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正文內(nèi)容

案例庫建設(shè)意見(已修改)

2025-04-29 04:53 本頁面
 

【正文】 重慶科技學院實施案例教學提高課堂教學質(zhì)量的暫行辦法案例教學法自20世紀20年代以來,日益受到高等教育界的重視和歡迎。案例教學法已經(jīng)成為教學方法改革的重要內(nèi)容之一,案例庫建設(shè)也作為重要內(nèi)容之一納入了課程建設(shè)的范疇。案例教學,是指教師根據(jù)教學目的的要求,組織學生針對案例內(nèi)容,運用所學知識進行思考、分析、討論和交流等的教學活動,從而提高學生分析問題和解決問題能力的教學方法。它有利于教學相長,有利于充分調(diào)動學生學習主動性,生動具體、直觀易學,能夠集思廣益。為提升教師教學技巧,提高課堂教學質(zhì)量,學校決定以實施案例教學法為開端,推進全校的教學方法改革。為確保本項工作的順利開展,特制定本辦法。一、基本思路按照學?!蛾P(guān)于以教學團隊為載體全面推進課程建設(shè)的實施意見》的有關(guān)要求,將案例庫建設(shè)作為課程建設(shè)的重要內(nèi)容和驗收指標之一,進行整體規(guī)劃和建設(shè),明確建設(shè)任務,落實建設(shè)經(jīng)費,修訂教學大綱,以全面推進案例教學,促進教學方法改革和課堂教學質(zhì)量的不斷提高。案例教學法以案例庫建設(shè)為基礎(chǔ)。案例庫是學校和各二級學院教學改革、課程建設(shè)的成果表現(xiàn)形式之一,是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)設(shè)施。案例庫建設(shè)注重推廣應用于課堂教學實踐,結(jié)題驗收側(cè)重于基于案例庫建設(shè)組織課堂教學的運用。案例庫建設(shè)應該體現(xiàn)課程內(nèi)容、體系和方法的改革,應該結(jié)合教師的科學研究實踐,應該結(jié)合師資隊伍建設(shè)規(guī)1劃。二、案例庫立項與建設(shè)(一)建設(shè)的基本原則(案例發(fā)生的時間、地點等):即案例取材于工作、生活中的實際,不是憑個人的想象力和創(chuàng)造力而杜撰出來的,應該說明案例的時間、地點、歷史等信息。:即案例的敘述要有一個從開始到結(jié)束的完整情節(jié)。:即案例是由一個或幾個問題組成的,內(nèi)容完整,情節(jié)具體詳細,是具有一定代表性的典型事例,代表著某一類事物或現(xiàn)象的本質(zhì)屬性,概括和輻射許多理論知識,包括學生在實踐中可能會遇到的問題,從而使學生不僅掌握有關(guān)的原理和方法,而且也為他們將這些理論和方法運用于實踐奠定了一定的基礎(chǔ)。;即教學中所選擇的案例是為一定的教學目的服務的。每一案例都應能夠引人深思,啟迪思路,進而深化理解教學內(nèi)容,著眼于培養(yǎng)學生解決問題的能力。5. 案例的綜合性,對于工程專業(yè),案例應該涉及多門課程或領(lǐng)域的知識,體現(xiàn)技術(shù)經(jīng)濟的觀點、可持續(xù)發(fā)展的觀點、局部優(yōu)化服從于全局優(yōu)化的觀點和工程倫理等。(二)立項范圍和基本條件1.凡作為課程團隊建設(shè)立項的課程,均可進行案例庫的立項建設(shè)。與石油、冶金行業(yè)緊密結(jié)合的案例庫建設(shè)可優(yōu)先立項。2.案例庫建設(shè)的負責人應為該門課程的負責人或主要成員且至少2承擔該門課程授
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