國學(xué)經(jīng)典誦讀教學(xué)案(已修改)
2025-04-29 00:17 本頁面
【正文】 .. . . ..國學(xué)經(jīng)典誦讀《笠翁對韻》教案教學(xué)目標(biāo) ：給孩子們扎下中國傳統(tǒng)文化之根,使孩子們能夠植根傳統(tǒng)，把國學(xué)教育發(fā)揚光大,使孩子學(xué)習(xí)經(jīng)典化、生活經(jīng)典化、人生經(jīng)典化。讓學(xué)生了解《笠翁對韻》的原文及大致文意。熟練朗誦背誦課文教學(xué)重點：熟練朗讀和背誦課文。教學(xué)難點：理解文章內(nèi)涵，學(xué)寫對仗春聯(lián)。 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入 課件出示了有水有軒的地方，老師講解那個地方叫江心洲，后來叫鸚鵡洲，因為這個故事離我們很遠(yuǎn)了，都藏在地下了，課件跳動變?yōu)椤暗叵挛恼蔓W鵡洲”，同樣方法，揭示了“空中事業(yè)麒麟閣”。 當(dāng)孩子們理解這兩句韻語時，接著繼續(xù)講解典故陳后主，隋煬帝，一個喜好音樂，一個喜好游玩，都不是好的君王。出示：“陳唱臨春樂yue，隋歌清夜游?！崩蠋煶鍪疽陨纤木浜?，讓學(xué)生朗讀，讓學(xué)生猜猜他們各喜歡什么。 指出這些語句來自李漁《笠翁對韻》。引入今天的課題。二、激發(fā)興趣，品讀韻詩自讀整篇課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。正音麒麟閣 臨春樂 隋 鹡對鳩出示整首韻詩，“魚對鳥，鹡ji對鳩jiu。翠館對紅樓。七賢對三友，愛日對悲秋?；㈩惞罚伻缗?。列辟pi對諸侯。陳唱臨春樂，隋歌清夜游。空中事業(yè)麒麟閣，地下文章鸚鵡洲。曠野平原，獵士馬蹄輕似箭；斜風(fēng)細(xì)雨，牧童牛背穩(wěn)如舟?！饼R讀，感覺節(jié)奏感。 老師出示課件，有關(guān)鹡和鳩，翠館和紅樓的圖案，讓學(xué)生理解鹡和鳩都是鳥類，翠館和紅樓是建筑物，魚對鳥，魚和鳥都是動物，接著朗讀，誦讀。這里壓的是什么韻？學(xué)生——，哪個字最多——對。那么一個字對的有：（讀）魚對鳥，鹡對鳩；兩個字對的有：翠館對紅樓，七賢對三友，愛日對悲秋。列辟對諸侯。五個字對的有：陳唱臨春樂，隋歌清夜游。七個字對的有：空中事業(yè)麒麟閣，地下文章鸚鵡洲。十一個字對的有：曠野平原，獵士馬蹄輕似箭；斜風(fēng)細(xì)雨，牧童牛背穩(wěn)如舟。繼續(xù)進(jìn)行分析，引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想，邊背誦?！捌哔t對三友，愛日對悲秋。”七賢，老師解釋了七個愛寫文章的人，三友，用課件（梅，竹，松）讓學(xué)生自己練說?！盎㈩惞?，蟻如牛?！焙枚嗤瑢W(xué)按今天的眼光來分析，最后，由老師說出其中的典故。在有感情的反復(fù)朗讀后，從聽覺的角度來引出“曠野平原，獵士馬蹄輕似箭；斜風(fēng)細(xì)雨，牧童牛背穩(wěn)如舟?！辈シ篷R兒快跑的聲音，學(xué)習(xí)“曠野平原，獵士馬蹄輕似箭?！庇糜茡P婉轉(zhuǎn)的短笛聲讓學(xué)生學(xué)習(xí)“斜風(fēng)細(xì)雨，牧童牛背穩(wěn)如舟?！?韻詩不但有韻律美，還有節(jié)奏美，讓我們拍著手，再來讀一讀。 我們一起背這首韻詩，老師出示填空題，魚對（ ），鹡對（ ），翠館對（ ）。 七賢對（ ），愛日對（ ）?；㈩悾? ）蟻如（ ），列辟對（ ）。陳唱臨春（ ）。隋歌清夜（ ）。 空中事業(yè)（ ），地下文章（ ）。 三、拓展練習(xí)出示課件，讓學(xué)生組成對子找對子海內(nèi)存知己— 路遙知馬力—— 明月松間照— 生當(dāng)作人杰— 白日依山盡—— 遠(yuǎn)看山有色— 四、總結(jié)中華民族的文化淵遠(yuǎn)流長，除了《笠翁對韻》，還有《三字經(jīng)》等等，都是我國的
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