普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷考試說(shuō)明：理科綜合(已修改)
2025-04-30 12:57 本頁(yè)面
【正文】 2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷考試說(shuō)明理 科 綜 合Ⅰ.命題指導(dǎo)思想一、命題依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2003年布《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》、《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》、《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，依據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（理科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)2010年版）》和《2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷考試說(shuō)明》不拘泥于莫一版本的教科書(shū)。二、命題以能力測(cè)試為主導(dǎo)，著重考查考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，重視理論聯(lián)系實(shí)際，注重考查考生的基本科學(xué)素養(yǎng)。三、命題保持相對(duì)穩(wěn)定，體現(xiàn)新課程理念。四、命題力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范，試卷應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。Ⅱ.考試內(nèi)容及要求根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)物理，化學(xué)和生物學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)依據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（理科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)2009年版）》，結(jié)合山東省的實(shí)際情況，確定理科綜合科目考試范圍如下：A．必考內(nèi)容物理：物理物理物理選修3物理選修32化學(xué)：化學(xué)化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理生物：生物生物生物3B．選考內(nèi)容物理：物理選修3物理選修3物理選修35化學(xué)：化學(xué)與技術(shù)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)生物：生物選修生物選修3一、物理（一）能力要求1. 理解能力理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義，理解物理規(guī)律的適用條件，以及它們?cè)诤?jiǎn)單情況下的應(yīng)用；能夠清楚地認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá))；能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說(shuō)法；理解相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。2. 推理能力能夠根據(jù)已知的知識(shí)和物理事實(shí)、條件，對(duì)物理問(wèn)題進(jìn)行邏輯推理和論證，得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷，并能把推理過(guò)程正確地表達(dá)出來(lái)。3. 分析綜合能力 能夠獨(dú)立地對(duì)所遇到的問(wèn)題進(jìn)行具體分析、研究，弄清其中的物理狀態(tài)、物理過(guò)程和物理情境，找出起重要作用的因素及有關(guān)條件；能夠把一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題分解為若干較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，找出它們之間的聯(lián)系；能夠提出解決問(wèn)題的方法，運(yùn)用物理知識(shí)綜合解決所遇到的問(wèn)題。4. 應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力 能夠根據(jù)具體問(wèn)題列出物理量之間的關(guān)系式，進(jìn)行推導(dǎo)和求解，并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論；必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖象進(jìn)行表達(dá)、分析。5. 實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?能獨(dú)立地完成表表2中所列的實(shí)驗(yàn)，能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，能理解?shí)驗(yàn)原理和方法，能控制實(shí)驗(yàn)條件，會(huì)使用儀器，會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論，對(duì)結(jié)論進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)；能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并制定解決方案；能運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問(wèn)題，包括簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。這五方面的能力要求不是孤立的，著重對(duì)某一種能力進(jìn)行考查的同時(shí)，在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時(shí)，在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問(wèn)題的過(guò)程中往往伴隨著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的過(guò)程，因而高考對(duì)考生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。（二）考試內(nèi)容與要求物理學(xué)科的考試內(nèi)容及要求見(jiàn)表1和表2。對(duì)知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度分為I和II兩個(gè)層次。 Ⅰ．對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問(wèn)題中識(shí)別和直接使用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”和“認(rèn)識(shí)” 相當(dāng)。 Ⅱ．對(duì)所列知識(shí)要理解其確切含義及與其他知識(shí)的聯(lián)系，能夠進(jìn)行敘述和解釋?zhuān)⒛茉趯?shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理和判斷等過(guò)程中運(yùn)用。與課程標(biāo)準(zhǔn)中的“理解”和“應(yīng)用”相當(dāng)。表1 必考內(nèi)容范圍及要求力 學(xué)主題內(nèi) 容要求說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)參考系、質(zhì)點(diǎn)位移、速度和加速度勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式、圖像ⅠⅡⅡ續(xù)表力 學(xué)主題內(nèi) 容要求說(shuō)明相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律滑動(dòng)摩擦、靜摩擦、動(dòng)摩擦因數(shù)形變、彈性、胡克定律矢量和標(biāo)量力的合成和分解牛頓運(yùn)動(dòng)定律、牛頓定律的應(yīng)用超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅠ包括共點(diǎn)力的平衡拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的合成與分解拋體運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)、角速度、線速度、向心加速度勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力離心現(xiàn)象ⅡⅡⅠⅡⅠ斜拋運(yùn)動(dòng)只作定性要求機(jī)械能功和功率動(dòng)能和動(dòng)能定理重力做功與重力勢(shì)能功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用ⅡⅡⅡⅡ萬(wàn)有引力定律萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用環(huán)繞速度第二宇宙速度和第三宇宙速度ⅡⅡⅠ電 學(xué)主題內(nèi) 容要求說(shuō)明電場(chǎng)物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒靜電現(xiàn)象的解釋點(diǎn)電荷庫(kù)侖定律靜電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度、 點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)電場(chǎng)線電勢(shì)能 電勢(shì)電勢(shì)差勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)示波管常見(jiàn)電容器電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅠ續(xù)表電 學(xué)主題內(nèi) 容要求說(shuō)明電路歐姆定律電阻定律電阻的串聯(lián)、并聯(lián)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻閉合電路的歐姆定律電功率、焦耳定律ⅡⅠⅠⅡⅠⅠ磁場(chǎng)磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線通電直導(dǎo)線和通電線圈周?chē)艌?chǎng)的方向安培力、安培力的方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力洛侖茲力、洛侖茲力的方向洛侖茲力公式帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)質(zhì)譜儀和回旋加速器ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅡⅠ安培力的計(jì)算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情形洛侖茲力的計(jì)算只限于速度與磁場(chǎng)方向垂直的情形電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象磁通量法拉第電磁感應(yīng)定律楞次定律自感、渦流ⅠⅠⅡⅡⅠ交變電流交變電流 交變電流的圖像正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值理想變壓器遠(yuǎn)距離輸電ⅠⅠⅠⅠ單位制和實(shí)驗(yàn)主題內(nèi) 容要求
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