【總結(jié)】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題滿分:班級(jí):_________??姓名:_________??考號(hào):_________??一、探究題(共15小題),常??吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對(duì)銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣?!咎岢鰡栴}】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍(lán);②碳與一般的酸不
2025-06-15 20:40
【總結(jié)】信息、實(shí)驗(yàn)、探究專題1、炎熱的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑。某冷飲店出售一種特制的冰水,由服務(wù)員在水中加入一些雪狀的物質(zhì),該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡,很快就得到一杯清涼可口的冰水,飲用時(shí)有碳酸飲料的口感。(1)請(qǐng)你判斷雪狀的物質(zhì)是;(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)
2025-05-02 01:13
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題l實(shí)驗(yàn)按目的可分為:探索性實(shí)驗(yàn)——是對(duì)尚不了解的研究對(duì)象進(jìn)行探索(如研究什么未知性質(zhì)、未知規(guī)律……)。探索性實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是“試”,所以也稱為試驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)——是對(duì)某些可能的結(jié)論或假說進(jìn)行確定或否定。(如證明什么……)l實(shí)驗(yàn)
2025-05-01 23:41
【總結(jié)】不定項(xiàng)選擇—(圖表)序號(hào)題型要素名稱訓(xùn)練內(nèi)容功能5.探究實(shí)驗(yàn)題回顧實(shí)驗(yàn)探究(圖表數(shù)據(jù))1.下圖是伏安法測小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。小燈泡正常工作時(shí),兩電表的示數(shù)如圖所示,則下列說法中不正確的是A.在連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開,并將變阻器阻值調(diào)至阻值最大處B.,此時(shí)的電阻為5ΩC.如果將滑片P向a端滑動(dòng),則電壓表的示數(shù)將變大D.如果將滑片P向b端滑
2025-04-09 02:33
【總結(jié)】......實(shí)驗(yàn)探究題圖11.“等效替代法”是物理學(xué)中常用的一種方法。若圖1甲的兩個(gè)電阻并聯(lián)后接入電路中的效果與圖1乙一個(gè)電阻接入電路的效果相同,請(qǐng)你利用并聯(lián)電路電壓、電流的規(guī)律及歐姆定律推導(dǎo)出R與R1、R2的關(guān)系式。
2025-06-24 21:47
【總結(jié)】2020高考探究性實(shí)驗(yàn)題匯編一.力學(xué)篇1.(無錫市一調(diào))學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究,而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究。下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用兩種方法探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系。Ⅰ.理論探究:根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和有關(guān)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,推導(dǎo)在恒定合外力的作用下,功與物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上對(duì)應(yīng)位置寫出你
2025-08-13 14:42
【總結(jié)】2011高考物理總復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題教案實(shí)驗(yàn)方法與設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)重要實(shí)驗(yàn)方法與思路1、安培表內(nèi)接法與外接法:要想精確測量電阻,選用好的實(shí)驗(yàn)方法很重要,如果電壓表或電流表都是理想化電表,兩種方法都能準(zhǔn)確地測量出電阻的大小,但如果電壓表和電流表都有電阻,選擇好的方法能大大減少誤差。下面我們以伏特表內(nèi)阻為RV,安培表內(nèi)阻為RA,待測電阻為RX。待測電阻RX的測量值為R測=U
2025-04-17 02:11
【總結(jié)】探究性實(shí)驗(yàn)題的解題攻略惠安第一中學(xué)黃劍鋒近年來,福建省高考試題以能力立意為主導(dǎo),突出考查實(shí)驗(yàn)探究能力和知識(shí)綜合運(yùn)用理解能力的考查。如2013、2014年高考,第26、27題都是以探究實(shí)驗(yàn)為背景進(jìn)行考查,所以有必要對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的題目進(jìn)行研究。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。攻略一:找變量1變量自變量因變量無關(guān)變量如:探究
2025-03-25 02:38
【總結(jié)】中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題歸類及解法實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)是新課標(biāo)理念中的一種全新的學(xué)習(xí)方法,也是中考考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn),但不少同學(xué)對(duì)于實(shí)驗(yàn)探究類試題,往往不知如何入手去解答。實(shí)驗(yàn)探究題中的許多內(nèi)容都是平時(shí)學(xué)習(xí)(實(shí)驗(yàn))或生活中司空見慣的,只是命題形式新穎,選擇素材陌生度高,但基礎(chǔ)知識(shí)或原型實(shí)驗(yàn)來源于教材的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)。很多同學(xué)做題時(shí)聯(lián)想不到,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中要多想多問幾個(gè)為什么?要注
2025-06-15 20:35
【總結(jié)】1、探究實(shí)驗(yàn)題:(1) 是獲取科學(xué)知識(shí)和生物學(xué)研究的重要途徑。A、調(diào)查 B、分類 C、實(shí)驗(yàn)探究 D、觀察(2)探究溫度對(duì)霉菌生活的影響。發(fā)現(xiàn)生活現(xiàn)象:夏天饅頭或面包保存不當(dāng)很容易長霉菌,在冬天或在冰箱里的饅頭或面包比較不容易長霉菌。①提出問題:霉菌的生活受到的影響嗎?②作出假設(shè):
2025-06-18 07:29
【總結(jié)】高考生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)——實(shí)驗(yàn)與探究※必修一《分子與細(xì)胞》吡羅紅甲基綠實(shí)驗(yàn)一觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)原理:DNA綠色,RNA紅色分布:真核生物的DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.蘇丹Ⅲ染液蘇丹Ⅳ染液雙縮脲試
2025-04-17 01:08
【總結(jié)】專題六探究型實(shí)驗(yàn)類型精講幾種物質(zhì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究題解題的常規(guī)方法:①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;②確定可溶性的生成物和可能剩余的可溶性的反應(yīng)物(反應(yīng)物之間因會(huì)反應(yīng)而不共存,不可能同時(shí)過量)。例如反應(yīng)A+B===C+D。若二者恰好反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的成分為C+D;類型1幾種物
2025-06-15 05:41
【總結(jié)】......實(shí)驗(yàn)裝置型選擇題NaHCO3Na2CO3Ca(OH)2煤油FeSO4溶液NaOH溶液2.用下列裝置能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖荹BC]粗鋁純鋁AlCl3溶液
2025-03-25 00:36
【總結(jié)】專題16化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究(20xx·安徽卷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+BAgl沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比Agl
2025-07-03 08:25
【總結(jié)】專題16化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究(2020·安徽卷)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液溶液呈紅色稀HNO3將Fe氧化為Fe3+BAgl沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出現(xiàn)AgCl比Agl更難溶
2025-08-01 17:16