我真很不錯(cuò)教案設(shè)計(jì)(已修改)
2025-04-29 01:24 本頁(yè)面
【正文】 心理健康活動(dòng)課——自我認(rèn)知系列之二悅納自我課題：我真的很不錯(cuò) 【教學(xué)理念】本主題內(nèi)容是旨在培養(yǎng)學(xué)生自信心，自信是指相信自己有能力實(shí)現(xiàn)一定目的和愿望的心理狀態(tài)。它是人們成長(zhǎng)與成才過(guò)程中不可缺少的一種重要心理品質(zhì)，也是自我意識(shí)中的核心成分。自信是挖掘內(nèi)在潛力的最佳法寶，西方的皮格馬利翁效應(yīng)，講的就是自信的力量。當(dāng)人失意時(shí)，或失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，自我激勵(lì)是一種重新找回自信的簡(jiǎn)單方法?！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養(yǎng)學(xué)生的自信心理，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展起了極其重大的意義?！窘虒W(xué)對(duì)象分析】 本主題所針對(duì)的對(duì)象是四年級(jí)的學(xué)生，此階段的學(xué)生是建立自信心的一個(gè)重要時(shí)期，在小學(xué)低年級(jí)時(shí)，孩子們的學(xué)習(xí)積極性很高，上課總是積極、主動(dòng)地把小手舉得高高的，但是隨著年齡的增大，到了中高年級(jí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子們開(kāi)始出現(xiàn)在課堂上不舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音很小，做事情瞻前顧后，不夠果斷、膽怯、退縮，面對(duì)挫折傷心落淚，對(duì)自己自信心不足。這種心態(tài)影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，因而，進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)是心理健康教育的重要任務(wù)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，懂得透過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)建立自信。【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、才能，同時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，欣賞同伴。
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