最新設計基礎教案(已修改)
2025-04-29 02:41 本頁面
【正文】 設 計 基 礎湘南學院美術系毛鴻達第一課課程名稱：平面構成概述及平面構成的元素、基本形與骨骼課程類型：設計工藝教 材：平面構成(安徽美術出版社)授課方式：講解、展示、示范、練習授課對象：2010級美術學3班課 時：90分鐘教學工具：教師準備——教材、范圖 學生準備——教材、參考書、素描紙或白卡紙、鉛筆、直尺、勾線筆、水粉顏料、水粉筆、調色盤等繪畫工具教學目的：，使學生了解平面構成的基本概念、構成的特點與分布、平面構成的產生與發(fā)展、平面構成與藝術設計的聯(lián)系。 2．通過本課的學習，使學生熟悉平面構成的構成元素、基本型、圖與底和平面構成的多種基本構成骨骼形式。教學重點：通過對本課的學習，使學生理解平面構成的確切含義，重點掌握平面構成中圖與底的運用和基本構成骨骼的多種形式。教學難點：。 2．通過講解和示范，使學生了解繪制平面構成練習作業(yè)中基本的重要的繪制技巧。教學過程：一、 組織課堂（5分鐘）調整課堂秩序，集中在座學生的注意力。二、 展示少量范圖（5分鐘）展示教師自備的平面構成作品范圖。教師提問：我想請一位同學回答一下，在設計類型中，我們以上所看到的這些作品通常被稱為什么？是立體構成？色彩構成？還是平面構成？（學生回答）三、 引入新課（5分鐘）借學生回答的問題，把課堂進度引入到下面將要講述的新課內容當中來。教師提問：請一位同學談談，在你的頭腦當中，你覺得什么叫平面構成？（學生回答）四、 講授新課（40分鐘）第一部分 平面構成的基本概念平面構成是一種以研究視覺語言的特性和審美原理為主要內容的二維視覺形象的造型活動，它主要解決長、寬兩度空間中的造型問題。第二部分 平面構成的特點與分類 特點：。 2．是一種較為理性的創(chuàng)造活動，是一個自覺的有意識的再創(chuàng)造過程。 3．平面構成的重點不僅是造型能力的訓練，更是創(chuàng)造力的積累。 分類:自然形態(tài)的構成和抽象形態(tài)的構成第三部分 平面構成的產生和發(fā)展第四部分 平面構成與藝術設計 平面構成是設計的基礎，它研究的問題在各種設計形式中都存在，并且都是基礎問題。
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