計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)--校園網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建方案設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)(已修改)
2024-11-14 23:00 本頁面
【正文】 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題目： 校園網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建方案設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn) 組別 /組長： 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 院 系： 信息工程學(xué)院 信息工程學(xué)院 制 目 錄 1 課程設(shè)計(jì)目的 ................................................................................. 1 2 課程設(shè)計(jì)要求 ................................................................................. 2 3 課程設(shè)計(jì)分析 ................................................................................. 3 需求分析 ................................................................................. 3 系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) ......................................................................... 4 劃分網(wǎng)段、 IP 地址與 VLAN .................................................. 4 網(wǎng)段劃分 ........................................................................ 4 IP 地址劃分 ..................................................................... 6 VLAN 劃分 ..................................................................... 6 4 設(shè)備的配置與驗(yàn)證 .......................................................................... 7 配置 ........................................................................................ 7 驗(yàn)證 .......................................................................................13 ping 通全網(wǎng)驗(yàn)證（任一 PC 可 ping 通任一 PC） ..........13 全網(wǎng)路由互通驗(yàn) 證 ........................................................15 5 結(jié)果分析 ........................................................................................16 6 心得體會(huì) ........................................................................................17 7 參考文獻(xiàn) ........................................................................................18 7 參考文獻(xiàn) ........................................................................................18 1 1 課程設(shè)計(jì)目的 在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛深入的應(yīng)用，推動(dòng)了各行各業(yè)的技術(shù)進(jìn)步，也向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教育如何迎接信息技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn)，這是我們必須思考和探索的事情。教育的迅速發(fā)展對教育手段和教育管理體系的要求越來越高，運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來促進(jìn)教育的全面改革已勢在必行。
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