【總結(jié)】對(duì)蠟燭及其燃燒的探究學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑——實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察記錄分析科學(xué)探究的方法對(duì)蠟燭及其燃燒的探究??伴隨發(fā)生什么現(xiàn)象??想通過什么手段來(lái)證實(shí)它們?實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象分析點(diǎn)燃前觀察切下一塊放入水中乳白色固態(tài)圓柱狀
2025-06-16 00:22
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)與探究專題一 基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)題基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)題是以初中物理課本上重要的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)作為考查對(duì)象。它可以考查基本測(cè)量工具的選用、使用讀數(shù),以及測(cè)量誤差的分析與處理,還可以考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、原理與結(jié)論等,以此為題材的實(shí)驗(yàn)題,注重考查學(xué)生觀察能力和基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還可通過改變實(shí)驗(yàn)條件等來(lái)設(shè)置一定的障礙,要求學(xué)生分析并找到解決問題的途徑,以此考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。主要有以下類型:器材使用、?shù)據(jù)讀取、觀
2025-03-25 00:36
【總結(jié)】對(duì)申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)效制度的法理思辨及其實(shí)務(wù)探究作者:寧陵法院侯洪林??發(fā)布時(shí)間:2011-10-3111:22:23????????修改后的《民事訴訟法》第215條除了統(tǒng)一申請(qǐng)執(zhí)行期限為二年之外,還規(guī)定申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)效的中止、中斷適用法律有關(guān)訴訟時(shí)效中止、中斷的規(guī)定。2009年1月1日開始施
2025-09-19 14:41
【總結(jié)】液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究1、在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,老師出示了如圖甲所示的裝置,并向裝置中加入一定量的水,此時(shí)你觀察到的現(xiàn)象,這說明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。稍后老師拿出如圖乙的壓強(qiáng)計(jì)準(zhǔn)備探究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng),而小明認(rèn)為沒必要,利用圖甲裝置即可。于是小明將圖甲裝置緩慢地浸人水中,你將觀察到。若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),哪個(gè)裝置更適合,并說明理由
2025-07-22 23:06
【總結(jié)】中考命題熱點(diǎn)專題考點(diǎn)剖析名師為你解疑釋難實(shí)驗(yàn)探究題1.(1)①③⑤④②(或③①⑤④②)(2)AC(3)催化劑種類不同,催化效果不同(4)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不同(或“產(chǎn)生氧氣的速率不同”)2.(1)做重復(fù)實(shí)驗(yàn)(2)固體氫氧化鎂中沒有自由移動(dòng)的OH一離子,不能使酚酞試液變紅。(3)
2025-06-07 17:49
【總結(jié)】十中報(bào)社出版人:麥子峰嚴(yán)志沖導(dǎo)讀欄一、研究原因二、研究方法三、實(shí)驗(yàn)過程和所得的數(shù)據(jù)四、目前市面上使用的吸氧劑五、收獲和體會(huì)我們吃月餅時(shí),偶然把包裝袋內(nèi)的那一小包保鮮劑拿在手上,我們?nèi)滩蛔“蚜硪话ur劑迅速打開,發(fā)現(xiàn)里面的物質(zhì)是黑色的粉末,它到底是什么物質(zhì)呢?
2025-06-20 08:55
【總結(jié)】abc如圖abc中,代表正常條件下分子活化能的是,代表酶所降低的活化能的是。胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如下圖(1)該酶作用的底物是______________。(2)在140分鐘后,曲線變
2025-08-05 08:11
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究-----光學(xué)【題目一】小陽(yáng)與幾位同學(xué)在做手影游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)手影的大小經(jīng)常在改變。他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)。于是他設(shè)計(jì)了如圖1甲所示的實(shí)驗(yàn),保持橡皮到墻壁之間的距離不變,把手電筒打開后放在距離橡皮不同的位置,分別測(cè)量在墻壁上所形成的影子的長(zhǎng)度。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:光源到橡皮的距離L/cm510152025影子的長(zhǎng)度H/cm
2025-08-05 02:01
【總結(jié)】本文選自《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》2005年第4期。數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及其思考寧連華(南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,江蘇南京210097)摘要:數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)是當(dāng)下頗受關(guān)注的學(xué)習(xí)方式之一,但已有的相關(guān)研究存在著明顯的問題與不足,突出表現(xiàn)在:傾向于將數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)歸結(jié)為數(shù)學(xué)解題的探究過程或者聯(lián)系實(shí)際的“專題性問題”的探究,而針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的探究學(xué)習(xí)及教學(xué)方式的理論建設(shè)相對(duì)薄弱,基于此
2025-06-10 00:26
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究專題遂川珠田中學(xué)方敏龍一、對(duì)提出問題能力考查,看見兩女士在散步,一位穿高跟鞋,另一位穿平跟鞋,盡管看起來(lái)她們體重相當(dāng),但她們留在河邊濕地上的腳印深淺有明顯差異,高跟鞋后跟的印痕窄而深,平跟鞋的寬而淺。請(qǐng)同學(xué)們經(jīng)思考后提出一個(gè)相關(guān)問題?力對(duì)物體的破壞作用和受力面積有什么關(guān)系?二、對(duì)猜想與假設(shè)的能力考查
2025-10-08 17:18
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(滬粵版)八年級(jí)物理下冊(cè)書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。
2025-10-31 06:36
【總結(jié)】第一篇:自主合作探究小結(jié) 自主合作探究學(xué)習(xí)模式小結(jié) 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科研水平。 要想順利的實(shí)施本課題,我們清楚的認(rèn)識(shí)到必須轉(zhuǎn)變教師“角色”意識(shí)。營(yíng)造寬松、和諧、自主、活潑的學(xué)習(xí)氛圍。教師必...
2025-10-16 02:47
【總結(jié)】動(dòng)能定理經(jīng)典例題高考熱點(diǎn)探究一、功和功率1.(2011·海南·9)一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)靜止于光滑水平面上,從t=0時(shí)起,第1秒內(nèi)受到2N的水平外力作用,第2秒內(nèi)受到同方向的1N的外力作用.下列判斷正確的是( )A.0~2s內(nèi)外力的平均功率是WB.第2秒內(nèi)外力所做的功是JC.第2秒末外力的瞬時(shí)功率最大D.第1秒內(nèi)與第2秒內(nèi)
2025-04-16 22:27
【總結(jié)】范文范例參考對(duì)點(diǎn)專題訓(xùn)練15實(shí)驗(yàn)與探究1.(2016·河北唐山一模)洋蔥是高中生物實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)敘述正確的是( )A.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象B.甲基綠、吡羅紅染色劑可將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞大部分染成紅色C.用龍膽紫將洋蔥鱗片葉外表皮染色,可以觀察染色體的形態(tài)D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)
2025-04-17 13:09
【總結(jié)】 中班平安蠟燭的燃燒教案 中班平安蠟燭的燃燒教案主要包含了活動(dòng)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)建議等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒觀察燃燒現(xiàn)象,了解火的用途與危害,增進(jìn)幼兒平安防火的意識(shí),培養(yǎng)幼兒敏銳的觀...
2025-09-21 16:30