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正文內(nèi)容

精辟的管理思想講義(已修改)

2025-05-01 05:28 本頁面
 

【正文】 精辟的管理思想70則精粹1:踏弱音板在彈鋼琴時,有時你必須這樣做。同樣在公司里也不例外。任何一個公司都有它的優(yōu)點和缺點,但不停地張揚它的缺點是無濟于事的。強調(diào)它的優(yōu)點,避免它的缺點,這樣才能鼓起工作中的士氣。精粹2:表揚在先批評人之前應(yīng)該這樣做。先把他的優(yōu)點提出來,就是鋪平了批評的道路。切記:即使最有涵的人,也不喜歡指出他做錯了事。先進行表揚,讓他知道上級是賞識他的,他就會誠心接受批評,否則,他就會憋一肚子怨氣。精粹3:以身做則上級的言行舉止、外表衣著、私人生活,以及如何對待妻子兒女等,都會成為下屬談?wù)摰脑掝}。有時你會覺得事情怪得很,但的確是好事不出門,壞事傳千里。聽說了嗎?他上星期把妻子打了。類似丑聞很快會傳出去。所以,身為領(lǐng)導(dǎo),必須做出榜樣,要言行一致。領(lǐng)導(dǎo)的行為值得模仿,下級就會做得好;反過來,領(lǐng)導(dǎo)的行為不佳,下級也不會有好行為。精粹4:責(zé)無旁貸在一單位里,人際關(guān)系是最令人頭疼的事。今天的問題解決了,明天又產(chǎn)生新的問題,而且類似的問題過幾個月后還會出現(xiàn)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者天天所面臨的問題,但他必須正視它,因為這是他的本職工作。精粹5:就象蓋房子應(yīng)不斷培養(yǎng)人才。下級知道你誠心給他們鍛煉機會,提拔他們,他們會自覺為你出力。尚且每個單位都要求上級要不斷培養(yǎng)人才。必須讓下級對工作精益求精,這樣做你自己也有被提升的機會。精粹6:不能斷章取義 搞好人事關(guān)系不僅要讀工商管理課本中的某一章,應(yīng)該讀整本書。要使合作者都心情舒暢地合作,不僅是管理部門的工作,而且也是領(lǐng)導(dǎo)者要用全力去做的事。不可以把這方面的工作交給別人做,或認為這只是人事部門的工作,它恰恰是你自己份內(nèi)的工作。因為人事關(guān)系理不順,你的全部計劃也就無法實現(xiàn)。精粹7:抉擇在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:這只小鳥的死活,就全看你的了!每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。精粹8:目標要明確有一位父親帶著三個孩子,到沙漠去獵殺駱駝。他們到達了目的地。父親問老大:你看到了什么呢?老大回答:我看到了獵槍、駱駝,還有一望無際的沙漠。父親搖搖頭說:不對。父親以相同的問題問老二。老二回答:我看到了爸爸、大哥、弟弟,獵槍、駱駝、還有一望無際的沙漠。父親又搖搖頭說:不對。父親又以相同問題問老三。老三回答:我只看到了駱駝。父親高興地點點頭說:答對了。這個故事告訴我們:一個人若想走上成功之路,首先必須有明確的目標。目標一經(jīng)確立之后,就要心無旁騖,集中全部精力,勇住直進。 精粹9:管仲病榻論相管仲病重,齊桓公親往探視。君臣就管仲之后擇相之事,有一段對話,發(fā)人深省。□桓公:群臣之中誰可為相?□管仲:知臣莫如君?!趸腹阂籽廊绾??□管仲:易牙烹其子討好君主,沒有人性。這種人不可接近?!趸腹贺Q刁如何?□管仲:豎刁閹割自己伺侯君主,不通人情。這種人不可親近?!趸腹洪_方如何?□管仲:開方背棄自己的父母侍奉君主,不近人情。況且他本來是千乘之封的太子,能棄千乘之封,其欲望必然超過千乘。應(yīng)當(dāng)遠離這種人,若重用必定亂國?!趸腹乎U叔牙如何?□管仲:鮑叔牙為人清廉純正,是個真正的君子。但他對于善惡過于分明,一旦知道別人的過失,終身不忘,這是他的短處,不可為相。□桓公:隰朋如何?□管仲:隰朋對自己要求很高,能做到不恥下問。對不如自己的人哀憐同情;對于國政,不需要他管的他就不打聽;對于事務(wù),不需要他了解的,就不過問;別人有些小毛病,他能裝作沒看見。不得已的話,可擇隰朋為相。精粹10:從情侶蘋果談目標市場定位營銷元旦,某高校俱樂部前,一老婦守著兩筐大蘋果叫賣,因為天寒,問者寥寥。一教授見情形,上前與老婦商量幾句,然后走到附近商店買來節(jié)日織花用的紅彩帶,并與老婦一起將蘋果兩兩一扎,接著高叫道:情侶蘋果喲!兩元一對!經(jīng)過的情侶們甚覺新鮮,用紅彩帶扎在一起的一對蘋果看起來很有情趣,因而買者甚眾。不肖一會,盡賣光。老婦感激不盡,賺得頗豐。這是一個成功進行目標市場定位營銷的案例。目前市場營銷即首先分清眾多細分市場之間的差別,并從中選擇一個或幾個細分市場,針對這幾個細分市場開發(fā)產(chǎn)品并制定營銷組合。那位教授對俱樂部前來往的人群進行的市場細分可謂別出心裁,占比例很大的成雙成對的情侶給了他突發(fā)靈感,使其覺察到情侶們將是最大的蘋果需求市場,而其對產(chǎn)品定位更是心跡奇巧,用紅彩帶兩個一扎,喚為情侶蘋果,對情侶非常具有吸引力,即使蘋果不好銷的大冷天也高價暢銷。精粹11:上帝的評判 西方國家流傳著一個故事:三個商人死后見上帝時,討論他們在塵世中的功績。一個商人說:盡管我經(jīng)營的生意接近于倒閉,但我和我的家人并不在意,我們生活得非??鞓贰I系勐犃T,給他打了50分。第二個商人說:我很少有時間和家人呆在起,我只關(guān)心我的生意。你看,我死之前,是一個億萬富翁!上帝聽罷默不作聲,也給他打了50分。這時,第三個商人開口了:我在塵世時,雖然每天忙著賺錢,但我同時也盡力照顧我的家人,朋友們和我很談得來,我們經(jīng)常在釣魚或打高爾夫球時,就談成了一筆生意。活著的時候,人生多么有意思啊!上帝聽他講完,立刻給他打了滿分。精粹12:愛若和布若愛若和布若差不多同時受雇于一家超級市場,開始時大家都一樣,從最底層干起??刹痪脨廴羰艿娇偨?jīng)理的青睞,一再被提升,從領(lǐng)班直到部門經(jīng)理。布若卻像被人遺忘了一般,還在最底層混。終于有一天布若忍無可忍,向總經(jīng)理提出辭呈,并痛斥總經(jīng)理用人不公平??偨?jīng)理耐心地聽著,他了解這個小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺少了點什么,缺什么呢?......他忽然有了個主意。布若先生,總經(jīng)理說:請您馬上到集市上去,看看今天有什么賣的。布若很快從集市回來說,剛才集市上只有一個農(nóng)民拉了車土豆賣。一車大約有多少袋,多少斤?總經(jīng)理問。布若又跑去,回來說有10袋。 價格多少?布若再次跑到集上??偨?jīng)理望著跑得氣喘吁吁的他說:請休息一會吧,你可以看看
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