我要是葫蘆教案二年級(jí)語文上冊部編精(已修改)
2025-04-29 01:24 本頁面
【正文】 用心用情，服務(wù)教育1歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量義務(wù)教育教科書語文二年級(jí)上冊第14課《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容分析歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量統(tǒng)編版第三冊第二單元圍繞著“思維方法”這個(gè)主題編排了《坐井觀天》、《寒號(hào)鳥》、《我要的是葫蘆》3篇課文。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是“初步體會(huì)課文講述的道理”。文體特點(diǎn)（1）寓言故事。本文是一篇寓言，文章語言優(yōu)美，富含哲理，講述了一個(gè)人種了一棵葫蘆，歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂歡迎使用本資料，祝您身體健康、萬事如意，闔家歡樂愿同學(xué)們健康快樂的成長。早日為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量可在葫蘆長蚜蟲后不聽取鄰居的建議，最后葫蘆都掉落了的故事。簡短的結(jié)構(gòu)，借喻的手法，使富有教育意義的主題和深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。（2）對話推進(jìn)。通過生動(dòng)有趣的對話，給學(xué)生講述了一個(gè)寓意深刻的故事。文章通過“有個(gè)人”和其鄰居的對話，闡明了一個(gè)深刻的道理：事物之間是有聯(lián)系的，不能孤立地看問題。語言表達(dá)（1）豐富的句式運(yùn)用。在種葫蘆人的心理活動(dòng)、自言自語、與鄰居對話中分別出現(xiàn)了形
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