現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)教案(已修改)
2025-04-29 06:37 本頁面
【正文】 《現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)》教案任課教師： 吳 剛 授課班級(jí)： 鐵道運(yùn)輸/外貿(mào)運(yùn)輸 課程學(xué)分： 4 課程總學(xué)時(shí)： 64 課程周學(xué)時(shí)： 4 交通運(yùn)輸系運(yùn)輸基礎(chǔ)教研室二00七年八月10 / 10《現(xiàn)代物理管理基礎(chǔ)》教案——第1章第 1 章物流概述本章預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)8課后作業(yè)有書面作業(yè)有非書面作業(yè)未布置作業(yè)是否采用多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)是否采用雙語教學(xué)非雙語教學(xué)√教學(xué)目的主要內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn)及解決方法了解物流概念，深化對(duì)物流概念及作用的理解，樹立系統(tǒng)觀念。 物流基本概念； 物流概念產(chǎn)生及發(fā)展； 物流系統(tǒng)工程。教學(xué)重點(diǎn)：物流定義的理解。解決方法：（1）比較分析；（2）結(jié)合案例講解。教學(xué)難點(diǎn)：物流定義的理解。解決方法：同前。使用的教學(xué)組織方式講授/討論。適用的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容以講授方式為主；對(duì)物流的含義以及物流系統(tǒng)理論等結(jié)合案例采用討論的方式組織教學(xué)。說明：（1）使用的教學(xué)組織方式包括：講授、討論、案例、上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、作業(yè)/課程設(shè)計(jì)講評(píng)、其他等；《現(xiàn)代物理管理基礎(chǔ)》教案——第2章第 2章物流管理基本原理本章預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)7課后作業(yè)有書面作業(yè)有非書面作業(yè)未布置作業(yè)是否采用多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)是否采用雙語教學(xué)非雙語教學(xué)√教學(xué)目的主要內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn)及解決方法掌握物流管理概念，明確物流戰(zhàn)略地位、管理方法，領(lǐng)
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