是要點(diǎn)，作答時(shí)要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合【真題回放】【例1】（2008年夏季高考北京卷）航天界專家接受記者采訪時(shí)指出，在經(jīng)過前六次無人飛船的試驗(yàn)后，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”七號(hào)載人飛船，但這僅僅是載人航天出艙的第一步。在此之后，我國(guó)再發(fā)射載人飛船，會(huì)將飛船的一個(gè)太空艙留在太空軌道，使之成為空間實(shí)驗(yàn)室；通過多次發(fā)射，多個(gè)太空艙在太空對(duì)接，便可以形成真正的空間站；再向前發(fā)展，中國(guó)人登上月球，將不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。上述材料是如何體現(xiàn)量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系的？（10分）【答案】①前6次無人飛船實(shí)驗(yàn)是“神舟”七號(hào)成功發(fā)射的前提和基礎(chǔ)。②“神舟”七號(hào)是在前6次無人飛船實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上引起的質(zhì)變。③從“神舟”七號(hào)到空間實(shí)驗(yàn)室，再到空間站、探測(cè)月球等，是在新質(zhì)基礎(chǔ)上不斷量變、質(zhì)變的過程?！狙形觥俊埃ㄟ@是材料）是如何體現(xiàn)（這是試題要考查的理論）的”，這是高考試題中常見的一種類型題，這種類型題的答案的每個(gè)要點(diǎn)應(yīng)當(dāng)包含兩部分內(nèi)容：一是材料（對(duì)材料要加以概括，而不能一味的抄材料），二是理論，實(shí)現(xiàn)材料與理論的有機(jī)對(duì)接或一一對(duì)應(yīng)，既不能僅僅回答理論，也不能理論與材料兩張皮（先羅列理論后羅列材料，或反之）。在此題的答案的每一個(gè)要點(diǎn)中，前部是對(duì)材料的概括，后部是量變和質(zhì)變的關(guān)系理論，組織答案的思路、格式特點(diǎn)鮮明?！纠?】（2008年高考寧夏卷）材料二雖然中國(guó)的人均二氧化碳的排放量相當(dāng)于美國(guó)的14%,世界平均水平的65%,但面對(duì)全球氣候變暖和中國(guó)國(guó)內(nèi)嚴(yán)重的環(huán)境污染以及能源緊張情況,中國(guó)政府高度重視資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)。胡錦濤主席在APEC第十五次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上向國(guó)際社會(huì)莊嚴(yán)承諾，中國(guó)將全力落實(shí)應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)努力減緩溫室氣體排放，并提出了堅(jiān)持合作應(yīng)對(duì)、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、堅(jiān)持公約主導(dǎo)地位、堅(jiān)持科技創(chuàng)新等四點(diǎn)應(yīng)對(duì)全球氣候變化的建議。胡錦濤主席向國(guó)際社會(huì)所作的莊嚴(yán)承諾以及提出的建議是如何體現(xiàn)我國(guó)外交政策的？（12分）【研析】本題以胡錦濤主席向國(guó)際社會(huì)作出的莊嚴(yán)承諾為背景，考查考生對(duì)我國(guó)外交政策的理解，回答時(shí)要明確我國(guó)外交政策的基本點(diǎn)，材料中體現(xiàn)了我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)和我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)，結(jié)合材料具體回答即可?！敬鸢浮竣贇夂蜃兣瘑栴}關(guān)系人類的生存和發(fā)展。中國(guó)政府高度重視全球氣候變暖問題，并全力落實(shí)應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案，與中國(guó)外交政策的基本目標(biāo)是一致的。②“在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)努力減緩溫室氣體排放”的主張既積極回應(yīng)了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的減排要求，又充分考慮了中國(guó)的國(guó)情，體現(xiàn)了中國(guó)政府在對(duì)外活動(dòng)中堅(jiān)持獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)。③面對(duì)氣候變暖問題，中國(guó)政府所提的四點(diǎn)建議體現(xiàn)了和平、發(fā)展、合作、共贏的外交政策新理念。題型二：“反映類或蘊(yùn)含道理類”主觀題【題型特點(diǎn)】此類試題一般來說所給的材料有文字式的，更多為圖表式的試題并且多數(shù)考查經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，因此要通過材料中隱含的數(shù)據(jù)，在橫向、縱向比較的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，以考查學(xué)生的歸納問題的能力、評(píng)價(jià)問題的能力和全面分析問題的能力。凡是試題要求回答“上述材料反映了什么（情況、現(xiàn)象、問題等）”，要求回答的是“有什么”或“是什么”，其答案就是來自材料之中，要對(duì)材料的信息正確選取表述；如果是“上述材料蘊(yùn)含（反映）了什么道理（經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治、文化學(xué)）的，答案則來自教材。但注意讀材料時(shí)要從部分讀到整體，從現(xiàn)象讀到材料的本質(zhì)。【解題技巧】不管是哪一種設(shè)問的方式，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化，即把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表明。如果是圖表式的要做到以下五點(diǎn)：。題頭即為歸納內(nèi)容的主題；。包括表格內(nèi)的縱向和橫向的內(nèi)容，此為最重要的信息；。此為圖表題的重要信息之一，其所含的信息占一定分值；；。【真題回放】【例1】（2008年高考山東卷）山東省深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)“大而強(qiáng)、富而美”社會(huì)主義新山東的發(fā)展目標(biāo)，真抓實(shí)干，取得顯著成就。閱讀材料，回答問題。揭示圖7反映的經(jīng)濟(jì)信息（3分）【研析】本題以山東省不同行業(yè)投資增長(zhǎng)率為背景材料，考查考生分析材料并從材料中獲取有效信息的能力。通過讀圖分析我們可以得出對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和環(huán)境水利的管理費(fèi)用的投資明顯增加，對(duì)電力、冶金、煤炭等高污染性行業(yè)投資明顯降低，聯(lián)系注從而我們可以得出我們國(guó)家的節(jié)能減排工作取得重要進(jìn)展。【答案】2007年山東省對(duì)高新技術(shù)、環(huán)境管理等行業(yè)投資大幅上升，對(duì)電力、冶金等行業(yè)投資明顯減弱，小火電等落后生產(chǎn)能力被淘汰，投資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，節(jié)能減排取得較大成績(jī)。（若答出“堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展”、”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”等言之有理的答案，可給分）【例2】（2007年高考天津卷）材料一構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，而解決民生問題是構(gòu)建和諧社會(huì)的著力點(diǎn)。為貫徹黨中央精神，國(guó)務(wù)院制定了一系列政策，包括增加用于解決民生問題的財(cái)政支出。各級(jí)地方政府也根據(jù)本地實(shí)際采取各種措施，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，以促進(jìn)社會(huì)和諧。材料二“自古讀書需交費(fèi)，而今上學(xué)不花鈔”，道出了人們對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)的欣慰。免收學(xué)雜費(fèi)成為繼免除農(nóng)業(yè)稅后又一場(chǎng)惠及廣大農(nóng)民的“及時(shí)雨”?！懊撠毴迥辏徊』貜那啊?，曾是農(nóng)民看病貴的真實(shí)寫照，而今形成的農(nóng)村初級(jí)醫(yī)療保障制度使農(nóng)民健康有了“保護(hù)傘”?！瓣P(guān)注民生之本，心系百姓利益”，“十一五”開局之年，中央財(cái)政安排就業(yè)再就業(yè)資金251億元，使就業(yè)再就業(yè)工作取得新成績(jī)，譜寫了一首民心歌、和諧曲。材料中反映了我國(guó)政治生活中的哪些關(guān)系？請(qǐng)加以說明。（12分）【研析】本題以構(gòu)建和諧社會(huì)為背景材料，考查考生對(duì)政治生活中的幾對(duì)關(guān)系的理解。通過閱讀材料很容易得出有以下四對(duì)關(guān)系：黨和人民，政府和人民，黨和政府，中央和地方，然后結(jié)合課本具體知識(shí)加以解釋即可?！敬鸢浮竣冱h和人民的關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益，堅(jiān)持執(zhí)政為民。②政府和人民的關(guān)系。國(guó)家機(jī)構(gòu)是人民意旨的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者，人民是國(guó)家的主人。③黨和政府的關(guān)系。黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，提出構(gòu)建和諧社會(huì)，體現(xiàn)了黨對(duì)國(guó)家的政治領(lǐng)導(dǎo)；政府的政策措施是在貫徹黨的路線、方針和政策。④中央和地方的關(guān)系。國(guó)務(wù)院是我國(guó)最高行政機(jī)關(guān)，各級(jí)地方政府在中央政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本地實(shí)際制定相應(yīng)的政策措施。題型三：“原因依據(jù)類”主觀題【題型特點(diǎn)】此類題最常見的設(shè)問方式有“原因”、“理由”、“依據(jù)”、“為什么”、“必要性”、“重要性”等呈現(xiàn)方式?！窘忸}技巧】“原因+意義”。原因一般是必要性(即依據(jù),包括理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù))；意義一般指將要出現(xiàn)的好的方面，包括理論意義和時(shí)政意義。因此，此類題目一般情況下要回答：“這樣說”、“這樣做”的依據(jù)、意義（重要性）、必要性、可能性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害性。在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由直接到間接、有秩序、有條理地展開說明?！菊骖}回放】（2008年高考全國(guó)卷I）土爾扈特人回歸祖國(guó)的歷史從一個(gè)側(cè)面表明，各民族共同締造了偉大的祖國(guó)。中華人民共和國(guó)建立以后，黨和政府十分尊重各民族在祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)中的歷史地位和作用，珍惜各民族的文化傳統(tǒng)，根據(jù)馬克思主義民族理論，制定了民族區(qū)域自治政策，確立了民族區(qū)域自治制度，并載入憲法。改革開放以來，黨和政府又將民族區(qū)域自治作為一項(xiàng)基本政治制度長(zhǎng)期堅(jiān)持。為什么黨和政府要長(zhǎng)期堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度？【研析和答案】此題考查了“文科綜合能力測(cè)試”的四個(gè)考核目標(biāo)：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問題等能力；考查了“我國(guó)民族分布的特點(diǎn)”、“民族區(qū)域自治制度的地位”、“民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性”、“實(shí)行民族區(qū)域自治制度的意義”、“依法治國(guó)”等知識(shí)點(diǎn)。分別要從“現(xiàn)實(shí)依據(jù)”、“理論意義”、“時(shí)政意義”等角度回答：我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家；各民族大雜居、小聚居的人口分布格局沒有變（3分）（此為現(xiàn)實(shí)依據(jù)）。歷史和實(shí)踐表明民族區(qū)域自治制度符合國(guó)情，順乎民意，具有很大的優(yōu)越性，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，有助于把國(guó)家的集中統(tǒng)一和少數(shù)民族自治結(jié)合起來；有助于把國(guó)家方針和少數(shù)民族地