【總結(jié)】129化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作一、選擇題1.(2022年江蘇鹽城,5題,2分)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.驗(yàn)滿氧氣B.傾倒液體C.讀取液體體積D.點(diǎn)燃酒精燈2.(2022年湖南衡陽,3題,2分)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()3.(2022年四川廣安,14題,2分)下列操作正確且能達(dá)到實(shí)
2025-01-10 10:08
【總結(jié)】流過多少汗,流下多少淚,只為高考這一天;付出多少時(shí)間,付出多少努力,只為高考這一刻;高考這條路就算布滿荊棘也要披荊而過,請相信天道酬勤,請相信付出一定會有回報(bào),對自己充滿信心,加油,祝高考成功順利。2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語科試題書面表達(dá)部分一覽北京卷第四部分:書面表達(dá)(共兩節(jié),35分)第一節(jié)(15分)假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。你的英國
2025-04-08 12:43
【總結(jié)】2020年高考語文(高考真題+模擬新題)分類匯編:K文言文[2020183。安徽卷]閱讀下面的文言文,完成4~7題。先生姓朱,諱筠,字竹君,順天大興人。九歲入都,十三歲通《五經(jīng)》,有文名。先生少英異,至性過人,與弟文正公珪,俱擅文名,為鉅公契賞。及丁父憂,服闋,不肯出仕,欲為名山大川之游。會文正公入覲,上詢及先生,乃不敢引疾,謂弟曰
2024-11-02 16:37
【總結(jié)】教育資源教育資源【備戰(zhàn)2020】高考化學(xué)5年真題分類匯編【2020高考】1.(2020·浙江卷)下列說法不正確...的是A.已知冰的熔化熱為kJ/mol,冰中氫鍵鍵能為20kJ/mol,假設(shè)1mol冰中有2mol氫鍵,且熔化熱完全用于破壞冰的氫鍵,則最多只能破壞冰中15%的氫鍵B.已知一定
2024-11-02 16:00
【總結(jié)】有機(jī)合成的關(guān)鍵教案課題有機(jī)合成的關(guān)鍵課型:新授課1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能知識:1、了解烴類物質(zhì)在有機(jī)合成中和有機(jī)化工中的重要作用2、認(rèn)識鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯之間的相互轉(zhuǎn)化以及性質(zhì)、反應(yīng)類型、反應(yīng)條件3、掌握順推法合成有機(jī)物的一般步驟和關(guān)鍵技能:培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、觀察能力、綜
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】《有機(jī)合成》教學(xué)案例1.指導(dǎo)思想與理論依據(jù)有機(jī)合成實(shí)質(zhì)是利用有機(jī)物的性質(zhì),進(jìn)行必要的官能團(tuán)反應(yīng),生成目標(biāo)產(chǎn)物。在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生掌握了烴、鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸、酯等有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及用途等方面的知識。學(xué)生的邏輯思維能力以及信息遷移能力有了顯著提高,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將會認(rèn)識到有機(jī)合成與人們生活的密切關(guān)系。通
2025-07-28 16:44
【總結(jié)】課題3導(dǎo)學(xué)案【課前預(yù)習(xí)】1、完成下列表格:化合物化學(xué)式組成元素相對分子質(zhì)量甲烷乙醇葡萄糖淀粉蛋白質(zhì)------------CHON等幾萬至幾百萬硫酸氫氧化鈉氯化
2024-12-08 05:19
【總結(jié)】復(fù)習(xí)芳環(huán)上的取代鹵化羰基α-氫的取代鹵化芳環(huán)側(cè)鏈α-氫的取代鹵化飽和烴的取代鹵化烯鍵α-氫的取代鹵化鹵素對雙鍵的加成鹵化鹵化氫對雙鍵的加成鹵化置換鹵化鹵代反應(yīng)鹵化反應(yīng)類型:取代、加成、置換常用的鹵化劑:鹵素單質(zhì)、鹵化氫+氧化劑、鹵
2025-05-03 01:32
【總結(jié)】有機(jī)合成和推斷(一)官能團(tuán)的引入1.引入-OH的方法2.-x的引入2.-x的引入為了獲得飽和的鹵代鏈烴,一般宜采用加成法。因?yàn)橥闊N的光照鹵代常得到多種鹵代烴的混合物,不易分離.(二)官能團(tuán)的消除:①通過加成消除不飽和鍵;②通過消去或氧化或酯化等消除羥基③通過加成或
2024-11-11 04:40
【總結(jié)】第5講有機(jī)合成與推斷基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、有機(jī)合成過程的基礎(chǔ)知識自我診斷2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇時(shí),需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)?()→消去→取代→加成→水解→消去→加成→加成→消去解析由題意要制1,2-丙二醇,2-氯丙
2024-11-13 12:03
【總結(jié)】專題十二有機(jī)推斷及其合成【課前導(dǎo)引】1.(2020江蘇)有4種有機(jī)物:CH2=C-CNCH3①②CH2=CH③CH≡C④CH3-CH=CH-CN其中可用于合成結(jié)構(gòu)簡式為[CH-CH
2024-11-11 04:34
【總結(jié)】有機(jī)合成與推斷【命題趨向】綜觀近幾年化學(xué)高考試題,有機(jī)部分試題的命題形式有所變化,04年全國理綜卷III出現(xiàn)一道典型的有機(jī)推斷題(分值15分),05年江蘇高考化學(xué)出現(xiàn)有機(jī)推斷題(分值10分),但04年、05年全國理綜卷I、II均未出現(xiàn)典型的有機(jī)推斷題,代之以填空題的形式出現(xiàn),分值也隨之下降(分值在5分左右)。2022年全國理
2025-01-06 16:12
【總結(jié)】高考有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí):(6)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一、烴的重要實(shí)驗(yàn)1、甲烷的氯代(必修2、P56)(性質(zhì))實(shí)驗(yàn):取一個(gè)100mL的大量筒(或集氣瓶),用排水的方法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在陽光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象?,F(xiàn)象:大約3min后,可觀察到混合氣體顏色變淺,氣體體積縮小,量筒壁上出現(xiàn)油狀液體,量筒內(nèi)飽和食鹽
2025-06-07 23:41
【總結(jié)】1.(2017?新課標(biāo)Ⅰ)(12分)某種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性。回答下列問題:(1)公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角,nn無角;母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角,nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____;
2025-04-24 22:48
【總結(jié)】第一篇:2014年高考英語(高考真題+模擬新題)分類:D單元++短文改錯(cuò) D1短文改錯(cuò)記敘文 D2短文改錯(cuò)應(yīng)用文 D3短文改錯(cuò)議論文 D3[2014·全國大綱卷] 此題要求改正所給短文中的錯(cuò)...
2024-11-10 01:00