心理劇指導(dǎo)方案-資料下載頁

【總結(jié)】附件一：心理劇指導(dǎo)方案（僅供活動參考）主辦方沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)生處大學(xué)生心理發(fā)展中心參與者通過演繹校園生活中經(jīng)常出現(xiàn)心理困惑、心理壓力、心理沖突、心理問題，伴隨著反思、調(diào)節(jié)以及解決的心理過程，運(yùn)用心理學(xué)知識和方法，根據(jù)劇情的發(fā)展進(jìn)行深入探索、釋放、覺察和分享，從而引起觀眾的共鳴，給學(xué)生以心靈啟迪。校園心理劇涉及劇本的

2025-05-10 23:11

學(xué)生常見行為與心理問題與輔導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】........學(xué)生常見行為與心理問題及輔導(dǎo)中學(xué)生問題行為的產(chǎn)生，不僅有思想方面、品質(zhì)方面、行為習(xí)慣方面及法制觀念方面的原因，而且往往還伴有心理方面的原因。那么，中學(xué)生有哪些常見的行為與心理問題呢？（區(qū)別：發(fā)展性、適

2025-03-25 12:57

個體心理與個體行為-資料下載頁

【總結(jié)】組織行為學(xué)INTRODUCTION一、什么是管理？二、人在組織中完成哪些管理職能？三、具體到五大管理職能四、以上這些問題正是OB所關(guān)注和研究的問題第一章導(dǎo)論§組織行為學(xué)的概念與學(xué)科性質(zhì)一、組織行為學(xué)的概念定義：組織行為學(xué)是綜合運(yùn)用與

2025-01-08 02:42

消費(fèi)者心理與行為整理-資料下載頁

【總結(jié)】第一章1，準(zhǔn)確理解消費(fèi)者、消費(fèi)者心理及消費(fèi)者行為的概念。（P3—5）2、消費(fèi)者心理與行為的研究內(nèi)容主要包括哪些方面？（P5—7）3、如何理解消費(fèi)者心理與行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)（P9—11）4、消費(fèi)者心理與行為研究的歷史演進(jìn)過程分為哪幾個階段？（P11—14）5、學(xué)習(xí)和研究消費(fèi)者心理與行為有何現(xiàn)實(shí)意義？（P19—24）第二章?P28-P36？P36-P46

2025-08-05 09:23

心理、行為與文化爾雅課后答案-資料下載頁

【總結(jié)】......心理、行為與文化??提出應(yīng)當(dāng)“各美其美，美人之美”的學(xué)者是（）。窗體頂端·A、吳澤霖·B、顧頡剛·C、費(fèi)孝通·D、吳文藻我的答案：

2025-06-28 18:22

消費(fèi)者心理與行為教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案課程代碼：0131103課程名稱：消費(fèi)者心理與行為課程性質(zhì)：□必修課□限選課□任選課學(xué)時/學(xué)分：32/2授課專業(yè)：市場開發(fā)與營銷授課教師：彭敏使用學(xué)期：2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期審批意見：簽字：日期：課程基本信息課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）

2025-04-30 05:37

組織行為學(xué)--個體心理與個體行為-資料下載頁

【總結(jié)】第二章個體心理與個體行為,第一節(jié)需要動機(jī)與行為第二節(jié)個體的認(rèn)知心理與管理第三節(jié)個性與行為第四節(jié)價(jià)值觀與態(tài)度第五節(jié)學(xué)習(xí)第六節(jié)工作壓力,,,個體心理與個體行為研究的原因,對組織行為學(xué)的研究兩種觀點(diǎn)：個體的...

2024-11-20 04:21

區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案-范文與區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案匯編-資料下載頁

【總結(jié)】區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案范文與區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案匯編 第9頁共9頁 區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案范文 為進(jìn)一步加強(qiáng)對全區(qū)社會力量辦學(xué)的管...

2024-11-20 22:03

組織行為學(xué)第6章群體動力與激勵理論【心理激勵指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】組織行為學(xué)毖燕玲目彔?第一章導(dǎo)論?第事章個體心理不個體行為?第三章組織承諾不個體行為?第四章群體心理不群體行為?第五章非正式組織及其行為?第六章群體勱力不激劥理論?第七章組織文化不組織行為?第八章領(lǐng)導(dǎo)者不組織行為?第九章行為的

2025-01-21 13:57

區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案與區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案范文匯編-資料下載頁

【總結(jié)】區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案與區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案范文匯編 第10頁共10頁 區(qū)委無證幼兒園治理指導(dǎo)方案2篇-指導(dǎo)方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)對全區(qū)社會力量辦學(xué)...

2024-11-20 06:25

[精選]價(jià)格與消費(fèi)者心理及行為_消費(fèi)者心理與行為學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第7章價(jià)格因素與消費(fèi)者行為導(dǎo)引案例：案例1：如果某種茶葉為500克150元，消費(fèi)者就會覺得價(jià)格太高而放棄購買。如果縮小定價(jià)單位，采用每50克為15元的定價(jià)方法，消費(fèi)者就會覺得可以買來試一試。如果再將這種茶葉以125克來進(jìn)行包裝與定價(jià)，則消費(fèi)者就會嫌麻煩而不愿意去換算出每500克應(yīng)該是多少錢，從而也就無從比較這種茶葉

2025-03-08 21:21

安全心理與行為管理-資料下載頁

【總結(jié)】龔茜副教授山東省安全生產(chǎn)特級培訓(xùn)師濟(jì)南鐵路局2022-2022年度青年科技拔尖人才濟(jì)南市首屆安全生產(chǎn)專家注冊安全工程師國家安監(jiān)總局安全培訓(xùn)師心理咨詢師安全心理與行為管理主講：龔茜人的個性因素與安全有著密切聯(lián)系所有的人都會犯錯誤，但是人可以發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤。

2025-01-17 13:48

行為心理因素與健康-資料下載頁

【總結(jié)】行為心理因素與健康社會心理因素與健康（一）社會心理因素的概念是社會環(huán)境中普遍存在的、能導(dǎo)致人的心理應(yīng)激從而影響健康的各種社會因素。（二）致病機(jī)制神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)免疫系統(tǒng)（三）個性心理特征與健康1．氣質(zhì)與健康

2025-05-26 18:26

群體心理與群體行為-資料下載頁

【總結(jié)】第四章群體心理與群體行為第一節(jié)群體的概念第二節(jié)群體發(fā)展的階段第三節(jié)群體的特征第四節(jié)群體內(nèi)行為第五節(jié)群體間行為第六節(jié)團(tuán)隊(duì)管理第七節(jié)委員會與群體間行為的協(xié)調(diào)?知識點(diǎn)：群體的概念、分類、群體動力理論、群體成員間關(guān)系的研究方法；非正式群體；群體凝聚力與工作效率的關(guān)系；從眾

2025-01-03 03:42

促進(jìn)4-5歲幼兒心理健康的指導(dǎo)方案-資料下載頁

【總結(jié)】促進(jìn)4-5歲幼兒心理健康的指導(dǎo)方案2一、促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展的教養(yǎng)指導(dǎo)（一）教養(yǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)1.鼓勵幼兒通過比較，探索事物的異同2.注意培養(yǎng)孩子注意力（二）需要特別關(guān)注之處1.當(dāng)幼兒發(fā)出千奇百怪的問題時，如何應(yīng)對2.如何為4-5歲幼兒提供適宜的玩具34三、教養(yǎng)具體方案運(yùn)用多種感官感知事物的特征，并能運(yùn)

2025-08-05 03:12

幼兒心理與行為指導(dǎo)教學(xué)方案-文庫吧

幼兒心理與行為指導(dǎo)教學(xué)方案-wenkub

幼兒心理與行為指導(dǎo)教學(xué)方案(已修改)

幼兒心理與行為指導(dǎo)教學(xué)方案(編輯修改稿)