受精作用教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-04-29 00:08 本頁(yè)面
【正文】 《受精作用》教學(xué)設(shè)計(jì)1．知識(shí)目標(biāo)：模擬減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化，加強(qiáng)對(duì)減數(shù)分裂的概念、減數(shù)分裂中染色體的規(guī)律性變化以及減數(shù)分裂和受精作用的意義的理解。2．能力目標(biāo)：（1）生物繪圖、識(shí)圖能力（2）形象思維能力（3）比較推理能力3．情感目標(biāo)： 激發(fā)、訓(xùn)練學(xué)生克服困難，認(rèn)真鉆研的素質(zhì)。通過(guò)模擬減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化分析，使學(xué)生能夠辯證地認(rèn)識(shí)生命適應(yīng)、進(jìn)化等生命科學(xué)觀點(diǎn)，通過(guò)分析有性生殖細(xì)胞種類的多樣性及形成過(guò)程，形成生物界中多樣性與共同性相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，樹立辯證唯物主義的自然觀?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：配子中染色體組合的多樣性；受精作用的意義。難點(diǎn)：模擬減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化?！窘虒W(xué)策略】，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已建構(gòu)的模型去探究推測(cè)生物實(shí)際發(fā)生的變化。、自己直觀演示、小組內(nèi)討論等方法,突破難點(diǎn)知識(shí)?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件（精子的形成過(guò)程動(dòng)畫、卵細(xì)胞形成過(guò)程動(dòng)畫、受精過(guò)程動(dòng)畫和視頻片斷）【學(xué)生課前準(zhǔn)備】同座兩人一小組合作完成。、不同顏色的繩子、雙面膠、剪刀等材料。，至少能容納4條染色體。畫出中心體和紡錘體?！菊n時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)內(nèi)容和教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課堂反饋一、新課導(dǎo)入[教師]高等動(dòng)物精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的內(nèi)容我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，請(qǐng)學(xué)生找出精子、卵細(xì)胞形成過(guò)程的相同與不同處。（演示一遍精子的形成過(guò)程動(dòng)畫、 卵細(xì)胞形成過(guò)程動(dòng)畫）[教師]進(jìn)行有性生殖的生物首先要通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，然后精、卵結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體。對(duì)配子的進(jìn)一步了解，有助于理解受精作用的實(shí)質(zhì)。[學(xué)生回答]相同點(diǎn)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，最后形成的子細(xì)胞，其染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目也比原來(lái)減少了一半。不同點(diǎn)：每次分裂都形成一大一小兩個(gè)細(xì)胞，小的叫極體，極體以后都要退化，只剩下一個(gè)卵細(xì)胞，而一個(gè)精原細(xì)胞是形成4個(gè)精子；卵細(xì)胞形成后，不需要經(jīng)過(guò)變形，而精子要經(jīng)過(guò)變形才能形成。小部分學(xué)生能夠回答完全，大部分學(xué)生需要在觀察、比較、總結(jié)的能力方面有待提高[教師]大家來(lái)觀看圖片“一個(gè)貓家庭”。問(wèn)題：幾只小貓都是母貓一胎所生，為什么形態(tài)毛色各異？說(shuō)明什么問(wèn)題？
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