【正文】 目 錄 一、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院系、部本科專業(yè)、學(xué)科門類設(shè)置一覽表 1二、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院關(guān)于修訂09版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見 2三、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展實(shí)施辦法（試行） 8四、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院本科專業(yè)通識(shí)課程一覽表 11五、東莞理工學(xué)院城市學(xué)院本科專業(yè)全院公共選修課一覽表 12六、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案 151.　人力資源管理專業(yè) 152.　工商管理專業(yè)（創(chuàng)業(yè)管理方向） 203.　工商管理專業(yè) 264.　物流管理專業(yè) 325.　國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 376.　保險(xiǎn)專業(yè) 427.　會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè) 478.　會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（國際會(huì)計(jì)方向） 529. 法學(xué)專業(yè) 5810. 行政管理專業(yè) 6411. 行政管理專業(yè)（社會(huì)工作方向） 6912. 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)（城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理方向） 7513. 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)（資源環(huán)境規(guī)劃與管理方向） 8014. 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 8515. 軟件工程專業(yè) 9116. 電子信息工程專業(yè) 9717. 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè) 10218. 印刷工程專業(yè) 10719. 表演專業(yè)（舞蹈方向） 11220. 表演專業(yè)（音樂方向） 11821. 漢語言文學(xué)專業(yè)（高級(jí)文秘方向） 12322. 漢語言文學(xué)專業(yè)（新聞傳播方向） 12823. 英語專業(yè)（商務(wù)方向） 13324. 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè) 138七、全院本科專業(yè)公共選修課課程簡介 143東莞理工學(xué)院城市學(xué)院系、部本科專業(yè)、學(xué)科門類設(shè)置一覽表系部名稱本科專業(yè)名稱專業(yè)代碼學(xué)制學(xué)科門類授予學(xué)位管理系人力資源管理110205四年管理學(xué)管理學(xué)學(xué)士工商管理（創(chuàng)業(yè)管理方向）110201四年管理學(xué)管理學(xué)學(xué)士工商管理110201四年管理學(xué)管理學(xué)學(xué)士物流管理110210W四年管理學(xué)管理學(xué)學(xué)士金貿(mào)系國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易020102四年經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士保險(xiǎn)020107W四年經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士財(cái)經(jīng)系會(huì)計(jì)學(xué)110203四年管理學(xué)管理學(xué)學(xué)士會(huì)計(jì)學(xué)（國際會(huì)計(jì)方向）110203四年管理學(xué)管理學(xué)學(xué)士政法系法學(xué)030101四年法學(xué)法學(xué)學(xué)士行政管理110301四年管理學(xué)管理學(xué)學(xué)士城環(huán)系資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理（城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理方向）070702四年理學(xué)理學(xué)學(xué)士資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理（資源環(huán)境規(guī)劃與管理方向）070702四年理學(xué)理學(xué)學(xué)士計(jì)信系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)080605四年工學(xué)工學(xué)學(xué)士軟件工程080611W四年工學(xué)工學(xué)學(xué)士電子信息工程080603四年工學(xué)工學(xué)學(xué)士機(jī)電系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化080301四年工學(xué)工學(xué)學(xué)士印刷工程081404四年工學(xué)工學(xué)學(xué)士藝術(shù)系表演（舞蹈方向）050412四年藝術(shù)文學(xué)學(xué)士表演（音樂方向）050412四年藝術(shù)文學(xué)學(xué)士文傳系漢語言文學(xué)（高級(jí)文秘方向）050101四年文學(xué)文學(xué)學(xué)士漢語言文學(xué)（新聞傳播方向）050101四年文學(xué)文學(xué)學(xué)士英語（商務(wù)）050201四年文學(xué)文學(xué)學(xué)士東莞理工學(xué)院城市學(xué)院關(guān)于修訂09版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見（教務(wù)處 2008年7月2日）人才培養(yǎng)方案是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計(jì)藍(lán)圖，是一所學(xué)校辦學(xué)理念的具體體現(xiàn)。為了全面貫徹我院 “依托母體保質(zhì)量，面向市場謀創(chuàng)新，服務(wù)東莞求支持，追求卓越創(chuàng)品牌，科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)” 的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“三年打基礎(chǔ)，擴(kuò)規(guī)模，五年上水平，創(chuàng)特色，打造省內(nèi)一流本科獨(dú)立學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)，做好09版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作，特提出以下指導(dǎo)意見。一、指導(dǎo)思想人才培養(yǎng)方案的制訂要全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展的基本規(guī)律，適應(yīng)高等教育的發(fā)展趨勢，按照獨(dú)立學(xué)院的定位，進(jìn)一步更新教育觀念，培養(yǎng)主要面向東莞（地區(qū)）的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì), 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的高等教育。二、基本原則更新教育觀念，堅(jiān)持方案整體優(yōu)化本次修訂人才培養(yǎng)方案，要認(rèn)真總結(jié)我院辦學(xué)以來人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，改革創(chuàng)新，把培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的思想貫徹到教育和教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，立足于服務(wù)地方的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，突出地方獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)特色。新的課程體系要進(jìn)行整體優(yōu)化和整合，杜絕課程之間內(nèi)容的不必要重復(fù)，增加實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，將因材施教落實(shí)到實(shí)處。各專業(yè)可在總的原則指導(dǎo)下，結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)，努力使人才培養(yǎng)方案整體優(yōu)化。 以就業(yè)為導(dǎo)向，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)性根據(jù)我院培養(yǎng)目標(biāo)的定位，在修訂人才培養(yǎng)方案時(shí)，應(yīng)拓寬自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)面，加強(qiáng)對學(xué)生的基本素質(zhì)培養(yǎng)和應(yīng)用能力的訓(xùn)練；適度增大專業(yè)基礎(chǔ)課的比例；以就業(yè)為導(dǎo)向，努力為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)適應(yīng)終身學(xué)習(xí)和社會(huì)發(fā)展需要的寬專業(yè)、分方向的人才培養(yǎng)方案，既保證學(xué)生在專業(yè)上學(xué)有所長，又提高學(xué)生就業(yè)的適應(yīng)性。實(shí)施因材施教，注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展要充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。在保證達(dá)到教學(xué)基本要求的前提下，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)施因材施教，組合多樣化的培養(yǎng)模式，滿足不同類型學(xué)生發(fā)展的需要，特別要為優(yōu)秀生、特長生和復(fù)合型人才的成長創(chuàng)造良好條件。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才是獨(dú)立學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)，因此，要大力加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，增加實(shí)踐的教學(xué)時(shí)數(shù)，切實(shí)改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)效果。要對實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，形成各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等的教學(xué)時(shí)數(shù)或周數(shù)必須在人才培養(yǎng)方案表中有明確的規(guī)定和科學(xué)的安排。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要注重基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，要注重實(shí)驗(yàn)效果，提倡增設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。要加強(qiáng)對學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、應(yīng)用文寫作能力和英語交際能力的培養(yǎng)，以增強(qiáng)他們對未來工作的適應(yīng)性。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力要注重對學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，把創(chuàng)新教育融于課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中。各專業(yè)要精心設(shè)計(jì)素質(zhì)拓展（課外培養(yǎng)）方案，通過開展豐富多彩的技能競賽和課外科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)知識(shí)的濃厚興趣，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。三、基本內(nèi)容本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本內(nèi)容包括：培養(yǎng)目標(biāo)（必須注明學(xué)生要達(dá)到中級(jí)技術(shù)水平所必需的知識(shí)和技能要求）專業(yè)培養(yǎng)要求主干學(xué)科及主要課程學(xué)制畢業(yè)規(guī)定學(xué)位授予課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表（ 含“”和“”， “理論教學(xué)”中應(yīng)含“專業(yè)選修課一覽表”）四年教學(xué)進(jìn)程安排表學(xué)時(shí)、學(xué)分分配及比例英語、計(jì)算機(jī)課程教學(xué)安排表1其它必要的說明四、總體框架（一）培養(yǎng)方案總體框圖 (見圖1)（二）學(xué)時(shí)與學(xué)分各專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)安排在2400學(xué)時(shí)以內(nèi)（藝術(shù)類專業(yè)可以適當(dāng)調(diào)整）。課內(nèi)總學(xué)時(shí)包括必修課和選修課的計(jì)劃學(xué)時(shí)，其中必修課與選修課的比例大約為8:2，各專業(yè)的周學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)控制在24學(xué)時(shí)左右，并盡量做到各學(xué)期均衡分布。理論教學(xué)周第一學(xué)期按14周計(jì)算，其它各學(xué)期按16周計(jì)算。學(xué)分的計(jì)算：理論教學(xué)課程每16學(xué)時(shí)為1學(xué)分；所有的實(shí)踐教學(xué)每周計(jì)1學(xué)分。學(xué)生必須修滿規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)（見表1），同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生通過選修和參加各種課外實(shí)踐活動(dòng)獲得更多的學(xué)分。表1 各類本科專業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)與學(xué)生畢業(yè)時(shí)所需修滿的最低學(xué)分要求專業(yè)類別課內(nèi)總學(xué)時(shí)最低總學(xué)分理論教學(xué)學(xué)分實(shí)踐教學(xué)最低學(xué)分最低課外學(xué)分工科類2400左右1951503015非工科類2400左右1901502515五、課程體系課程體系由通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實(shí)踐教學(xué)、素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案五大類組成。通識(shí)教育課程通識(shí)教育課程由必修課程和選修課程兩部分組成，學(xué)時(shí)占課內(nèi)總學(xué)時(shí)的45%左右。通識(shí)課程的設(shè)置應(yīng)著眼于學(xué)生今后的發(fā)展和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。通識(shí)教育課程中的思想政治理論課、軍事訓(xùn)練與教育、大學(xué)英語、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、文獻(xiàn)檢索、大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論等課程的名稱、學(xué)分和周學(xué)時(shí)嚴(yán)格按學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。其它課程由各專業(yè)根據(jù)專業(yè)教育需要安排。職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)共2個(gè)學(xué)分，38個(gè)課時(shí)，其中課堂教學(xué)32個(gè)課時(shí)，6個(gè)課時(shí)以講座或社會(huì)實(shí)踐的形式進(jìn)行。經(jīng)管、理工類專業(yè)高等數(shù)學(xué)為8個(gè)學(xué)分，其他專業(yè)高等數(shù)學(xué)為4個(gè)學(xué)分。文獻(xiàn)檢索課1學(xué)分，安排在第4個(gè)學(xué)期上。第7學(xué)期安排1周時(shí)間的畢業(yè)論文指導(dǎo)課程，為1學(xué)分，由各專業(yè)自行安排。 學(xué)科基礎(chǔ)課程學(xué)科基礎(chǔ)課程由各專業(yè)確定和調(diào)控。各專業(yè)要參照高等教育出版社2006年出版的《中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置大全》的有關(guān)課程設(shè)置要求，并結(jié)合學(xué)科專業(yè)的發(fā)展趨勢和要求，確定本專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課，規(guī)范其名稱。各專業(yè)應(yīng)總結(jié)過去人才培養(yǎng)方案執(zhí)行過程中的經(jīng)驗(yàn)，廣泛征求校內(nèi)外專家意見，在充分論證的基礎(chǔ)上，確定本專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程。學(xué)科基礎(chǔ)課程占課內(nèi)總學(xué)時(shí)的30%左右。專業(yè)課程專業(yè)課程由各專業(yè)確定。在高年級(jí)除開設(shè)專業(yè)必修課外，應(yīng)讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)選修本學(xué)科的專業(yè)選修課，專業(yè)選修課程要體現(xiàn)對專業(yè)前沿知識(shí)的傳播，為學(xué)生構(gòu)建自己富有個(gè)性的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)創(chuàng)造條件。專業(yè)課程學(xué)時(shí)數(shù)占課內(nèi)總學(xué)時(shí)的25%左右。每個(gè)專業(yè)至少在專業(yè)課里指定一門課程進(jìn)行雙語教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、上機(jī)、課程設(shè)計(jì)、學(xué)年論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等獨(dú)立設(shè)置的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。理工類專業(yè)學(xué)生參加的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)不少于30周，非理工類專業(yè)應(yīng)不少于25周。（1）軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育：安排在新生入校后2周內(nèi)進(jìn)行?！盾娛吕碚摗泛腿雽W(xué)教育在此期間完成，由學(xué)生處、學(xué)生所在系負(fù)責(zé)組織安排。（2）金工實(shí)習(xí)：機(jī)械類專業(yè)4周，理工類、經(jīng)管類專業(yè)1周，其余專業(yè)可根據(jù)需要安排。（3）電工實(shí)習(xí)和電子工藝實(shí)習(xí)：理工類專業(yè)安排1周，其余專業(yè)可根據(jù)需要安排。（4）課程設(shè)計(jì)或?qū)W年論文：工科專業(yè)課程設(shè)計(jì)不能少于2門，總學(xué)時(shí)不少于4周；文科類專業(yè)在第四、六學(xué)期各安排一次學(xué)年論文。（5）思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐：由社科系思想政治理論課教學(xué)部、學(xué)生處、團(tuán)委聯(lián)合組織實(shí)施。（6）實(shí)習(xí)：認(rèn)知實(shí)習(xí)1周，生產(chǎn)實(shí)習(xí)2至6周，畢業(yè)實(shí)習(xí)2至4周。（7）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間不少于10周，第8學(xué)期只安排實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（如畢業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等），不安排理論教學(xué)。素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與就業(yè)能力，學(xué)院特設(shè)定課外學(xué)分鼓勵(lì)學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。學(xué)生可通過參加各種科技文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競賽、發(fā)表論文、參加各種水平和技能考試等途經(jīng)獲得課外學(xué)分，畢業(yè)時(shí)獲得的課外學(xué)分應(yīng)不少于15學(xué)分。課外實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)生處、團(tuán)委、教務(wù)處和各系組織，學(xué)院統(tǒng)一制定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。獲得課外學(xué)分的具體辦法見《東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展（課外培養(yǎng)）實(shí)施辦法》。各系、各有關(guān)部門應(yīng)切實(shí)重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與就業(yè)能力，要精心制訂和落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與就業(yè)能力的方案，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。六、其他學(xué)年教學(xué)周四年總周數(shù)為158周，教學(xué)周數(shù)為142周。學(xué)年學(xué)期學(xué)期周數(shù)教學(xué)周數(shù)（含理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)）備注一11816（含軍訓(xùn)兩周）考試2周22018考試2周二32018考試2周42018考試2周三52018考試2周62018考試2周四72018考試2周82018機(jī)動(dòng)1周，畢業(yè)教育1周合計(jì)158142*實(shí)踐教學(xué)周數(shù)由各專業(yè)根據(jù)具體情況決定。在第1學(xué)期原則上應(yīng)保證14周的理論教學(xué)時(shí)間，在第27學(xué)期每學(xué)期原則上應(yīng)保證16周的理論教學(xué)時(shí)間。思想政治理論課教學(xué)安排思想政治理論課教學(xué)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，安排見表2。思想政治理論課除理論教學(xué)外，其余學(xué)時(shí)安排課外討論、課外閱讀和社會(huì)實(shí)踐，以保證思想政治理論課的教學(xué)要求。表2 思想政治理論課學(xué)時(shí)安排序號(hào)課 程名 稱性質(zhì)學(xué)分總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)考核方式開課學(xué)期1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) (含廉潔修身教育16學(xué)時(shí))必修4644816E12馬克思主義基本原理必修3483216E33毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論必修6966432E44中國近現(xiàn)代史綱要必修232320E25*形勢與政策必修232320T不定期6當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治選修28280T自選* “形勢與政策”課以全校性專題講座方式分散進(jìn)行，由思想政治理論課教學(xué)部負(fù)責(zé)組織。3．外語與計(jì)算機(jī)的教學(xué)切實(shí)加強(qiáng)外語和計(jì)算機(jī)教學(xué)。在前兩年內(nèi)完成基礎(chǔ)英語教學(xué)，要認(rèn)真貫徹合格加特長的原則，從第五學(xué)期開始，學(xué)生可根據(jù)需要在全院公共選修課中選修英語提高課程；各系必須設(shè)置專業(yè)英語課（32學(xué)時(shí)）。各專業(yè)要保證以后每學(xué)期至少有一門課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))有計(jì)算機(jī)應(yīng)用或上機(jī)操作，保證大學(xué)4年學(xué)生上機(jī)不間斷。選修課公共選修課按自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、公共類三大類別開設(shè)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)公共選修課必須修滿12學(xué)分。學(xué)生不能將與自己主修專業(yè)