【總結(jié)】觀察集合A,B,C與D的關(guān)系:A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義在研究集合與集合的關(guān)系時(shí),如果一些集合是某個(gè)給定集合的子集,則稱這個(gè)集合為全集.全集常用U表示.A={菱形}B={矩形}C={平行四邊形}D={四邊形}定義設(shè)U是全
2024-11-24 22:54
【總結(jié)】觀察集合A,B,C元素間的關(guān)系:A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},C={3,4,5,6,7,8}定義一般地,由屬于集合A或?qū)儆诩螧的所有元素組成的集合叫做A與B的并集,記作A∪B即A∪B={xx∈A,或
2024-11-24 23:00
【總結(jié)】1整理和復(fù)習(xí)圓柱、圓錐的整理和復(fù)習(xí)潮陽區(qū)和平中寨小學(xué)馬燕君教學(xué)內(nèi)容教科書第98-99頁教學(xué)目的1.引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、制作、拓展等實(shí)踐活動,強(qiáng)化圓柱、圓錐的特征,并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐體積(或面積)計(jì)算.2.通過知識在生活實(shí)際中的運(yùn)用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)來源于生活、又運(yùn)用于
2024-11-26 18:47
【總結(jié)】No。1課時(shí)序號2021學(xué)年第1學(xué)期第1。2課時(shí)工作課時(shí)2課時(shí)授課班級12機(jī)電預(yù)1
2024-11-29 04:27
【總結(jié)】123問:中國的區(qū)域與廣東省的區(qū)域有何關(guān)系?如果我們把廣東省的區(qū)域用集合A來表示,中國區(qū)域用集合B來表示,則A在集合B內(nèi);也就是說集合A的每一個(gè)元素都在集合B內(nèi)。請列舉類似的例子4對于兩個(gè)集合A和B,如果集合A中任意一個(gè)元素都是B中的元素,就說這兩個(gè)集合有包含關(guān)系,稱集合A為
2025-11-08 20:11
【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算(二)補(bǔ)集一、教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生掌握全集與補(bǔ)集的概念及其表示法?重點(diǎn)難點(diǎn):明確全集與補(bǔ)集的概念,理解補(bǔ)集的相對性教學(xué)過程:一復(fù)習(xí)提問:。:用“∈”或“?”填空:3.用集合語言表示并集和交集:A∪B={x|x∈A
2025-11-08 22:50
【總結(jié)】富源六中2020-2020學(xué)年高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號:章節(jié):使用時(shí)間:編制人:秦慶輝包科領(lǐng)導(dǎo):班級:小組:姓名:教師評價(jià):
2024-11-21 04:25
【總結(jié)】一、選擇題1、下列八個(gè)關(guān)系式①{0}=?②?=0③?{?}④??{?}⑤{0}??⑥0??⑦??{0}⑧??{?}其中正確的個(gè)數(shù)()A、4B、5C、6D、72、集合{1,2,3}的真子集共有()A、5個(gè)B、
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionA1(1a-2d)一、教學(xué)目標(biāo):1.語言知識目標(biāo):1)能掌握以下單詞:outgoing,better,loudly,quietly,hard-working,petition,fantastic,which,clearly,win能掌握以下句型:
2024-11-26 23:39
【總結(jié)】一、集合的基本概念及表示方法某些指定的對象集在一起就成為一個(gè)集合,簡稱集,通常用大寫字母A,B,C,?表示.集合中的每個(gè)對象叫做這個(gè)集合的元素,通常用小寫字母a,b,c,?表示.集合按元素多少可分為:有限集(元素個(gè)數(shù)有限)、無限集(元素個(gè)數(shù)無限)、空集
2025-11-02 06:14
【總結(jié)】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2020年12月16日星期三重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§高2020級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件【考點(diǎn)指津】、子集、全集、交集、并集、補(bǔ)集等基本概念的內(nèi)涵、包含、相等關(guān)系的意義,并會用它們正確表示一些簡單的集合重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§高
2025-10-31 09:37
【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算(一)并集、交集一、教學(xué)目標(biāo)1.理解交集和并集的概念.2.掌握交集和并集的表示法,會求兩個(gè)集合的交集和并集.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)?1.教學(xué)重點(diǎn):交集和并集的概念?2.教學(xué)難點(diǎn):交集和并集的概念、符號之間的區(qū)別與聯(lián)系教與學(xué)過程設(shè)計(jì)?解:A=?1,2,3,6},
2025-11-07 21:18
【總結(jié)】第六節(jié)空間向量知識提要1.空間向量的概念:在空間,我們把具有和的量叫做向量。2.空間向量的運(yùn)算。定義:與平面向量運(yùn)算一樣,空間向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算如下(如圖)。;;運(yùn)算律:⑴加法交換律:⑵加法結(jié)合律:⑶數(shù)乘分配律:3.共線向量。(1)如果表示空間向量的有向線段所在的直線
2025-07-23 04:56
【總結(jié)】集合間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集.教學(xué)重、難點(diǎn):(1)子集、真子集的概念和性質(zhì)(2)集合相等的概念和性質(zhì)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)集合的概念、表示方法二、講述新課(一)子集、真子集的概念1、本班所有姓王的同學(xué)組成的集合與本班所有同學(xué)組成的集合間的關(guān)系
2024-11-28 12:00