愛之鏈教學(xué)設(shè)計自己新(已修改)
2025-04-29 06:19 本頁面
【正文】 《愛之鏈》 教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課8個生字，理解由生字組成的詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，讓學(xué)生充分感受人間真情，知道當(dāng)別人需要幫助的時候，應(yīng)該給予無私的幫助?！?，理解最后一句話的意思。學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。、人物、情節(jié)三要素二、教學(xué)重點： 1．憑借課文的語言文字，讓學(xué)生充分感受人間真情，知道當(dāng)別人需要幫助的時候，應(yīng)該給予無私的幫助?！?．學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。初步感知小說環(huán)境、人物、情節(jié)三要素三、教學(xué)難點： 學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。初步感知小說環(huán)境、人物、情節(jié)三要素四、教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課件、多媒體五、課時按排： 3第一課時一、教學(xué)內(nèi)容： 認(rèn)讀生字新詞，初步感知課文二、教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識本課8個生字，理解由生字組成的詞語。 、流利、有感情地朗讀課文?！。寣W(xué)生充分感受人間真情，知道當(dāng)別人需要幫助的時候，應(yīng)該給予無私的幫助?！。斫庾詈笠痪湓挼囊馑?。學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。、情節(jié)三、教學(xué)重點： 1．憑借課文的語言文字，讓學(xué)生充分感受人間真情，知道當(dāng)別人需要幫助的時候，應(yīng)該給予無私的幫助?！?．學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。初步感知小說人物、情節(jié)四、教學(xué)難點： 學(xué)習(xí)通過描寫人物的神態(tài)、動作和語言來表現(xiàn)人物的品質(zhì)的寫法。初步感知小說環(huán)境、人物、情節(jié)三要素五、教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課件、多媒體六、教學(xué)過程： ?。ㄒ唬?dǎo)入新課，激發(fā)興趣 記得上個學(xué)期我們學(xué)過的一篇課文《愛如茉莉》嗎？誰來說說講的是什么？（生回答）是啊，愛，一個溫馨的字眼，一個永恒的話題。在那飄雪的寒夜，愛就是一股驅(qū)走寒冷的暖流，就是一種克服萬難的力量。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文——板書課題：愛之鏈?！ ↓R讀課題 ?。ǘz查預(yù)習(xí)情況 課前同學(xué)們都預(yù)習(xí)了課文，下面我們一起來看看同學(xué)們回家預(yù)習(xí)的效果1． 出示
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