國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)案-文庫(kù)吧
2025-04-02 00:17 本頁(yè)面
【正文】 約40分鐘）二、《醉翁亭記》的思想及其藝術(shù)價(jià)值（講授，約40分鐘）三、《答司馬諫議書》思想及其藝術(shù)價(jià)值（講授，約30分鐘）四、總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容（講授，約5分鐘）五、布置課后作業(yè)（約5分鐘）。課后練習(xí)舉例說明韓愈散文寫景抒情的特點(diǎn)。課后小結(jié)學(xué)生理解掌握韓愈、歐陽(yáng)修、王安石的散文。授課章節(jié)及內(nèi)容概要第1章 文學(xué) 第三節(jié) 散體文 赤壁賦項(xiàng)脊軒記 登泰山記授課時(shí)間第4周 星期二911節(jié) 3課時(shí) 教學(xué)目的、要求（1）了解蘇軾、歸有光、姚鼐等作家。（2）掌握《赤壁賦》、《項(xiàng)脊軒記》、《登泰山記》的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握《赤壁賦》、《項(xiàng)脊軒記》、《登泰山記》的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色。難點(diǎn)：《赤壁賦》、《項(xiàng)脊軒記》、《登泰山記》的藝術(shù)特色。教學(xué)方法講授（ √ ）；討論（ √ ）；實(shí)踐（ ）；主題活動(dòng)（ ）；案例（ √ ）；項(xiàng)目（ ）；其他 。教學(xué)手段多媒體（ √ ）；模型（ ）；實(shí)物（ ）；圖片（ √ ）；音像（ ）；其他（√）。教學(xué)單元參考資料內(nèi)容安排及教學(xué)過程第一部分 主要教學(xué)內(nèi)容蘇軾、歸有光、姚鼐生平及其散文的特點(diǎn)第二部分 教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、《赤壁賦》的思想及其藝術(shù)價(jià)值（講授，約40分鐘）二、《項(xiàng)脊軒記》的思想及其藝術(shù)價(jià)值（講授，約40分鐘）三、《登泰山記》思想及其藝術(shù)價(jià)值（講授，約30分鐘）四、總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容（講授，約5分鐘）五、布置課后作業(yè)（約5分鐘）。課后練習(xí)作業(yè)：背誦自己喜歡的段落課后小結(jié)學(xué)生掌握有關(guān)經(jīng)典的散體文授課章節(jié)及內(nèi)容概要第2章 哲學(xué) 第二節(jié)儒家授課時(shí)間第5周 星期二911節(jié) 3課時(shí) 教學(xué)目的、要求 了解《論語(yǔ)》的特點(diǎn)、地位、內(nèi)容。 《論語(yǔ)》的啟迪意義。 理解選文思想藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：了解《論語(yǔ)》的特點(diǎn)、地位、內(nèi)容。難點(diǎn)：《論語(yǔ)》的啟迪意義。教學(xué)方法講授（ √ ）；討論（ √ ）；實(shí)踐（ ）；主題活動(dòng)（ ）；案例（ √ ）；項(xiàng)目（ ）；其他 。教學(xué)手段多媒體（ √ ）；模型（ ）；實(shí)物（ ）；圖片（ ）；音像（ ）；其他（√）。教學(xué)單元參考資料內(nèi)容安排及教學(xué)過程第一部分 主要教學(xué)內(nèi)容《論語(yǔ)》的特點(diǎn)、地位、內(nèi)容。第二部分 教學(xué)過程設(shè)計(jì)《論語(yǔ)》的寫作背景、特點(diǎn)、地位。（40分鐘）《論語(yǔ)》的主要內(nèi)容。（40分鐘）選文解讀。（20分鐘）《論語(yǔ)》的啟迪。（10分鐘）總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容（講授，約5分鐘）布置課后作業(yè)（約5分鐘）。課后練習(xí)背誦有關(guān)經(jīng)典名句課后小結(jié)學(xué)生掌握《論語(yǔ)》的思想內(nèi)容及其成就。授課章節(jié)及內(nèi)容概要第2章 哲學(xué) 第三節(jié)道家授課時(shí)間第6周 星期二911節(jié) 3課時(shí) 教學(xué)目的、要求 了解《老子》的作者、特點(diǎn)、地位、內(nèi)容。 《老子》的深刻含義。 理解選文的思想藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：了解《老子》的特點(diǎn)、地位、內(nèi)容。難點(diǎn)：《老子》的啟迪意義。教學(xué)方法講授（ √ ）；討論（ √ ）；實(shí)踐（ ）；主題活動(dòng)（ ）；案例（ √ ）；項(xiàng)目（ ）；其他 。教學(xué)手段多媒體（ √ ）；模型（ ）；實(shí)物（ ）；圖片（ ）；音像（ ）；其他（√）。教學(xué)單元參考資料內(nèi)容安排及教學(xué)過程第一部分 主要教學(xué)內(nèi)容《老子》的作者、成因、特點(diǎn)、地位、內(nèi)容。第二部分 教學(xué)過程設(shè)計(jì)《老子》的寫作背景、特點(diǎn)、地位。（40分鐘）《老子》的主要內(nèi)容。（40分鐘）選文解讀。（20分鐘）《老子》的啟迪。（10分鐘）總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容（講授，約5分鐘）布置課后作業(yè)（約5分鐘）。課后練習(xí)背誦有關(guān)經(jīng)典名句課后小結(jié)學(xué)生掌握《老子》的思想內(nèi)容及其成就。授課章節(jié)及內(nèi)容概要第2章 哲學(xué) 第五節(jié)兵家授課時(shí)間第7周 星期二911節(jié) 3課時(shí) 教學(xué)目的、要求了解《孫子兵法》的作者、特點(diǎn)、地位、內(nèi)容。《孫子兵法》的啟迪意義。理解選文的思想藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)
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