綜合實踐活動方案(已修改)
2025-05-08 07:29 本頁面
【正文】 .. . . ..綜合實踐活動方案設計課題：生活垃圾的處理與回收利用新縣三中 邱樹維《生活垃圾的處理與回收利用》活動方案設計新縣三中 邱樹維一、課題的產生我校是一個寄宿制學校，學生身上的零用錢較多，很多學生都喜歡吃零食，每天教室中的紙簍里，學校的垃圾箱中，小賣部的門前都放滿了各種各樣的食物包裝袋、塑料瓶之類的垃圾。污染現(xiàn)象十分嚴重。為了提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保習慣. 以《生活垃圾的處理與回收利用》為題展開研究性學習。希望通過走進生活、回歸生活，去探究生活垃圾的處理和回收利用；解決生活中的環(huán)境問題，為今后環(huán)保做出一定的貢獻。二、研究的目的通過活動，讓學生了解我們生活中垃圾的數(shù)量，垃圾處理的現(xiàn)象，垃圾的危害，懂得一定關于處理的知識。通過活動，培養(yǎng)學生的調查、訪問、交流、討論的能力。培養(yǎng)學生正確處理垃圾的意識，積極參與社會生活的意識，增強環(huán)境保護的意識。三、研究的方法
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